1樓：手機使用者
小題內容1:eating
小題1:what
小題1:groups
小題1:least
小題1:given
小題1:habits
小題1:finish
小題1:yourself
小題1:healthy
小題1:help略
閱讀短文,用方框內所給單詞的適當形式填空,使短文意思通順,完整.請將答案寫在短文後相應題號的橫線上.注
2樓：匿名使用者
小題1:few
小題2:either
小題3:but
小題4:their
小題5:closest
小題6:ones
小題7:carefully
小題8:makes
小題9:successful
小題10:working
小題1:本句的含義為非常少的人使用我們兩隻手，修飾可數名詞使用few表示少的含義，故本句空格處填few。
小題2:本句的含義為新生兒能夠使用他們兩隻手的任何一隻手拿東西，故本句空格處填兩者中的任何一個單詞either。
小題3:本句的含義為但是在兩歲的時候，他們喜歡用他們的右手，故本句空格處填但是的單詞but。
小題4:本句的含義為嬰兒到兩歲時喜歡使用他們的右手，故本句空格處填他們的單詞their。
小題5:本句的含義為猴子在動物世界中是與我們最親密的親戚，故本句空格處填最親密的單詞closest。
小題6:本句的含義為使用右手的猴子和使用左手的猴子是同樣的多，代替和前面的事物類別一樣的複數形式可用ones。
小題7:本句的含義為下一次去動物園的時候要認真的看一下猴子，修飾動詞使用副詞，故本句空格處填認真地副詞形式carefully。
小題8:本句的含義為使用左手使男人的生活更加困難，故本句空格處填使的動詞makes。
小題9:本句的含義為科學家發現成功的人更多的是使用左手，故本句空格處填成功的形容詞successful。
小題10:本句的含義為科學家不斷地努力工作發現祕密，故本句空格處填工作的現在分詞working。
短文填空（每題1分，共10分）閱讀短文，用方框內所給單詞的適當形式填空，使短文意思通順、完整。（注意
閱讀短文，用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思通順、完整。每空限填一詞，其中有兩個詞是多餘的
用所給單詞的正確形式填空，用所給單詞的適當形式填空
1 is visiting 2 more 3 kilometres 4 has got has 5 america 三 1,is visiting 2,more 3,kilometers 4,has 5,america 請你採納，謝謝！填 twice 表示兩次，twice是two的頻率副詞，媽媽每週...
用所給單詞的正確形式填空
1.he didn t want any some help.2.the train stopped stop in beijing station this morning.3.that coat is aller all than my coat.4.he sent me i a letter ...
用所給單詞的正確形式填空his classesfinish）at
are finished 他的課程在12點被完成 英語牛人團小皇進上 finished請採納 用所給詞的適當形式填空 單看句子，用 一般現在時和一般過去時都可以 he finished his classes at 2 00pm 比如當天晚上說，今天2點鐘他下的課 he he finishes hi...