1樓：天人合一
天人合一的現實實質是整合資源，在生活中每個人都是資源的提供者與整合者。
天人合一的精神實質是集合萬事萬物優點於一身的文化融合觀。
天人合一的行動實質是亮劍精神，隨時隨地的激發動能扳機。
天人合一的成果實質是凡事百分百的完美主義與進取精神。
中國文化的核心：「天人合一」
如果說企業競爭的關鍵是文化，中國企業參與世界的競爭又在於如何傳承和發揚中國文化。那麼，中國文化的核心是什麼？
天人合一是中華民族價值觀的核心精髓，做為一種集體潛意識，它融入到了中國社會、文化、與組織形態、個人成長的方方面面。
第一、觀察模式：它首先代表的是一種中國人整體把握世界的觀察模式，仰觀天象、俯視地理、中察人事，而世事知；人在天中，天中有人，天人合一。
第二、行為模式：是一種上謀天時，下求地利，中得人和，而後世事成的天人合一的行為模式。
第三、學習模式：是一種以諸葛亮為代表的「聖者則天、賢者法地、智者則古」的學習模式。
第四、社會組織模式：指的是以「民為同胞、物我一體，四海一家，泛愛萬物」，「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的大同世界觀念，車同軌、書同文、行同倫的大一統思想，這就構成了人的社會組織模式的天人合一，也保證了中國社會的穩定與不斷髮展。
第五、文化融合模式：是指由此延伸而出的「矛盾交融、集合萬物優點於一身，包羅永珍、融匯異族文化以為一」的文化融合模式。這就生動體現就是集合各個部落文化優點於一身的中華「龍」圖騰。
第六、使命驅動模式：是指人的個人使命與價值取向：君子修身入世八條目「格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下」，而後「為天地立心、為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平……」，使人生價值成為穿越時空的存在。
第七、潛能激發模式：是指人在時間、空間上與天地交融合一，一如莊子的「以天地做大爐造化作大冶，獨與天地精神往來」，而後萬物與我並生，天地於我為一的潛能激發模式，再如孔子的「天生德於予」「五十而知天命」，孟子的「萬物皆備於我」「吾善養吾浩然之氣」、墨子所言的「我有天志」荀子，「人為萬物之靈，故最為天下貴」是多麼的自信、多麼的發揮出來自身潛能。
第八、溝通模式：以鬼谷子為代表的「可以說人、可以說家，可以說國，可以說天下」的溝通模式
第九、管理與戰爭模式：以孫子兵法五事「道、天、地、將、法」和七計（主有道、將有能、天地得、法令行、兵眾強、士卒練、賞罰明）的天人合一式的管理與戰爭模式。
第十、資源整合模式：以四大發明為代表的資源整合模式。天人合一，很大一方面就是指人如何使用資源，並將天地間的各種資源融合並創造新的事物。
火藥、造紙、印刷、指南針都是在此過程中的產生的具有巨大社會價值的發明創造！「智聖」諸葛亮有言，「萬物之事，非天不生，非地不長，非人不成，故人君舉措應天」。臥龍先生「草船借箭」的氣象戰、「木牛流馬」的仿生學等等都是天人合一的經典案例。
以上種種（簡記為觀行學組文、命能通戰合），從各個角度說明了天人合一在於中國文化中的核心地位。傳承中國文化，就是要傳承和發揚天人合一文化。二十世紀海峽兩岸傑出大師錢穆、季羨林一先一後對天人合一作出了同樣的判斷：
天人合一文化是中國文化對人類的最大貢獻！錢穆先生更是以他對中華國學近百年的苦心領悟明確指出：「天人合一是中國人的最高信仰，而實現文化與自然的合一，則是中國人的最高理想！」
2樓：匿名使用者
天人合一，你就是天，天就是你，要做社會的主人翁
3樓：匿名使用者
天人合一的意思也就是說你要融入這個社會，要學會適應這個社會環境，也就是適者生存。
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