1樓：匿名使用者
1、依次要劃去的字為 稍，凝
2、堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
3、男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋；人的奮鬥目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進
5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞；繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。
7、考上一所重點中學
2樓：滕秀愛宋辛
窗外下著毛毛細雨。我被一道題難住了。唉!該怎麼解呢?我坐不住了，就朝雨裡走去。
在通往鄉間的小路上，我遇見了一個約六七歲的小男孩，他蹲在一個積滿雨水的小水塘邊，細雨不停地飄落在他的身上，頭髮(捎、梢、稍)上不斷地滴著水，可他好像什麼也沒覺得。
小弟弟你在幹什麼呀
我疑惑不解地問
造橋唄他連頭也沒抬
只將手中的一疊小木頭往水塘裡排列開去
「造啥橋啊?」我好奇地又問了一句。
「造大橋。」他邊回答邊將一塊較大的木頭往已造好的「橋墩」上放去。
「哦，大橋造好啦!大家可以過橋了!」小男孩高興得跳了起來。「啪」的一聲，一腳踩得泥漿水(賤、濺、淺)了開去，大橋倒(蹋、塌、踏)了。
男孩抓了抓頭皮不聲不響地又蹲下來，心疼地(撿、儉、檢)起木塊，重新搭了起來。嘴裡還嗜囔著：「這個木頭橋不好。我長大了，要造座又大又牢的橋。」
我被眼前的一切感動了：木頭橋(
)沒有搭成，(
)男孩的心裡已經建起了一座理想之橋……他那刻苦好學，堅持不懈的精神深深地感動了我，我情不自禁地反思：「難道我就不能像他一樣，去解答難題嗎?」
我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越來越遠了，可當我回過頭來，透過濛濛細雨，隱隱約約看見小男孩正專心致志地造著「大橋」呢!
是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!
閱讀題：
1.把文中括號內不合適的字劃去。
2.在文中括號內填上恰當的關聯詞語。
3.寫出下面帶點的兩個「好」字的意思。
刻苦好學
橋造好了
4.把文中畫線的反問句改為陳述句。
5.給文中的第
三、四自然段加上恰當的標點符號。
6.理解「是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!」的含義。
參***：
1.(捎、梢、稍)(賤、濺、淺)(蹋、塌、踏)(撿、儉、檢)。
2.雖然
可是。3.
喜歡、愛;完成、完工。
4.我應該像他一樣去解答難題。
5.「，?」。
「。」，。
6.我們每個人都應該從小樹立遠大而崇高的理想。
心靈上的大橋（閱讀答案)
3樓：匿名使用者
依次要劃去的字為 稍，凝，
堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
小男孩的理想是：長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。
你的理想不用我說。
要實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。
累~~~~ ~~~~
4樓：口袋裡的麥兜
讀了這篇文章，回答你心中的理想之橋詩什麼
我們應堅持不懈，永不放棄，刻苦學習的精神
心靈上的大橋閱讀答案
5樓：匿名使用者
1.疑惑（huo) 橋墩（dun) 泥漿（jiang) 嘟嚷（du)(rang) 堅持不懈（xie)
下面的題目懶得打，反正是衝刺上的
2.疑惑：很不理解。文中指「我」不知道小弟弟在幹嘛。
堅持不懈：堅持到底，毫不鬆懈。文中指小弟弟在橋倒塌時不放棄繼續搭橋3.長大建一座又大又牢的橋。
4.在心中樹立遠大而又崇高的理想。
5.總結全文
6.只要我們在心中樹立了遠大的志向，並努力去做到，那麼什麼困難都只是擺設。
求贊，努力把小學生們
6樓：匿名使用者
依次要劃去的字為 稍，凝，
堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
小男孩的理想是：長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。
你的理想不用我說。
要實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。
累~~~~ ~~~~
7樓：百度使用者
疑惑：滿臉神情都是懷疑。
8樓：百度使用者
努力學習就能實現理想
《心靈上的大橋》的閱讀，回答下列問題
9樓：匿名使用者
1、依次要劃去的字為 稍，凝
2、堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
3、男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋；人的奮鬥目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進
5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞；繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。
7、考上一所重點中學
心靈上的大橋全部答案
10樓：匿名使用者
我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張「名片」。這是點出中心思想的句子...還有中心詞(臉面...恭恭敬敬...「名片」...坦然...一支菸)
文章通過"我"的表現的好壞,反映了父親臉面的變化。我表現的壞了，就給父親丟臉；後來，我經過努力，取得了好成績，給父親長了臉，讓父親在鄉親門面前能直起腰板，可以在一片嘖嘖稱讚聲中坦然接過別人的一支菸。表達出樹要皮，人要臉。
做人要努力向上，要爭氣，才能挺直腰幹做人
心靈上的大橋答案
11樓：惑亦不惑
1.「可是男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是想象中的又大又牢的橋。
2.我的理解是，文中的「理想之橋」象徵著攻堅克難、實現理想的信念。
12樓：芒果跳跳
1 理想之橋指的是 小男孩有了長大要造又大又牢的橋的理想，而且他刻苦好學堅持不懈的精神可以使他達成理想 即刻苦好學堅持不懈的精神就是理想之橋
2 每一個人心中都應該有理想，但是光有理想還不夠，我們必須要有為了理想而不畏艱難，刻苦學習，堅持不懈的精神，只有這樣，我們才能夠達成理想，才能踏著這理想之橋，到達理想的彼岸
閱讀《心靈上的大橋》，問題：「男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是（）；「每個人
13樓：小小生
男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是（男孩有了自己的目標）；「每個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋」中的「理想之橋」指（人們要在心中樹立理想和信念）。
《心靈有耳》閱讀答案？
14樓：帥嫂
對老人神態描寫的句子如下：
滿臉慈祥地看著她微笑。
老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。
作用：通過對老人神態的描寫，表現了老人給他人的心靈以關注而成就他人的美好心靈。
感悟：在每個人的成長道路上，總會遇到開心快樂的事情，更少不了傷心難過的事，在遇到挫折的時候，除了自己要有迎難而上的精神，鼓勵所起到的作用也是很重要的。特別是在受到挫折的時候更是如此。
文中的小姑娘正是因為有了耳聾老人的鼓勵，才重拾勇氣走上了唱歌的道路。
15樓：學馥刁豐
3.(1)小女孩因為長得又矮又瘦，被老師排除在合唱團之外，後來因為老人的真誠聆聽和熱情讚美的鼓勵下，而成為有名的歌星。
(2)第一次是因為有人為她喝彩而驚呆了，第二次是因為那個為她喝彩的老人竟然是個聾子
4.因為怕小姑娘知道他是個聾子，而心靈再次受到傷害。
6.這篇文章使我懂得——鼓勵能使人重新獲取信心，並要學會關愛他人。
心靈上的大橋閱讀有幾題不懂呀
16樓：匿名使用者
1.指小男孩想要為大家建橋的理想。
2.堅持不懈、有耐心、不氣餒的努力，還要有愛心。
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誰複製我和誰拼了!
心靈上的大橋閱讀心靈上的大橋閱讀答案
在遇見難題的情況下遇見小男孩大木板，他收到啟發 不要被眼前困難嚇倒，要有遠大的理想，並實現它 你的理想之橋是考上大學，學習建築系 架了 他不再對她說 我愛你 當然她也不再對他說 我也是 一天晚上，他們談到了分手的事，背對背睡下了 半夜，天上打雷了 第一聲雷響時，他醒了，下意識地猛地用雙手捂住她的耳朵...
心靈上的大橋，讀《心靈上的大橋》有感
1 男孩抓了頭皮，不聲不響地又蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴裡還嘟囔著 這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋 2 長大了要造座又大又牢的橋。3 相信自己能夠達到自己的某專案標並堅持不懈 刻苦地完成自己的目標。4 講講我的理想，我準備怎樣實現。1 濛濛 疑惑。2 排比句 輕風不斷地 細...
求走出心靈的監獄閱讀答案十萬火急
1，殘酷虐待2，跪舔白人抄屁股3，白bai人 有意思，舔的漂亮du。在場 完了，變痴呆zhi 了！4 曼德拉是騰布王朝 daothembu 非長子家族的一員，也正因為如此他才坐牢而不是槍斃，他很有機會做王，而那時一個非洲國家卻是白人做 直到曼德拉出獄南非才迎來首位黑人 也是全世界第一位黑人 這牢做的...