五年級小練筆寫事的,100字五年級小練筆寫事的

2021-03-04 00:32:45 字數 5258 閱讀 7938

1樓:文夢淡雅

下課鈴響了,我們像一隻只小鳥迅速飛出教室,去做我們最喜歡的遊戲。

跳皮筋是我最喜歡的遊戲啦。我們幾個喜歡跳皮筋同學分成2個組,分配好各自的任務,遊戲就開始了。

他們組先上,只跳了一會,由於一個同學沒有踩住,他們組就敗下陣來了。接著我們組就上場了,我很熟練地跳過了第一關,接著進入第二關,第二關也被我輕鬆拿下。我繼續跳下去,橡皮筋越來越高,難度越來越大,我一不小心,腳下沒有踩穩,我也失敗了。

我有些不甘心,對自己說:「下次,我會更小心,我一定要跳的更好。」

最精彩的時候到了,我們語文老師上場了。前面的幾關,被我們老師很輕鬆的拿下。難度加大,花樣也不停的變化,看得我們眼花繚亂,同學們的加油聲一聲高過一聲。

其他班的學生也都停下自己的遊戲來看我們老師的表演,他們可羨慕我們了。

上課時間到了,我們收起橡皮筋,準備上課了。

2樓:2b鑽石王

跳皮筋是我最喜歡的遊戲啦。我們幾個喜歡跳皮筋同學分成2個組,分配好各自的任務,遊戲就開始了。

他們組先上,只跳了一會,由於一個同學沒有踩住,他們組就敗下陣來了。接著我們組就上場了,我很熟練地跳過了第一關,接著進入第二關,第二關也被我輕鬆拿下。我繼續跳下去,橡皮筋越來越高,難度越來越大,我一不小心,腳下沒有踩穩,我也失敗了。

我有些不甘心,對自己說:「下次,我會更小心,我一定要跳的更好。」

最精彩的時候到了,我們語文老師上場了。前面的幾關,被我們老師很輕鬆的拿下。難度加大,花樣也不停的變化,看得我們眼花繚亂,同學們的加油聲一聲高過一聲。

其他班的學生也都停下自己的遊戲來看我們老師的表演,他們可羨慕我們了。

上課時間到了,我們收起橡皮筋,準備上課了。

小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右

3樓:匿名使用者

楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。

無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩開啟了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什麼要開啟傘呢?

\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終於明白了那兩個小孩的用意.

楊萬里心想:他們太聰明瞭,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心裡久久不去

牧童(古詩改寫)

瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。

聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊。

早上太陽露出半邊臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白雲和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

4樓:手機使用者

午後,我懷著悠閒的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河裡的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。

一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放。白裡透粉,

粉裡透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。

茅屋前有一對白髮蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩!

老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地裡辛勤地鋤草,幹得多麼賣力呀!而二兒子也並沒有閒著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,幹不了什麼事,只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!

多麼幸福的家庭啊!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不願離去...

5樓:單翼奇偶

瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。

聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊歌唱。

早上太陽露出笑臉,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,自由自在,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白雲和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海裡浮現出一個個畫面。

你聽那歡快的調子又吹起來,多動聽啊!咦!怎麼停下來了,哦......原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

午後,我懷著悠閒的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河裡的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。

茅屋前有一對白髮蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩!

老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地裡辛勤地鋤草,幹得多麼賣力呀!而二兒子也並沒有閒著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,幹不了什麼事,只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!

多麼幸福的家庭啊!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不願離去...

6樓:匿名使用者

我一直接種響了解決的的嗎?x光????????

小練筆(100字左右)

7樓:匿名使用者

童鞋 寫個小練筆而已

在我家 最親愛的就是我的奶奶 她很和藹 我最喜歡吃她燒的菜 色香味俱全 每次到奶奶家(回家)【注:不知道你是不是和奶奶住一塊兒 這裡自己改一下】在遠處就能聞到香味 我也會情不自禁的飛似地跑過去 像一支離弦的箭一般 到了那兒 坐在餐桌旁 聞著菜香使人饞涎欲滴 每當這時奶奶就會和藹可親的叫我一聲「小饞貓」 吃飯時我總會狼吞虎嚥的 奶奶總會說:「慢點慢點 別噎著了。

」 然後不停的往我碗裡夾菜 兩個人總是心滿意足的

不知道樓主幾年級 就用了三年級的水平【一二年級沒作文】

8樓:小周春燕

相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。還憧憬著美好的未來,我們相逢在**的校園。

時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。昨日,我們相聚**校園。明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

在這裡,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收穫了屬於自己的榮耀。當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支援之外,更離不開學院領導、老師的關懷。四年的同窗生活,我們手牽手,肩並肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

沒錯,那麼今晚就讓我們開啟行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

希望可以幫到你!

100字左右的小練筆

9樓:涼生淨勝

驚天動地的愛,令人潸然淚下;大公無私的愛,令人欽佩不已。但有一種愛,總在不經意間就滋潤了我們枯乾的心靈。這種愛,是細微的,是溫暖的,卻是不平凡的,如同春夜細雨潤物無聲。

以前我並沒有這樣的感觸,因為我從未想過,簡簡單單的一件小事中,竟飽含著愛。直到六年級發生的那件事,才讓我領悟到了細微中的愛。

六年級時,我們正在學習圓的知識,幾乎每天都需要用到圓規,它那鋒利的尖頭很危險,有一次我在畫圓時,手不小心地一滑,手背上立刻出現了紅腫的印記。有一天,我正在房間裡寫作業,忽然有一道畫圓的題,於是,我開始尋找圓規。可是找了半天也不見蹤跡。

無奈之下,我大聲喊道:「媽,幫我找找圓規!」「知道了,等一會兒。

」隨後就聽見媽媽翻書桌的聲音。我心裡很煩躁不太想被打擾,於是說:「媽,能小點聲嗎?

」果然聲音就小了許多。不一會兒,媽媽拿著圓規朝我走來了。她小心翼翼的推開門,把圓規遞給了我。

我正要伸手接過來,卻突然愣住了。因為我發現了媽媽的一個細小的舉動。她把圓規的尖緊緊的握在自己的手裡,卻把安全的那一頭對著我。

頓時,我心中升騰起一種感動,瞬間眼睛溼潤了。媽媽見我呆住了,慈愛地摸摸我的頭說:「累了就歇會兒。

」「知道了。」我衝媽媽感激的一笑,從此,這件事在我心中留下了很深的印象。

10樓:匿名使用者

在我很小的時候,經常重複做著相同的夢。夢裡我穿著尊貴的古裝,我不知道那是什麼朝代。但我似乎很清楚自己身份非常尊貴。身邊有一群奴才守在身邊。

夢中有兩支部隊隔河相望,部隊的將領一個穿白色衣服,一個穿紅色衣服。我記得自己爬在紅色衣服將領的這邊河灘上,但那時我身上只裸著一塊布布很寬大。也很柔軟彷彿沒有重量。

兩個將領嘴裡好像說著什麼,但我一句也聽不清楚也看不清他們的臉。我爬在地上全身泛力連站起來都有問題。但心裡想著要逃跑,並不是去依靠其中哪個將領,但我清楚的知道他們是在為我而戰。

每次我只要一夢到雙方開戰,我強迫自己站起來逃跑時就醒了。

在這個夢重複纏繞著我的時候,我又同時夢見有個男人他坐在木欄杆的旁邊,遙望著黑藍色的夜空,眼裡透露著絕望,但絕望中好像又有著等待。我也只能看清他的眼睛。但他的眼睛我彷彿是那麼的熟悉,熟悉的因為那種絕望與等待而心痛,心痛著從夢中醒來。

我在夢中都有一種錯覺他就是兩個將領中的一個。

在我小學畢業暑假期間,我又做了一個夢。夢裡在兩棟教學樓的後面大操場上,我不知道我怎麼站在操場上,操場上的跑道迎面開來一輛黑色轎車很昂貴的感覺。車停在我前面下來一個男子,身高在一米七至一米七五之間。

身穿著黑色西服,眼戴墨鏡,穿著從頭到腳都是黑色的。我看不清他的臉。但他就給我一股憂慮的感覺,他說他終於找到我了,他是來接我的要帶我一塊離開這裡。

剛做完夢時我並不在乎,但我因為暑假結束踏入校園時,被驚呆了。這所學校跟我夢中的一模一樣。但夢裡的事情直到畢業都沒發生過。

但在我初中學習時,我也做夢了。夢見一個男子眼裡充滿哀傷,眼裡有著無奈。彷彿用眼睛在向我訴說著他為什麼不來接我,但我並不懂,只是在夢中有這種感覺罷了。

他的眼神與夢中著古裝的男子是如此的相似,彷彿是同一個人。這些夢一直纏繞著我。在我很小的時候我並不在意,只以為自己在做惡夢。

但年復一年日復一日。我總重複著做這些夢,我曾告訴自己這只是夢而以,可能是看古裝電視太多的原因。我也一直說服自己這可能是現在社會壓力大,家庭壓力也大,我幻想著有人能解救我而以,因為愛做夢是女孩子共有的特徵。

但經過這麼多年我再也無法欺騙自己。因為這個夢太真實了,就算我愛做夢也不可能重複的做著相同的夢。我真的很希望有人能為我解了這個夢迷。

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五年級上冊19課小練筆左右五年級上冊19課小練筆450字左右!!

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