泰安幼兒園教師編考什麼呢,看什麼書求解答

2021-03-04 00:06:31 字數 5354 閱讀 2802

1樓:盤古張曉林

幼兒教師招考各個地區的不一樣,但通常分割槽為筆試和麵試,筆試又分為公共基專礎知識(屬大多為行測)和專業知識(專業知識也也更具不同地方也不一樣,有些地方歸為小學,有些是幼兒教育心理學和心理學知識,教法技能,教育法規等),面試為說(說課),唱(唱歌)彈(鋼琴,電子琴自備和伴奏),跳(跳舞自備舞蹈和現場聽**跳),老師對專業知識的問答及談談你自己的優勢,自己的劣勢,展示特長。

教師招聘是省教育廳統一組織考試,一年一次;當然也有些地方會自主招,,有時候會比較早,一般會在每年3.,4、5月份左右在各縣教育網上公佈招考資訊,你可留意當地教育官方**公告,一般應該都是歸省裡統一考試的,省教育廳的考試,大概每年3到5月中旬會發布招考資訊,時間各個省份不一樣具體可以關注當地省教育廳公告,省教育廳統一考試的資訊會在省人事考試網、省人力資源和社會保障廳上公佈,具體還是得看當地的實際情況,希望能幫助 到同學

教師編制考試都是考什麼內容啊?

2樓:敏試教育

以當地省份公告為準,下面以2023年江西教師招聘考試為例:

中小學教師崗位考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科,**、體育、美術教師崗位筆試和麵試成績分別佔40%和60%,其它學科教師崗位筆試成績與面試成績各佔50%;幼兒園教師崗位考試科目為「幼兒教育綜合知識」一科,筆試和麵試成績分別佔40%和60%。

2023年江西教師招聘考試大綱發生了改變

新大綱主要內容分為:教師職業道德與教育政策法規教育學教育心理學三個部分,這在原來舊大綱的基礎上刪除了文化素養時事政治部分。

各部分的分值也有所調整,教師職業道德與教育政策法規的分值佔比調整到15%,教育學和教育心理學由原來的45%、35%增加到了48%、37%。具體見**:

考試題型調整,在舊大綱的基礎上增加了多選題,刪除了簡答題,辨析題的題量增加,具體如下:

面試主要考察考生的教育教學能力和水平,一般採取試講、說課、專業展示等方式進行。

3樓:e飄d過

師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格,參加全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

具體報名時間,可以諮詢當地教育機構。

報考流程

注:根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例:

第一關:網上或現場報名,稽核材料。

第二關:筆試,1:4的比例考試,但是每科只錄取考試人數的四分之一,也就是,如果美術招4個老師,就必須有16人考試,也只錄取前4名,但是通常都是50,60多人考試。

第三關:面試,一般是在繼教中心或某個學校,隨機抽題目,考你的應變能力。錄取一半。

第四關:學校試講,才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢,如果都合格,你就過了。

考試內容

由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。

待遇差別

1、工資待遇差別,有編制工資高,無編制工資低;

2、福利待遇差別,有編制的有五險一金,沒有編制的除了工資什麼都沒有;

3、穩定性差別,無編制的教師隨時面臨被炒魷魚;

4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師,其他沒有機會。

4樓:中螎轀箟

教師編制考試內容由各地方招聘簡章要求所定,教育綜合知識(包括心理學,教育學,新課程理論,教育法律法規,教師職業道德修養)和學科專業知識( 考什麼專業就看什麼專業)兩門科目分別為120分,教育綜合知識佔40%,學科專業知識佔60%。

教師編制考試是採取筆試與面試相結合的方式進行。

筆試第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。

注:教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。具體以考試公告為準。

面試面試是筆試的翻盤,佔成績的40%,重新把所有考生拉到同一水平線。(特崗面試第1;考編面試第2)只要面試發揮的好,逆襲的可能性極大,而且排名嗖嗖上升。

面試包括試講和說課兩種,面試考試可以有效的彌補筆試考試中對儀表儀態、言語表達、心理素質等方面考核的缺失。主要考核考生的知識儲備、教學設計能力、言語表達能力、課堂掌控能力等方面的內容。

教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,我們要知道的是這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。考試用書都是根據考試內容來編輯的。一定要參照考試大綱。望採納

5樓:劉玥說載

教師招聘考試主要是以當地教育局組織公考的聘用機制,教育局通過教育網或人事人才網釋出招聘簡章、組織考核(筆試、面試、體檢)、錄用、簽約等程式進行。

一種內容為:教育理論知識(教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等)、法律法規、專業知識等。

另一種為:專業知識和公共基礎知識。公共知識各個地區也不盡相同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指文史、法律、數學、政治、時事等綜合知識或行政能力測試。

題型有:單項選擇、多項選擇、判斷或判斷說明題、簡答題、案例分析、作文等(不同的地區題型也不盡相同,還會有論述題、填空題、名詞解釋等)。

考試時間一般為:120分鐘或150分鐘。

說課與答辯(音體美等專業還會加入專業技能測試)。說課和答辯主要考察教師崗位所需的基本能力和專業水平,包括教學設計、教學能力、教學基本素養、教學思想和專業知識等方面。

6樓:樹慕晴許漫

考編制要看每個地方

有沒有這樣的機會

一般會有通知

可以時常聽著風聲

7樓:山東中公

山東各地市教師招聘,考試內容部太一樣,這得看您意向報考的地區了。比如臨沂,日照,泰安是考教基+學科,其他地市有考教基+公基。具體還是看你意向的地市當年的招錄公告上面的考試內容

8樓:武強中公教育

教師招聘一般考的公基和教基,少部分地區也會考學科知識

9樓:匿名使用者

教師編制考試報名流程,考試內容範圍,有編和無編待遇差別

10樓:中公教育瓷都

首先教師招聘考試一般會分為三種科目:教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。

(1)教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模組;

(2)公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種型別的知識;

(3)學科知識一般是所報階段的學科的知識,比如你報考的**,學科知識考點就是**這一科目的知識。

也有的地區會考教育寫作、案例分析題等等,具體以當地的招考公告為準。

11樓:數字5和

教師招聘考試,考試的筆試內容,總結了一下,無外乎下面這幾種形式:

一、公共基礎知識和教學基礎知識

二、教學基礎知識和學科知識

三、教學基礎知識

學科知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。(具體以當地公告為準)

教師考國編應該考什麼

12樓:不是苦瓜是什麼

教師國編考試考查內容大致分為以下幾種型別:

1.教育基礎理論和麵試

教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2.教育基礎理論、學科基礎理論和麵試

教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

筆試內容

第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。

第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。

面試內容

面試一般包括試講和說課兩種。

在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。

教師招聘範圍及形式

首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。

目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、稽核、招錄的局面。

國編考試要先考教師資格證。教師編制考試是在教師入職後考的,從事教師職業需要先拿教師資格證,所以先考教師資格證然後再考編。

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

參加教師入編考試,前提條件之一就是要提供相應的教師資格證,這是入門證,無此會被拒。

只過了兩學不能考,沒有教師資格證書不符合教師國編考試條件。

1、要大學畢業,考教育綜合基礎知識和學科專業知識兩門。

2、教育綜合知識包括教育學原理、教育心理學、德育和師德教育、課程和教學的基本理論與實踐、班主任工作常識、現代教育技術基礎與應用、教育政策與法規、時事政治。

3、其中,教育學原理和教育心理學是重點。

4、學科專業知識包括學科專業基礎、學科課標與教材、學科課程教學指導。

5、國編一般六七月份的時候考,考小學只要大專以上就行了。

幼兒園教師招聘考試面試,幼兒教師考編面試面的是什麼呢

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