關於「我心目中的初中生活」的作文(左右)

2021-05-14 12:10:58 字數 3040 閱讀 8718

1樓:風兒蕭蕭

我們離開了小學的生活,離開了在六年裡朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學裡,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學後。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業拖拉,不遵守課堂紀律。

上了中學後,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優的初中生。初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識後會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在於在與新同學相識一年後,我們將迎來第一次的人生挑戰。

我要與同學並肩作戰,共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。

不知是語文課上之乎者也那麼難懂,不知是數學課上的函式那麼難解,不知是化學書上的公式那麼難記。當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。

但是我有信心響亮而有自豪的說:「數風流人物,還看今朝!」

2樓:菅源宜浩瀚

告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。

一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在幹嗎,整天都打不起精神。

後來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。

在初中裡,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:「百年難得一見!

第一次得d呀!」有時有個a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!

同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

現在,我覺得初中生活也不怎麼無聊,至少忙,整天有事幹,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那麼忙,我的收穫就大了,數學成績都比小學好了!

我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然後就教我到10點!

在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕鬆多了,而且加上課後多複習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以後也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!

我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮鬥,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。

3樓:璐歌

我心目中的中學

時光飛逝,小學的六年學習生涯轉眼即將過去.我在這六年的學習生活中,有喜有憂,有笑有淚.在懷念過去的同時,我也奇思妙想著我的中學生活.

我向往的中學環境必須是優美的.校園的主體應該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望.這裡要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道.

綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體.教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化.校園既要體現現代色彩,又要具有古典風格,更要突出濃濃的科技氛圍.

一所出色的學校,教學質量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力.我向往的中學,當然不乏這一點.一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名,而是真正出色的一所學校——敢於奮鬥,勇於開拓,戰果累累,總是視昨天為落後的品牌學校.

當然,我向往的中學師資必須強大.由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導我們的英語,諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化,著名數學家陳景潤的**指導我們數學.老師的教學風格要新穎別緻,教學語言要幽默風趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣.

老師對學生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學生關愛,教我們如何做人.

我向往的中學,同學不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功!

我向往的中學必須是……

啊!校園的一切讓我青睞、嚮往!我期待著這一天快點到來!

我心目中的初中生活 600字

4樓:ke碧苗

希望是自己寫的就不要啦........... = =、

我心中的初中生活 作文 不少於600字

5樓:妖狐少年

升入初中已經三個月了,在這三個月的學生生活中,我感到中學生活就像「五味」的調料,包含著酸、甜、苦e69da5e887aa62616964757a686964616f31333262373239、辣。剛來到中學,大家還沒有互相認識,我感到周圍是那麼陌生,下課時,課堂沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,一時間,我感到了無邊的孤獨向我襲來。這時我中學的調味盒裡增加了一種東西-----酸。

還好,這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對方的名字來,我也認識了好幾個同學,我開始和他們談起了各自小學、成績、每個人的愛好,從天說到地,從地說到天,通過這種交談,我發現我們之間的隔閡消失了,我們變成了親密的夥伴。我們之間流行著這樣一句話:

為朋友兩脅插刀!這時我中學的調味盒裡增加了一種東西——甜。中學和小學 真的不一樣,老師每天都會留好多作業,堆在桌子上就像一座小山。

每天回家的第一件事不是吃飯,而是寫作業!除了這些,連好不容易盼來的週末也被補習班佔得滿滿的。同學們天天嚷著:

「苦呀,苦呀!」可是不吃苦中苦,哪能方為人上人?這時我中學的調味盒裡增加了一種東西——苦。

中學的考試比小學多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學習上稍稍一放鬆,名次就會「飛流直下三千尺」,等著回家練「雙打」。中學的生活是辣的,可我卻偏偏喜歡這種辣,沒有考試我們怎麼證明自己呢?

正是因為這「五味」的調料,才是我們的初中生活變得豐富,我愛你,這酸、甜、苦、辣的中學生活

《我心中的初中生活》600字作文

6樓:狐芝麻

坑爹坑爹(此處省略600+)坑爹坑爹

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