1樓：丨四季甜橙丨
新年到來了，我bai
們準備去一趟du超市，買zhi
一些好吃的，去姥姥家dao過年。內
商場為了慶祝新容的一年的到來裡就開展了各種活動。
在超市裡的人可多了！人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店裡更是優惠多多，一會兒買零食，一會兒買衣服，總而言之比平常的實惠的多。
我們去了一趟5樓，看見一對婦人在和一位阿姨爭著買一件兔毛大衣：「這是我的，你憑什麼搶！」「什麼你的？
這是我先買到的，它是屬於我的！」「行了行了，大過年的我不想跟你吵，兔毛大衣**都有賣的，何必跟我爭呢？」「就是，兔毛大衣**都有賣的，為什麼還要跟我爭？
」……一陣陣爭吵聲似乎把大樓都震爆了，到最後就連警察都來勸阻了。旁邊的叔叔阿姨們也都來勸架。
我想對她們說：「大過年的，互相謙讓一點嘛！」
我的媽媽作文800字
寫人作文5篇，寫事作文5篇 400字左右
2樓：匿名使用者
我從來沒有這樣感動
記得去年暑假，天氣十分熱，我和媽媽兩人待在臥室裡邊享受空調給我們帶來的清涼，邊看著電視。可是突然，在我們盡情享受的時候，空調卻壞了。房間裡很快熱了起來，媽媽趕緊打**叫人來修理。
然後，我們跑到客廳裡，吹電風扇，但因為氣溫實在太高了，我們還是覺得很熱，正在這時，門鈴響了，修理員叔叔來了。媽媽迎上去，說：「你們這麼快就趕到了，真是謝謝了！
」 修理員叔叔氣喘吁吁地說：「應該的，我們早點修好，你們就可以早點享受空調了。」聽他們說這話時，我發現他們自己已經是汗流浹背了，想必已經走過好幾家了，媽媽讓他們休息一會再去修理，可他們顧不上炎熱，馬上就去幫我們修空調了，還對我們說：
「你們就坐在客廳裡吹會兒電風扇吧，我們很快就好。」聽了這話，我心裡頓時感到十分安心。
過了好一會，總算修好了。修理員叔叔還沒來得及喘口氣，就收拾工具箱要走了。我和媽媽極力挽留，修理員叔叔笑了，他擺擺手，忙說：
「謝謝！不用了！還有幾家等著我去修呢！
我得抓緊呀！你們快到裡間涼快涼快吧！」說完，他就走了，我心裡真是有說不出的感動。
如果大家都能像修理員叔叔那樣，社會會變得多麼美好啊！在幫助別人的同時，自己一定也也會覺得很開心，我要做這樣一個值得尊敬的人，儘自己所能為他人帶去方便和快樂。
我不小心把爸爸最心愛的書撕破了作文50字
3樓：
1.生命若給我無數bai張面孔,我永du遠選擇最疼痛的一張去觸控zhi。
2. 我想去相信一個dao人，非版
常想 。
3.要有最樸素權的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡 。
4.因為是血肉相連的親人。所以許多話反而就成為禁忌。交流是羞恥，親近是羞恥。唯有通過相互苛求和中傷來表達對彼此的愛，才是理所當然。這是多麼可悲的事實 。
5.我見過你最深情的面孔和最柔軟的笑意.在炎涼的世態之中.燈火一樣給與我苟且的能力.邊走邊愛...
6.在青春之書裡，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。
關於少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和願欲的深處，隱藏著對青春的默識。
如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂
4樓：匿名使用者
我不小心把爸爸心愛的書撕破了
關於作文的細節描寫
5樓：武夷山大道
到底什麼叫細節描寫呢？細節描寫就是對事件發展和人物的性格、肖像、心理、動作以及環境等一些細微而又有典型意義的情節所做的細膩、具體的描寫。
細節描寫有三大分類，第一類為人物細節描寫，它包括對人物的外貌、語言、動作、情態、心理等進行細膩而具體的描寫。
我們寫人的作文練得不少，而對人物能進行成功的細節描寫的同學不多。在平時寫人的作文中，同學們為了寫好一個人就常是介紹人物的外貌，然後再用一兩件事 情突出人物的某個性格特點。這個寫作模式固然是正確的，問題就出在你對人物和情節的描寫中。
有些同學些人物的外貌時往往這樣寫：
她今年ⅹⅹ歲，個子不高也不矮，人長得有點胖＼瘦。長＼短頭髮，圓圓的臉蛋上長著彎彎的柳葉眉，眉毛底下是圓圓的、黑黑的眼睛，眼睛下面是高高的鼻樑，鼻子下是櫻桃般的小嘴，笑起來有兩個可愛的酒窩。
我不否認是可以這樣寫，可是，第一個人這樣寫他還算是成功的，因為他對人物的外貌有一定的細節描寫，可並不是人人的臉都是圓的，也有長的和尖的，純正的中國人眼睛也幾乎都是黑的，嘴巴也有大的，脣特別的厚的，酒窩也不是人人都有或者都有兩個。那你在作文中對人物描寫時就不能老套別人的，也別老是「圓圓」、「高高」、「黑黑」的用詞，再用就顯得土了。另外，這樣寫的人在對人物外貌描寫時也並沒有寫出這個人的長相中最特別的地方，也沒有通過外貌描寫刻畫出人物與眾不同的氣質、以及表現人物的某一性格特點等。
因而只能說他是為了寫外貌而寫外貌，卻沒捉住這個人物的「典型」。我覺得在對人物描寫時處了細膩的描寫外還須典型而又有意義的描寫。
案例（1）：「記得有一次，爸爸喝醉了，到家很生氣，就開始打人、罵人，就在那天，少年無知的我被爸爸打了。」
像這個情節就沒運用細節描寫。例如，這爸爸喝醉酒後他的外貌如何？為什麼生氣？
怎麼打人？怎麼罵的人？被打後我的心裡是怎麼樣的？
這些都沒細膩地寫，這情節也就失去了表達主題的作用。我們看你的作文並不是單純的為了知道你被打，而看文章中更為有意義的東西，或者說是為了看一場精彩的「表演」。
案例（2）：(他)蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。
相反，這段文字對父親爬月臺去為「我」買橘子作了細膩的動作描寫，使我們可以看到一個年邁的父親對兒子真摯的愛。這也是《背影》一文中最動人的地方。
第二類是景物細節描寫。它包括自然環境、社會環境、動物、靜物的細節描寫。
「你聽，筆尖在紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱。筆隨著手腕運轉，字隨著思路延伸，一個個，一行行，一頁頁，橫看如群蟻排衙，縱觀如閱兵方陣。秀麗，整潔，賞心，悅目，捧著自己的勞動成果，你不認為這是一種樂趣嗎？
」這便是對考試時那特定的環境的典型描寫，以動襯靜，寫出了學生在認真考試時筆所發出的聲音的美妙，同時也烘托了人物在考試時鎮定而充滿了信心的心理特點。
第三類是生活細節描寫。包括情節、事件的細節描寫。（場面描寫：是事件發生過程中人物活動的畫面描寫）。
「可怕的英語考試開始了，平時上英語課挺「瀟灑」的我，一時毛了手腳，這時突然想起了救命稻草——英語課本。但此時，嚴肅的「老英」的兩隻眼正像鐳射似地在教室內掃射呢!我的心怦怦直跳。
「唉，捨不得孩子，套不住狼!」我一咬牙，慢慢地將英語課本從課桌裡拖了出來。「某某，幹什麼?!
」只聽「老英」一聲斷喝，我羞得差點鑽到老鼠洞裡去。」
這段片段的精彩之處在於作者對人物的心理、神態、動作等都做了恰如其分的描寫。讀起來栩栩如生，如親臨其境又不失幽默。
如何讓細節描寫具體、生動起來？
（1）細緻觀察感悟；
（2）精心錘鍊詞語；
（3）巧妙運用修辭。
進行成功的細節描寫有什麼方法呢？我歸納為以幾點。
（1）步步追問法也叫逐步擴充的方法。
如「有個小銀元落在地上。」我們就可以問「是怎樣的銀元？」「誰的銀元？」「銀元是誰弄掉的？」「銀元怎樣掉到地上？」「掉下地以後發生什麼事情？」
「我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦，穿得也很差。」
範句：我看見一個小姑娘，只有**歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣，頭髮很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋。
（2）想像延伸法：上面追問的實際情況如何？可以通過演示實驗瞭解到，但在製作時，你不可能凡事都能親自演示一番，實際狀態只能聯想和想像，使其合情合理，這個過程我們又給它取名為想像延伸法。
（3）區域性細寫法：寫人時，要使文章具體形象，僅有上面兩種方法，還是不夠全面的，比如，描寫人物肖像時，還得對人的某一部位、某個方面進行精細描繪，我們又把這種方法叫做區域性細寫法。
我們將以上三點歸納為：具體形象=步步追問+想像延伸+區域性細寫 。
例句：他抱住娘，在孃的臉頰上親了一下。
範句：他臉紅了，笑了一下,扔掉行李，大步流星地向爹孃奔過來。他彎下魁梧的身軀，半跑著，緊緊抱住衰老傴僂的娘，在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下，圍觀的鄉親原先預備開懷大笑，可此時卻沒有一個人笑得出來了，幾位大嬸還摸出皺巴巴手帕，擦拭著眼角悄然湧出的淚花。
再有，我們在進行細節描寫時還須注意運用注意點：
1．看、聽、感、想、做；
2．要圍繞中心，突出重點；
3．區域性細寫應選用恰當的動詞，形容詞，象聲詞；運用比喻等修辭方法。
同時細節描寫還必須遵循以下的三條原則：
a、真實。 b、典型。 c、細緻。
總的來說，一篇成功的好文章**於對生活的真實感悟，對細節的典型而又細緻的描寫。
最後，我希望我這不成熟的見解可以對同學們在今後的寫作中有所幫助，祝同學們的寫作水平不斷提高。
誰知道清苑三年級試卷的作文是什麼
6樓：麻花辮
華是bai一個貧困山區的小孩，du幾年前，小華的爸zhi爸出了車禍dao，雙腿殘廢，長期躺在床上。小內華的媽媽整天在外打容工。白天，小華來上幾節課後，就得回家照顧臥病在床的爸爸，一會兒給爸爸換洗衣服，一會兒給爸爸餵飯，一會兒洗地板……忙得不可開交。
小華過早地承擔起家庭的重擔。
幾個月過去了，小華的語數成績像坐「滑滑梯」一樣快速下滑了十幾分。同學們感到很奇怪。幾天後，老師到小華家家訪才知道是這麼回事。她能來參加畢業考試真不容易啊！
一星期後，畢業考試成績出來了，小華竟然考了全年段第一。大家感到十分驚訝，小華一天只來上一兩節課，竟然考得比全天都來上的同學還好？班主任當著全班的面誇小華說：
「小華同學雖然一天只來上一兩節課，回家還得照顧爸爸，但是卻取得這麼好的成績，真是不容易呀！」這
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端午節的所見所聞二百字作文快快快上
睡意朦朧來中,有一個熟悉的滴滴答答的源聲音在那裡呼喊bai.端陽,下雨了du?醒來,打著慵懶的哈zhi欠,指尖與玻璃零距dao 離,我輕推開窗,烏壓壓的天空有著異樣的面容,我深深地吸了一口氣 房間裡安靜的要命，我下了樓去，聞到了一股艾葉的清香，美極了！雨還在淅淅瀝瀝地下著，窗臺邊飛來了一隻淋溼了的小...
春節的所見和所感帶有題記，春節所見所聞所感250字
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 題記 新年時間如流水，放假沒幾天，已 專經有年味了，春節的所屬見所聞所感,春節作文。臘月二十三是過小年，臘八粥令人垂涎欲滴，臘八醋令人胃口大開。臘月27家家戶戶準備過年用的乾糧 年貨。大年三十是最忙的了 春節所見所聞所感250字 自己所見所聞或所感的作文500字題記有...