1樓：313傾國傾城
指可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。
【詞目】格言
【拼音】gé yán
【注音】ㄍㄜˊ ㄧㄢˊ
【英譯】 motto and maxim
【基本解釋】
[motto and maxim;adage;apothegm] 含有教育意義可為準則的字句。
【引證解釋】指含有教育意義可為準則的話。
《三國志·魏志·崔琰傳》：「蓋聞盤於遊田，《書》之所戒，魯隱觀魚，《春秋》譏之。此 周 孔 之格言，二經之明義。
」 南朝 樑沈約《奏彈王源》：「且非我族類，往哲格言，薰不蕕雜，聞之前典。」 宋司馬光《河間獻王贊》：
「 周 室衰，道德壞……重以暴 秦 害聖典，疾格言，燔詩書，屠術士。」朱自清《論標語口號》：「格言偏重個人的修養，名言的作用似乎廣泛些。」
2樓：姐丶你養不起
格言是一盞照亮人們心理的燈
什麼是名言、格言、警句？
3樓：匿名使用者
名言是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。
格言，是指可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。
警句是指簡潔而含義深刻動人的句子，一般是一句話或一段引語，主要用來激勵和告訴當事人某些道理，提醒著使人們在生活中時刻保持著某種精神品格，所以也叫醒句。
格言和名言的引證解釋：近代朱自清《論標語口號》：「格言偏重個人的修養，名言的作用似乎廣泛些。」
警句出處：清曹雪芹《紅樓夢》第三八回：「通篇看來，各有各人的警句。」
譯文：整篇看來，每個人都有每個人的警句。
擴充套件資料：
名言警句例句：
1、人誰無過，過而能改，善莫大焉。
出處：春秋末年左丘明《左傳·宣公二年》
譯文：一般人不是聖人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
2、生活已經已經不完美，為何不在節日般歡騰，而是工作、鬥爭、窮困和苦難的經歷。
出處：別林斯基《十日言》
3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
出處：宋 蘇軾《水調歌頭》
譯文：人有悲傷又歡喜有分離有團圓，月亮有陰晴有圓有缼。
4樓：楊雨涵貓貓
格言、諺語、名言和警句
如何區別
定義格言：含有勸戒和教育意義的話，一般較精練，如「滿招損，謙受益」，虛心使人進步，驕傲使人落後。
名言：著名的話。如至理名言。
諺語：在群眾中間流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如「三個臭皮匠，賽過諸葛亮」，「三百六十行，行行出狀元」，「世上無難事，只怕有心人。」
警句：簡練而涵義深刻動人的語句。
相同點：四者都是有一定涵義的話，四者都是被廣大群眾接受認可並相對固定下來的話。
不同點： 四者不同點在於，各有表達上的側重點和特點。
諺語主要強調它的出處來自民間，出自百姓之口，經過廣泛流傳而固定的語句
警句著重表達含義深刻生動，使人特別注意而告誡的句子，強調「警」就是使人特別注意
名言是著重從言論的知曉度來說的，它是著名的，因此名言也常說成「名人名言」，往往名言不僅言論著名，且大家一般知道這句著名的話是誰說的
格言是含有教育意義的話，和警句相似，所以一般把格言和警句連起來合稱「格言警句」。
一個具體問題
關於「『書讀百遍，其義自見』是諺語」嗎？
嚴格說來，這句是名言不是諺語，因為「書讀百遍，其義自見」這句話先由三國時董迂所說（見《三國志 魏志》）。
雖然這句話引用很廣泛，但是非常奇怪，人們引用說明道理往往忽視了它的出處，所以許多人以為它來自民間，故許多人常在引用此語時灌之以「古語曰」、「有俗語曰」、「人們常說」之類的說法，連宋代大學者朱熹也沒有提及此語之出處，只說「古人云，『書讀百遍，其義自見』。」 (《朱子讀書法》)看來，董遷之名不「著」，已經為後人所忘記，於是才把它當做了諺語。
諺語是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定語句。如：
鍥而不捨，金石可鏤。
精誠所至，金石為開。人拾柴火焰高。在家靠父母，出外靠朋友。
心正不怕影斜。 人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪。身子正，腳根硬。
男兒兩膝有** 天下烏鴉一般黑。三百六十行，行行出狀元。
舉例:不管三七二十一(不顧一切,不問是非情由)
「我想,首先是不管三七二十一,『拿來』!」(《拿來主義》)
諺語的主要特徵是：句式勻整，音調和諧，具體通俗，形象生動。與成語的不同之處在於：一般是句子，通俗易懂。農諺往往帶有地域性。
格言格言是具有教育意義的警句。一般是處於名人之手，而在群眾中廣泛流傳的語句。
如：學如逆水行舟，不進則退。
滿招損，謙受益。光陰易逝，豈容我待. 業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲.吾生也有涯，而知也無涯.
格言的主要特徵是內容精闢促人深省：意味深長，耐人尋味。
格言是什麼意思？
5樓：馮梅葉水
●生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。巴金●
人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
愛因斯坦
●成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
愛因斯坦
●人的價值蘊藏在人的才能之中。
馬克思●
不要在已成的事業中逗留著！
巴斯德●
合理安排時間，就等於節約時間。培根●
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。列寧●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
高爾基●
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
伏爾泰●
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
馬爾頓●
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德●今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
●科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。杜威●科學沒有國境，但科學家有祖國。
巴斯德●
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。
愛因斯坦
●好動與不滿足是進步的第一必需品。愛迪生
6樓：終寄竹欒詩
●人的價值蘊藏在人的才能之中。
馬克思●
不要在已成的事業中逗留著！
巴斯德●
合理安排時間，就等於節約時間。培根●
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。列寧●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
高爾基●
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
伏爾泰●
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
馬爾頓●
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德●今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
7樓：之子兮
格言géyán
含有勸戒和教育意義的話，一般較為精練，如『滿招損，謙受益』，『虛心使人進步，驕傲使人落後』。
格言 [proverb]
文學 簡潔而精闢的諺語，一般用以表達普遍持有的見解和信念。格言是每一種口頭語言和民間文學的組成部分，起源於口述傳說。同樣的格言經常在世界不同的地方以不同的形式出現。
從古埃及開始的文化社會就收集它們的格言。最早的英語格言集之一《艾爾弗雷德的格言》可以追溯到約1150～2023年。在北美最著名的可能是《窮漢理查德的歷書》裡的格言，這是由富蘭克林在1732～2023年出版的一本年鑑。
8樓：牛開元
hgjfkdls;a
什麼是格言?
9樓：匿名使用者
格言，是指可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。
引證解釋
指含有教育意義可為準則的話。
《三國志·魏志·崔琰傳》：「蓋聞盤於遊田，《書》之所戒，魯隱觀魚，《春秋》譏之。此 周 孔 之格言，二經之明義。
」 南朝 樑沈約《奏彈王源》：「且非我族類，往哲格言，薰不蕕雜，聞之前典。」 宋司馬光《河間獻王贊》：
「 周 室衰，道德壞……重以暴 秦 害聖典，疾格言，燔詩書，屠術士。」朱自清《論標語口號》：「格言偏重個人的修養，名言的作用似乎廣泛些。
」人生格言：
1、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
格言12、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
3、驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。
4、未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。
5、用最少的悔恨面對過去。用最多的夢面對未來。
6、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
10樓：匿名使用者
格言：含有勸戒和教育意義的話，一般較為精煉，如「滿招損，謙受益」，「虛心使人進步，驕傲使人落後」。
——《現代漢語詞典》商務印書館
11樓：jlb海盜
格言是包含一定的人生道理給人以啟示的句子
12樓：和穎祝天路
格言就是有著深刻意義，對人有著深遠印象的話。
13樓：悉珺舜良駿
一般較為精練，含有勸戒和教育意義，可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句。
14樓：盍鳴季梓美
是經過驗證的正確的發人深思的話，。。。對人思想有啟迪作用。。。。
我的格言是什麼
15樓：匿名使用者
比別人多一點志氣，你就會多一份出息；
比別人多一點執著，你就會創造奇蹟。
16樓：蠍之櫻桃
自己相信的話,並會用行動照著去做
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