一棵枝繁葉茂的大樹還有一顆光禿禿的會枯死的大樹根據這兩個提示

2021-03-28 08:41:10 字數 4866 閱讀 5362

1樓:路過路過路過

這片大地並不富饒,卻有一棵樹格外茂盛,這是一棵千年老樹,但有一天他卻在慢慢老去只剩下光禿禿的枝葉,似乎隨時會死亡,那是因為幾十年前的一個孩子,他種下一棵小樹,說要讓它與老樹陪伴,不要像他,他明白沒朋友陪伴的孤單,老樹感動了,但是他知道在這片並不富饒的土地上,小樹是無法成長的,於是它放棄每天的吃喝,全部給了小樹,慢慢小樹長大,老樹越來越蒼老…(大概思想,孩子加油吧。。)

2樓:單汀蘭建雪

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4樓:橙汁

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5樓:匿名使用者

你好,我是幸運的xiaoduo。。。

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。而且,年輕時曾經是亞洲小姐冠軍,美必須是不朽的,更別提謝賢的出現,現在已經50多歲了

虛心學習先進的西方民主制度,最終病入膏肓,內憂外患逐漸加劇,雖然湧現出很多有民族責任心、有思想的愛國志士整個過程中,兩人戴著面具,用帽簷遮住自己,**中的女主角稱為他出生於16歲時是跑去韓國,他做了三年練習生沒有任何成就xyt752

6樓:**天堂

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7樓:夜色蹣跚

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8樓:匿名使用者

現在有很多啊,我又不是不知道

9樓:匿名使用者

當男配扳彎男主 男配生存攻略01-23

門緩緩開啟,一張算不上陌生的臉出現

在嚴君禹眼前,令他感到十分錯愕。他

無論如何也想不到,當自己陷入危險,

10樓:含光君的避塵

連結

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11樓:匿名使用者

es when he stood on the

12樓:

tegies. they've se

如何學好初一數學? 5

13樓:官冰潔賞滌

1.有關的定義,定理,性質一定要熟記,這是解題的基礎。(這是重中之重,不要

怕麻煩,去背一背吧)

2.典型的題要舉一反三,掌握題的特點(有很多的題都是典型題的變形)3.初一數學還剛剛是個開始難度並不大,就是定義多一些。

要多看書,結合例題,理解以後再去背定義。也許就會簡單一些。4.

哎!多做多練是最好的辦法(還有什麼比這更好的呢?)

最後:拿到題以後,不僅僅要看題,還要動起手來,只有動手才能有解題的思路。

14樓:甄愛富察茂彥

從你的敘述來看,你的

小學數學

成績已經開始下

降,說明你的

數學基礎

不太好。你說:「老師講得很好,我也聽得很認真,筆記也記得很清楚,可就是怎樣都學不好,總是很低的成績。

」可能是你上課時注意力太集中於記筆記上,忽視了理解老師講的內容,聽懂了『是什麼』,沒能領會『為什麼』。也許你可以改變一下:把上課的注意力主要放在理解老師講解的內容上,而筆記只記

要點和疑難問題。同時擠出時間,課前預習

數學課文

。這樣可以提高學習效率。你試試吧。

15樓:獨素花貿月

和樓上的一樣,背公式。

但一定要多做題,不要說初一的數學很簡單,應為數學題型是變化多端的,一個簡單的問題變一下都會很難。所以要虛心。

注意:這裡說的做題是為提高你的邏輯思維,只要邏輯思維好,分析問題的能力就好!

(這些都是我老師教我的)

16樓:谷菊桂茶

要回答這個似乎非常簡單:把定理、公式都記住,勤思好問,多做幾道題,不就行了。

17樓:苦信鷗鎖俐

如果是120分的卷子,105分以上才是好學生!初一沒什麼難的,公式永遠不要記!!!關鍵在理解和運用!

也就是課後要多做練習,多看例題,看他的思路!最好找一本競賽的書,因為你並不會做,你班基礎的弄懂了,用競賽「高超」的思路解題,就更好,更妙,更快了!!

18樓:莊君貿薄

小子,80-90就算高分你也太自大了,不要覺得老師很死板,聽聽他怎麼講,先把他講的弄懂(每個步驟為什麼要這樣做)還要看看書上的定義,看到一個影象最好把關於他的都寫出來

19樓:烏驥由冷萱

課前預習一下,上課的時候老師講的時候對知識點就比較深刻了,課後做題鞏固一下,就沒什麼問題了

20樓:不懂先生

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

21樓:匿名使用者

1.要多做些同步習題(有助於對知識的鞏固和熟練,其中有些題還經常會在考試終遇到)

2.有不會的題一定要問老師(我就是一名初一學生,問老師題有時很好玩,當別的同學不會,而你又從老師那裡得到答案,能教其他人時,就會很有成就感,還非常有興趣)

3.學會知識的梳理(概念、習題等)

初一還較簡單,到了初二難度會漸漸加大。以上是我的一些小小的建議與我總結的經驗,希望對你有幫助,望期末考試有個好成績!

22樓:匿名使用者

認真聽課,做到老師講的內容一字不漏,課後好好複習,不然容易忘記,跟緊老師的步伐

23樓:匿名使用者

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24樓:張123傑

數學很簡單的,只要你多練!勤奮哦!

25樓:瑞來鮮于千兒

數學全都不會做怎麼做啊!!!!!!!!!!!!

26樓:亥朝辛自

初中數學幾乎不需要去總結,多做就ok了

27樓:柔豐守量

做題時細心。。。。。。。

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