1樓：匿名使用者
幫助同學
在我二年級的時候，有這樣一件事情發生了，這件事情的起因是：
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時李瑤也趕過來了，我忙對她說：「你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。」「好的。
」李瑤爽快地答應了。把他扶回教室後，我急忙從袋子裡拿了一張溼巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因為溼巾紙裡有消毒水，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎麼一回事，吳午生回答說他下課時和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了。「你以後和同學在一起玩時，要小心一點，不要再摔傷了。
」我關切地說道。吳午生說：「我以後會注意的，謝謝你。
」「不用謝。」我回答道。
同學之間要互相幫助，團結友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情才會天長地久！
2樓：易道
真傳一句話，假傳萬卷書。
改變思維技巧能力，產生興趣。
古今中外
，很多人說學習沒有科學技巧，是糊說，害了很多人，不知怎麼找技巧，沒思路，
自然中，其它物體和生物，為什麼沒有人類這樣智商?科學技巧是存在的！大道至簡佰姓日用而不知，我給你一個，立課，就成萬事通的技巧。
你放眼望去沒有，相對應特性！浩瀚宇宙自然，你任何事物也分辨不出來，聯思維都不會有。
古今中外無數人在說明，相對應性！！！(如物理化學性，智慧非智慧)控制，主宰，宇宙自然任何事物，是道中之道，是那個恆道，是萬道極源。如伏羲，無極太極陰陽八卦。
老子，道中之道負陰抱陽。黃帝內經，陰陽控制主宰任何事物，萬物之綱紀生殺之本原。毛的實踐論矛盾論。
外國的矛盾辨證對立統一。佛經的因果，有與空。愛因斯坦相對論。
技算機0 1 ，二近制。波爾，量子糾纏，波粒二象性。物理性化學性，聲光波電酸鹼鹽能量都是在說明懂了相對應性，這萬道極源，你就能有正確思路，近入任何事物，學科，內在框架結構。
是通中神而化之，是開啟天書的鑰匙！你就能讀懂，古今中外文化科學技術，數理化，都是用相對應性！！！總規律，層層疊加，刨析分解，任何事物，你就有創新思維，找到答案。
常期用相對應性，最簡單方法，你會自然積蓄收貨更多的技巧方法。
開啟眾妙之門，玄而又玄，妙不可言。
產生興趣，就會有動力，不懶惰，勤奮好學有成就感！
關於幫助的作文400字
3樓：瀛洲煙雨
篇一：善於幫助別人的我
我, 一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛，兩片微薄的櫻桃小嘴，不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。
記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲著柺杖，顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。
老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來，一直猶豫著不敢前行。突然，老爺爺徑直走到了馬路上，正巧一輛麵包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往後退了一步，及時避開車輛。我攙起了老爺爺的手，輕輕地說道：
「老爺爺，別害怕，我來幫你過馬路吧！」老爺爺點點頭。綠燈亮起，我小心翼翼地牽著老爺爺的柺杖，一步一步地向馬路對面走去。
終於我們平安地到達對面，我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝，我趕忙說：「爺爺，這是我應該的，不用謝啦！
您自己可要多小心哦!」爺爺說道：「真是個懂事的好孩子！
」。我不好意思地笑了。爺爺走遠了，媽媽向我豎起大拇指！
幫助別人的同時你也得到別人的尊敬！
認識了吧，這就是我，一個善於幫助別人的女孩!
篇二：幫助別人
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：「老奶奶，您要去買米嗎？
我幫助你吧。」老奶奶說：「是的，我還是自己去吧。
」看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：「還是我去吧。
」老奶奶說：「謝謝你，可是你能拿動米嗎？」小明想了想說：
「這裡有小推車嗎？」老奶奶說：「有啊，你真是一個聰明的的孩子。
」於是老奶奶把小推車推了出來，說：「過馬路要看車，不能和機動車搶道……」
小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：
把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終於成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的『男子漢』。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：
以後我要多幫助人。
關於幫助的優秀作文(400字)(在學校裡發生)
4樓：匿名使用者
參考如下：
篇一：關於互相關愛
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
在我上幼兒園的時候，我們班有個出生在農村的孩子，或許是因為他出生在農村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因為他有這個習慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。
但因為一件事，讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午，小朋友們都睡了，看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會兒便被另一個老師發現了。
老師罰我們在外面站十分鐘。那天，我穿的有點薄。不一會兒，我的頭有點兒痛，身上覺得很冷，像發燒了。
他扶著我跟老師說了說，還陪著我一起去看病，一直等到我完全**，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。
後來有一次，因為我的爸爸媽媽忙，他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了，一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在後面追，結果摔倒了。
我趕緊跑過去一看，只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來，想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。
最後，我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。後來，我和他爺爺一起把他帶到衛生室敷上了藥。下午放學後，他爺爺剛好有事了，我只好把他揹回我家，那時我家離幼兒園很近。
爸爸媽媽把他送回了家。從這以後，我就再也沒有見過他了。
雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級的時候，我聽老師說起了他，他就在我們班對面，從此，我們又成了「勾肩搭背」的好哥們兒。
「送人玫瑰，手留餘香」，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那麼生活將變的更美好、更快樂！
5樓：因為不懂才註冊
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊!
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裡傻傻的看著複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：「你為什麼不寫啊?
」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：「用我的吧!
」說著，從文具盒裡拿出了一支藍水筆：「給你，快寫吧!」我道了謝，趕快寫了起來。
可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，開啟自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要複製,愛心需要貼上.我相信,滴水之恩也能得到湧泉相報.我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.
以幫助為題寫一個作文400字左右
6樓：匿名使用者
當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，唯獨我，在那裡傻傻地看著複習本，心裡非常緊張不知道該怎麼辦，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：「你為什麼不寫啊？
」我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說：「用我的吧！
」說著，從文具盒裡拿出了一支藍水筆：「給你，快寫吧！」我道了謝，趕快寫了起來。
可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢？我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，開啟自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：「一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。」如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢？
我們的社會又將是一幅多麼美好的景象啊！
互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
7樓：匿名使用者
幫助別人是一種快樂。
記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走，拄著
柺杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一髮之時，我想也沒想，一個
箭步衝過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，於是我就轉頭問媽媽。
媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後，笑著摸了摸我的頭，告訴我：「老奶奶說你是個懂事的好孩子。」這時，我感覺一股暖流湧上心頭，特別開心。
以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是
很深刻。
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幫助別人就是幫助自己 我想給大家講一個 盲人提燈籠 的故事。或許大家心裡會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，最近發生的一件事卻改變了我的這一想法 我想給大家講一個 盲人提燈籠 的故事。或許大家心裡會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，...
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關於秋天的作文，以上，關於秋天的作文，300字以上
有的人喜歡 等閒識得東風面，萬紫千紅總是春 的春天，有的人喜歡 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 的夏天，還有人喜歡 牆角數枝梅，凌寒獨自開 的冬天，但我喜歡的還是那 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於三月花 的秋天。秋姑娘來到天空中，瓦藍瓦藍的天空像湛藍的大海。天空中的一朵朵白雲有的像揚帆起航的小船，正在遠航...