巜桃花心木》和這篇短文在表達上有著共同的特點,語言都運用了()的表現手法

2021-03-26 23:21:39 字數 5245 閱讀 5625

1樓:匿名使用者

鄉下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。 桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,從前老愛林場種了許多,已長成丈高的 一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。

種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的進修,感覺就像插秧一樣。 樹苗種下以後,他常來澆水,奇怪的是,他來的並沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有進十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。 我住在鄉下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家裡喝茶。

他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。 我越來越感到奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有時(1)( )地枯萎了。

所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。 我起先以為他太懶,有時隔那麼久才給樹澆水。 但是,懶人怎麼知道有幾棵會枯萎呢?

後來我以為他太忙,才會做什麼事都不按規律。但是忙人怎麼可能做事從從容容? 我忍不住問他,到底應該什麼時間來?

多久澆一次水?桃花心木為什麼(2)( )會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木該不會枯萎吧?

種樹的人笑了,他說:「種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土地裡找水源。

我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?

如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命紮根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。」 種樹人(3)( )地說:

「如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。」 他的一番話,使我非常感動。

不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆(4)()的心。在不確定中,深化了對環境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。 現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機。

種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

2樓:匿名使用者

我閱讀書:《紅巖》其令我觸深章:《第章》章主要內容:

民解放軍摧枯拉朽勝利進軍反派垂死掙扎,期特點.說反派全域性逆轉覆滅命運,與區域性氣勢洶洶,瘋狂鎮壓;革命事業全域性輝煌勝利,與革命者悲壯犧牲,辯證統起.打我理由:

作家用紅巖形容自寓意——紅革命顏色,岩石非堅硬物質;革命者獄堅持鬥爭,堅韌拔.我覺文章表現形式特點:頑固堅持攘外必先安內政策,斷進行溶共、限共、**;抗戰八,共產黨家民族利益至,實行堅持抗戰、反投降,堅持團結、反裂,堅持進步、反倒退三政策,斷與民黨進行談判合作;抗戰八,全社、全民族幼、南北錢錢、力力,形波瀾壯闊抗戰文化,贏抗戰爭全面勝利奠定思想基礎;抗戰八,知識、工商實業界、海外華僑等,積極推抗戰陣營發展壯,與共產黨親密合作,際社世界反西斯戰爭需要發,兵、錢,抗戰給予力支援物質援助,取抗戰勝利奠定堅實社基礎.

寫處:令味窮閱讀,我受:我樹立榜,使我價值嶄新理解,促使我真,英勇堅強!

鷩歙碩2014-10-31

認真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;

3樓:火種去立鍾

我閱讀的書是:《紅巖》其中令我感觸最深的一章是:《第一章》這一章的主要內容是:

人民解放軍摧枯拉朽的勝利進軍和反動派的垂死掙扎,是這一時期的特點.**把反動派在全域性上不可逆轉的覆滅命運,與區域性上的氣勢洶洶,瘋狂鎮壓;把革命事業全域性上的輝煌勝利,與革命者個人的悲壯犧牲,辯證地統一起來.它打動我得理由是:

作家用紅巖來形容還是有自己的寓意的——紅是革命的顏色,岩石又是非常堅硬的物質;而革命者在獄中也堅持鬥爭,堅韌不拔.我覺得文章在表現形式上最大的特點是:頑固堅持「攘外必先安內」的政策,不斷進行「溶共、限共、**」;抗戰八年,共產黨以國家民族利益至上,實行「堅持抗戰、反對投降,堅持團結、反對**,堅持進步、反對倒退」的三大政策,不斷與國民黨進行談判合作;抗戰八年,全社會、全民族不分老幼、不分南北有錢出錢、有力出力,形成了波瀾壯闊的抗戰文化,為贏得抗日戰爭的全面勝利奠定了思想基礎;抗戰八年,愛國知識分子、工商實業界、海外華僑等,積極推動抗戰陣營的發展壯大,與共產黨親密合作,國際社會從世界反法西斯戰爭的需要出發,出兵、出錢,對中國的抗戰給予了大力的支援和物質援助,為取得抗戰勝利奠定了堅實的社會基礎.

這樣寫的好處是:令人回味無窮閱讀後,我的感受是:它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人!

鷩歙碩2014-10-31

我是怎樣學習語文的作文

4樓:匿名使用者

語文是我們中華民族必學的一門學科,也是我國中國人的驕傲。所以一定要學好語文。可是在語文這個茫茫的大世界中,我們應從何處下手,應怎樣學好語文又知道嗎?

現在就讓我們一起在語文的世界中翱翔吧!

語文,一個絢麗多彩的世界。要學好語文就一定要掌握學習語文的竅門。首先,多看、多讀、多寫是三大元素。

多看,要多看課外書籍,從而能學習別人的優點,同時豐富了自己的詞彙與開拓了視野。能使文章寫得更有深度。多讀,就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的。

多寫,就是要多練習筆頭寫作。寫作亦是一種最直接的練習方式,是一種實踐,可以為自己積累經驗,從而能夠超越從前,越來越好。這就是學好語文的三大元素的好處。

現在,我們明白了三大元素。可是要如何具體的去實踐它呢?就要按四大方法做了。

所謂的四大方法就是:寫日記、讀課文、聽廣播、演講辯論。這四種方法鍛鍊了語文的全面素質。

可使學生的語文素質得到全面發展,能寫、能讀、能聽、能講、能理解、能不斷地進步。

總而言之學好語文不僅要掌握好方法,還要具備五大心理要素:要勇敢、要有信心、有恆心、有虛心、要虛心、要真心。其中真心是非常重要的。要真真正正得喜歡語文才有可能學好語文。

能按三大元素、四大方法、五大心理要素去做就一定能學好語文,最後再送給同學們一首方法歌,希望所有人都是學習語文的佼佼者!

學習語文貴堅持,長期積累入佳境。

精泛結合是良方,多讀才能得真諦。

課文其實是基礎,爛熟於心需學精。

作文關鍵是多些,日記叩開成功門。

演講辯論需大膽,敢於開口自能言。

活學活用多實踐,蟾宮折桂我當先

我是這樣學習語文的作文600字作文

5樓:匿名使用者

你領1545559號的

6樓:匿名使用者

還有那變化多端的自然現象。而我,是可以讓樹木發芽,讓春筍長大的雨

我學習語文的好方法作文400字

7樓:秉燭求學

學好語文,最基本的要跟著老師走,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

8樓:匿名使用者

我認為應該是啊啊啊啊啊,不要,啊啊,混蛋,用力啊,啊啊啊!

9樓:夢幻一婷

狗屁748(去死吧)

10樓:匿名使用者

64664646316616131643

關於學習語文的作文

11樓:小奶汐芊芊

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不

如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,當然也就學不好語文了。所以,興趣對學習語文來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶我們的情操。不過,不能只是讀,還要思考,我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣水平才會提高。而且,閱讀量越大,知識就越豐富,眼界會更廣。況且寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書與現實生活聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出好的文章。

古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。

但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀並且喜歡閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,我們要勤學好問,要記住不懂就要問,特別是在讀課外的古文言文,古詩、詞時,如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解,這就需要去查工具書,或者及時去問老師,總之一定要及時地弄明白,這樣才能學好古詩詞,我們要切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,心中的疑惑就會越來越大。

語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,去欣賞。在語文這門藝術中,說與寫就是我們對語文的體現,靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作,誦讀古詩詞。

在與別人的交談中,我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。當我們懂得了這些的時候,再來學習語文,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得妙趣橫生,其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時,不學好語文也難了!

《桃花心木》全文,《桃花心木》課文詳解

心電圖機發資訊就行g8關係到 我靠,你沒有啊,你的小學課本有啊 桃花心木 課文詳解.桃花心木 的主要內容是啥?主要講了在鄉下老家屋旁,有一個種桃花心木的人,他不定時幫樹澆水,桃花心木苗卻長成了百年的大樹。作者借種樹喻人,說明了只有在不確定中經受住考驗的人,才能長大成才。求贊謝謝!人 拜託 謝謝 第一...

關於桃花心木的關於桃花心木的資料。

桃花心木 常綠喬木,樹皮淡紅色,樹幹挺拔,為世界名貴木材之一。原產南美洲,現已在我國臺灣各地廣泛種植。本文以樹木的名字為題,表面上是寫樹,實際上是要借樹木的生長來比喻人的成長,揭示人生的道理。暫時這樣吧,我不清楚是不是你需要的 桃花心木英文名為mahogany,是指楝科meliaceae桃花心木屬s...

桃花心木閱讀題答案,桃花心木閱讀答案

參 1 文章借樹的生長,來比喻 人的成長 2.上面句子中加點的兩個 不確定 的意思是不一樣的,分別指的是什麼?第一個 不確定 的意思是 人生中生活的變化無常,會經受困難或遭遇不幸等 第二個 不確定 的意思是 樹木在生長過程中遇到的乾旱 風雨等惡劣的天氣與環境 3.在我們現實生活中,你遇到那些不確定?...