1樓：開車了
學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的「微量元素」
2樓：嘟嘟
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
學習付出，我收穫了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習！我相信只要努力，就會有回報！
兩耳不聞窗外事 一心只讀聖賢書
關於愛學習的詩句有那些？ 30
3樓：夢裡心落
1、《讀書》宋代：陸游
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
翻譯：燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
2、《觀書》明代：于謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
翻譯：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
3、《白鹿洞二首·其一》唐代：王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
翻譯：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
4、《讀書》唐代：皮日休
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
翻譯：在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
5、《讀山海經·其一》魏晉：陶淵明
既耕亦已種，時還讀我書。
翻譯：耕種過之後，我時常返回來讀我喜愛的書。
4樓：冰夏
形容「愛學習」的詩句都有：
1、夜貧燈燭絕，明月照吾書。——唐孟郊《北郭貧居》
譯文：貧居的夜晚燈燭已經熄滅，明月照著我的書。
2、挑燈夜讀書，油涸意未已。亦知夜既分，未忍舍之起。——宋陸游《冬夜讀書》
譯文：夜裡挑燈讀書，燈油燃盡但是餘興未盡；雖然知道已經很晚了，卻不忍心舍掉書起來。
3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——明於謙《觀書》
譯文：書像老朋友一樣親切，從早到晚，讀書不倦。
4、讀書不覺已春深， 一寸光陰一寸金。——唐王貞白 《白鹿洞二首·其一》
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
5、書多筆漸重，睡少枕長新。——唐 姚合《別賈島》
譯文：讀書勤奮，因博覽群書而下筆有分量，讀書夜以繼日，睡眠很少。
6、嗜書如嗜酒，知味乃篤好。——宋范成大《寄題王仲顯讀書樓》
譯文：痴迷讀書就像嗜酒一樣，迷上了不可自拔，旁人怎知道其中的樂趣。
7、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香盡爐無煙。—— 清代袁枚（寒夜》
譯文：寒冷的冬夜挑燈夜讀忘記了睡覺，香爐裡的香已燃盡。
5樓：猴賽雷
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒逝者如斯夫，不捨晝夜（孔子）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（莊子）盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
（陶淵明）明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）
少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒
6樓：谷月之華
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！
少壯不努力，老大徒傷悲！
讀書破萬卷，下筆如有神！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！
書到用時方恨少，是非經過不知難。
勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才
7樓：小滑頭
1 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
2 發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》
8樓：或許現在
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
關於愛讀書的句子
9樓：匿名使用者
讀書，是人生最高階的修行。它能讓一個人變得安靜，內心更加豐富，精神更加富有。
作家楊大俠說，讀書就是攀登靈魂山峰
人強烈追求什麼的時候，那東西根本上是不來的，而當你努力迴避它的時候，它卻自然找到頭上。
10樓：夏日童年
有人說:「書中來
自有顏自如玉。″閱讀是一種享受。閱bai讀能充實我們的生活du。在書中，我們zhi
彷彿走進了另外dao一個世界:去探索外星人的訊息，去打沙漠中旅行，去海中探索寶藏。書就是我們的精神食糧，給予我們知識，做人的道理。
讀好書，好讀書，讀書好，沒錯，古往今來，書都是人類進步的階梯。多讀書，我們的人生就會更加絢麗，更加有價值，有意義。在書中我們能知道什麼是真，什麼是假，什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜？
讓我們一起走進書中，愛上閱讀吧！
關於愛學習的小詩
11樓：佛心向魔
1：《書院》（宋代：劉過）
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
釋義：努力讀書就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道。即便書籍的種類很多，終究會有熟讀、理解的那一天。
2：《寒夜》（清代：袁枚）
寒夜讀書忘卻眠，錦裘香燼爐無煙。
美人含怒奪燈去，問郎知是幾更天。
釋義：入夜天氣轉涼，丈夫燭下讀書忘了睡覺，被褥沒了薰香的味道，香爐沒了煙氣，妻子生氣的拿走他的燈，問道「你知不知道現在是幾更天？不要只顧讀書忘了時間！」
3：《觀書》（明代：于謙）
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
釋義：書籍就像多年的朋友感情很深，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文章後，胸中再無半點世俗的雜念。
新的想法通過讀書源源不斷的湧來，像東風裡的花和柳日新月異。權貴們到處尋找好風景，卻不知道書齋裡別有春光。
4：《白鹿洞二首·其一》（唐代：王貞白）
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
釋義：專心讀書，不知不覺春天就要過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑我，而是周公的情義，孔子的思想，我正全力投入鑽研中。
5：《讀書》（宋代：陸九淵）
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，切身須要急思量。
釋義：讀書 一定不要絕急急忙忙，一目十行的毛病，應該沉浸在書中，反覆咀嚼、品味，這才能體會出無窮的興趣與意味來。有不明白的地方不妨暫且先放一放，但是與自己切身相關的知識需要認真思考。
12樓：匿名使用者
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿 《勸學》
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
2、敏而好學，不恥下問——孔子《論語·公冶長》
釋義：指天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
3、少小多才學，平生志氣高。——高明《琵琶記》
釋義：從小有很多才能和學識,不甘落後,一直有達到一定目的的決心和勇氣。
4、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙的《觀書》
釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
5、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安惇秀才失解西歸》
釋義：經典的書籍不要怕麻煩,多次品味後才知其中蘊涵的真正意義。
13樓：結果是已收到
1、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——陸游《讀書》
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是規定自己讀完了兩萬的蠅頭小字。
2、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》
要問池塘裡的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
3、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》
少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
4、人學始知道，不學非自然。——孟郊《勸學》
人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
5、但使書種多，會有歲稔時。——劉過《書院》
勤奮讀書如農夫種地,幾分耕耘,幾分收穫。
14樓：倒黴得不得了
三更燈火五更雞，正是男兒讀書
時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿逝者如斯夫，不捨晝夜。 ——《論語》孔子
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 ——《明日歌》
學而時習之，不亦說乎 。 ——《論語》孔子書到用時方恨少，事非經過不知難。 ——陸游書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
——《古今賢文·勸學篇》韓愈
古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
——《冬夜讀書示子聿》 陸游
百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行.漢樂府》
退筆成山未足珍，讀書萬卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
——《柳氏二甥求筆跡》 蘇軾
15樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒傷悲。
16樓：雪落後無言
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書
17樓：wazy天秤
讀書破萬卷下筆如有神
18樓：匿名使用者
溫故而知新，可以為師矣。
19樓：匿名使用者
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。學而時習之，不亦說乎？百川東到海，何時復西歸？
形容「愛學習」的句子有哪些？
20樓：暖暖炊煙裊裊
1、孔子曰：「學而時習之，不亦樂乎。」孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。
學習對於我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。
因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂；當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
2、當你經過艱難的思索，推理，最後解出一道難題時，會喜形於色，當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。
3、學習是一件因人而異的東西，有些人覺得很簡單，而有些人卻覺得很難。其實學習既要方法，也要學習者的恆心、毅力。
4、學習雖然也包含有好工作，有素質，別人看的有文化這種成分，但目的絕對不能設為這些微不足道的「微量元素」，向我上面說的，學習主要目的是為了追求高尚，完美。
5、學習雖然很忙很累，但我還是能感到學習的樂趣。語文課上，老師把我們帶到文學的世界，讓我們盡情地吸允著甘露，學會了品味。知道滿腹詩文的李白、杜甫，認識了忠心為國的岳飛、文天祥，瞭解了中外文化。
數學課上，老師把我們領進數字王國，讓我們盡情遨遊，學會了思考。當我遇到一個個難題時，苦思冥想、百思不解時，經過老師的耐心講解，攻破難關時，我感到無比快樂。
6、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候„„你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的，比如：有一次，有一道題有兩種解法，我用一種做法做完後，又嘗試著用另外一種計算方法做了出來，沒想到老師誇我愛動腦筋，爸爸媽媽也誇我聰明，這時，我感到無比的快樂，心裡比吃了蜜還甜呢。
7、高考--人人都要面對，結果他仍然要面對。甚至有人因高考沒有考好，不能承受這樣沉重的打擊而自殺，這樣的人少嗎？朋友，為了自己輝煌的明天，我們應該珍惜生命，時刻奮鬥，人生能有幾回博，此時不搏何時搏，從現在起我們應忘記昨天，把握今天，創造明天，為自己的人生規劃美麗的藍圖。
8、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什麼才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：
李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼？是放風箏？
踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：
學習。9、學習中的快樂，產生於對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。
10、勤奮學習，是我們大家共同的目標。完成這個目標，也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢？只有努力，才可以成功，才可以達成目標。
11、學習是一種享受，學習是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？人們啊！
請記住：『逆水行舟，不進則退』這句話。讓我們一起去學習吧！
讓我們在知識的海洋裡去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！
12、花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
13、人不能沒有先天的靈感，也不能沒有後天的教育。就如我們初一學的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個天才，但他卻不知道後天學習的重要性，最終成了一個平常人，靈感固然重要，但如果你不知道學習，再聰明的人也會變成傻子。
14、從古至今，中國湧現了許許多多的偉人。古代的李白，杜甫，朱元璋，蘇東坡等等；現代的魯迅，冰心，袁隆平等等。說他們是天才，也不知為過。
但我認為，他們更多的是勤奮。著名的的科學家愛迪生曾經說過：天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
我們不得不說那百分之一的靈感固然重要，但學習更多的是發憤圖強，而不是鑽空子，耍小聰明。
15、每天進步一點，就是要持之以恆。與從事其他所有的事一樣，學習絕不能三天打魚兩天晒網，更不能半途而廢。就說立定跳遠吧，在沒有掌握動作要領之前，就應該按時訓練，「學而時習之」，不斷地練習，直到最終掌握。
也許那鍛鍊的過程是枯燥的，但千萬別放棄。這就要有毅力和恆心。只有持之以恆，每天都進步一點，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線。
關於愛學習的句子有
學習中的困難莫過於一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個足印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。造句 老師從小就告訴我們要熱愛學習，要好好學習，天天向上。優美句子 1 珍惜時間，勤奮學習 是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧。...
關於愛學習的作文，關於愛學習的作文，400字左右
我愛學習，學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。其中到大自然中去進行觀察，把看到的 聽到的寫下來，我覺得是最有趣的事了。記得有一次，老師讓我們寫一篇 找春天 的日記。於是，星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門，我首先看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的花並不大，像一個個小喇叭，花...
雷鋒愛學習的故事，雷鋒愛學習的故事
施工任務中，雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包裡，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裡看書。他在日記中寫下這樣一段話 有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意...