1樓：沐雨蕭蕭
賣木雕的少年送木雕小象墩到賓館給我。
改為把字句：賣木雕的少年把木雕小象墩送到賓館給我。
被字句：木雕小象墩被賣木雕的少年送到賓館給我。
2樓：匿名使用者
賣木雕的少年把木雕小象墩送到賓館。
木墩小象被賣木雕的少年送到賓館。
3樓：匿名使用者
這麼大量防腐劑！這麼晚餐廳級待遇了你還記得那天在於、一定會不會自己
改為把字句非洲少年把木雕小象送到我手裡
4樓：憂鬱的洋蔥
被子句：木雕小象被非洲少年送到我手裡
作文：改寫《賣木雕的少年》為故事：《一個木雕小象墩的來歷》。要求用第三人稱來寫。 5
5樓：百度使用者
賣木雕的少年
文章講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。「我」到非洲旅行時，想買一個非洲木雕做紀念，又擔心路途遙遠，木雕沉重，只好放棄了這個打算。為了不讓我帶著遺憾離開非洲，賣木雕的少年等待在賓館前，送給我一個方便攜帶的木雕小象墩，從中可以看到少年的美好心靈。
景色壯觀的瀑布，栩栩如生的木雕，晚風吹拂的夜晚，構成了一幅美麗的畫面，也襯托了賣木雕的少年美麗的心靈。
6樓：百度使用者
在吳晴阿姨的櫃子上有一個拳頭大小的 小象墩，它是從哪來的呢？
原來是吳晴阿姨在遊覽莫西奧圖尼亞大瀑時，看中了一個卷鼻大耳象，大象構思新奇，雕得栩栩如生。可是由於太重了，她為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。賣木雕的少年眼裡也流露出了一絲遺憾的神情。
暮色中少年找到了吳晴阿姨。
少年將一個木雕小象墩送到吳晴阿姨手裡。和那個大的一模一樣，卻只有拳頭大小，當吳琴阿姨給少年錢時，他卻分文不要，因為中國人是他們的朋友。
每當吳晴阿姨看到這個象墩的時候就會情不自禁的想起來非洲的朋友。
瞧!這就是小象墩的來歷。
7樓：百度使用者
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8樓：霧矢葵
自己想，上課沒聽講啊去死活該哈哈哈哈
《賣木雕的少年》課文中講了黑人少年送"我"木雕小象墩表達了什麼的思想感情。
9樓：逝去的愛
表達了黑人少年除了因為「中國人是我們的朋友」外，更是希望「我」不要帶著遺憾離開非洲。這是黑人少年對中國人民的情誼，也是他質樸、善良的品格體現。
10樓：匿名使用者
牛牛牛牛生牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛!
黑人少年送我木雕小象墩表達了什麼思想感情
11樓：伊然大寶貝
表達了黑人少年除了因為「中國人是我們的朋友」外，更是希望「我」不要帶著遺憾離開非洲。這是黑人少年對中國人民的情誼，也是他質樸、善良的品格體現。
12樓：匿名使用者
這是告訴你非洲有大象，你願意去不？
誇誇賣木雕的少年作文40字
13樓：my冷暖自知
最近，我們學習了一篇課文:《賣木雕的少年》，這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇課文的主要內容是：
作者在非洲部想買一個木雕，但因為過重無法購買。賣木雕的少年看作者是中國人，就特意送作者一個木雕小象墩，而且不收錢的故事。這篇課文讚頌了少年的美好心靈和中非兩國之間的友誼。
我非常喜歡那個黑人少年 最近，我們學習了一篇課文:《賣木雕的少年》，這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇課文的主要內容是：
作者在非洲部想買一個木雕，但因為過重無法購買。賣木雕的少年看作者是中國人，就特意送作者一個木雕小象墩，而且不收錢的故事。這篇課文讚頌了少年的美好心靈和中非兩國之間的友誼。
我非常喜歡那個黑人少年，所以我喜歡這篇課文。在世界各國的遊客中，少年為什麼只說「中國人是我們的朋友」呢？這是因為作者遊覽的國家是尚比亞，中國曾經在20世紀70年代援助建設了坦贊鐵路，給非洲人民留下了良好印象，中國人民無私援助的行動將永遠留在非洲人民心中。
我想對那個黑人少年說：「親愛的少年，你的善良、純真將永遠留在我們心中，中非兩國之間的友誼也會在我們手上延續，歡迎你來中國做客。」讀了這篇課文，我懂得了一個道理：
對人要友好、和諧，正如「人生貴相知，何用金與錢。」
14樓：lol吐了色
我會這樣誇黑人少年，「嘿，黑人少年，你真棒！你的木雕在我眼中每一件都是藝術珍品。只有像你這樣有藝術天賦的少年才能雕刻出這樣充滿了非洲的氣息，充滿了生活的激情，充滿了對大自然熱愛的木雕！
你對中國人民的深情厚誼也非常讓我感動，你這份情誼讓身處異國他鄉的我充滿了溫暖，體會到人與人之間的真情，體會到愛是無分國界和膚色的。謝謝你！」
人教版語文三年級下冊賣木雕的少年
15樓：good好
賣木雕的少年
在去非洲南部之前，一位朋友告訴我，一定要遊覽莫本奧圖尼亞大瀑布，還要買一兩件木雕工藝品。
莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這裡遊人如織，景色十分壯觀。
在大瀑布的不遠處，有不少**木雕工藝品的攤點。木雕，是非洲最常見的工藝品。攤點裡陳列的木雕琳琅滿目，各式各樣，想到朋友的叮囑，我在一個攤點前停下來，仔細地挑選。
忽然，我的目光停留在幾個坐凳上。說是坐凳，其實是一個卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構思新奇，大象雕得栩栩如生。
「買一個吧！」坐凳的主人是個十五六歲、五官端正的黑人少年。
我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手。正要掏錢購買的時候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經超重了，怎麼能再帶上這沉甸甸的象墩子？
那少年走到我跟前，誠懇地說：「夫人，您買一個吧！」
「啊，不，路太遠，這個太重……」我有些語無倫次。
「您是中國人吧？」那少年望著我，猜測道。
我點了點頭。少年的眼睛裡流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。
我們住的賓館就在瀑布附近。晚飯後，我們到賓館外的小樹林裡一邊散步，一邊聊天。瀑布響聲清晰可辨。
暮色中，我忽然發現在一堆隆起的岩石上，坐著一位少年，晚風吹拂著他的衣襟。他聽到談話聲，來到我們面前，原來是白天賣木雕的那個少年。看樣子，他是專門在這裡等候我的。
「這個小，可以帶上飛機。」少年將一件沉甸甸的東西送到我手裡。啊！原來是一個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。
「太好了！」我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。
少年連連擺手，用不太標準的中國話說；「不，不要錢。中國人是我們的朋友。」
「我們是朋友！」我感動極了，連聲說，「我們是朋友！」
他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。可以嗎
16樓：陽光少女就是我
課文還是作業題目請指明。
17樓：匿名使用者
請問是什麼，不太明白。
三年級下冊語文第27課賣木雕的少年我
賣木雕的少年 中 我 為要帶的行李已經超重了，不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。附 賣木雕的少年 課文原文 在去非洲南部之前，一位朋友告訴我，一定要遊覽莫西奧圖尼 n 亞大瀑布，還要買一兩件木雕工藝品。莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這裡遊人如織，景色十分壯觀。在大瀑布的不遠處，有不少 木雕工...
木雕具備什麼藝術特色，中國木雕的藝術特點
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