小練筆 寫一段話模仿《將相和》,描寫人物的語言 動作 神態

2021-03-23 04:46:30 字數 5484 閱讀 2805

1樓:匿名使用者

負荊請罪

我們的語文書裡有一篇課文叫《負荊請罪》,你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢,下面我就講給你們聽聽:

戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如,他膽識超群,而且機智聰明。在趙惠王統治時期,有一個姓和的人把一塊美玉(璧)獻給了趙王,秦國的國王秦昭王聽說此事後,也非常想得到那塊璧,就派人向趙王請求,假裝用十五座城去換那塊璧。

趙惠王也完全知道那是個**,城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王,又怕秦國會藉機侵入趙國。於是,就派藺相如帶璧出使秦國,要他做到既不失璧,又能揭穿秦昭王**。

藺相如帶著璧來到了秦國,恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看後愛不釋手,卻隻字不提割城給趙國的事。藺相如馬上靈機一動,說:

「大王,其實這塊璧有斑點,讓我指給你看。」秦王很震驚,就把璧交給了他。藺相如拿到璧後,就說:

「我將璧給了您,可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話,那麼我就把這璧打碎。」秦昭王擔心玉毀了,就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。

藺相如明白那只不過是演一場戲,便又說:「這樣的好玉給你們,你們秦國必須舉行很大的慶祝活動,否則我們就不給。」秦昭王實在沒辦法只好照辦。

等慶祝活動的準備工作做好了,就讓人請藺相如將璧獻給他。藺相如卻說:「璧,我已經派人送回趙國了。

一定要等你們將城池交給我國後,我才會派人送過來。我國一定遵守約定的。若是您以為我欺騙您而要殺我,那我自殺算了。

」秦昭王看喜歡的璧都不在了,殺了他也沒有用,於是放了他。後來,秦國沒有割城給趙國,趙國也果真沒有給秦國那塊璧。

這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它,不退縮,不害怕。我以後再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、儘自己的最大努力去戰勝它。

2樓:劉倩倩

酷ok脫離斤斤計較啦啦太無聊了我就困啦

有哪些關於學習的名言?

3樓:匿名使用者

百川東到海,何時復西歸?漢樂府《長歌行》

少壯不努力,老大徒傷悲。( 岳飛)

百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子?(後漢書)

不塞不流,不止不行。(韓愈)

不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)不以規矩,無以成方園。(孟子)

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)

察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)吃一塹,長一智。(古諺語)

尺有所短,寸有所長。(屈原)

出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)春宵一刻值千金。(蘇軾)

從善如登,從惡如崩。(《國語》)

大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)

大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)

但願人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)

當斷不斷,反受其亂。(漢書)

當局者迷,旁觀者清。(新唐書)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)

東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)讀書百遍,其義自現。(三國志)

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

多行不義必自斃。(左傳)

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)

凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)防民之口,甚於防川。(國語)

非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)

4樓:淡淡清香飄千古

與師做朋友,成績不一般。

-----胡秉言《生命謠》

5樓:匿名使用者

學習的名言

1).勸人珍惜光陰

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

少年易學老難成,一寸光陰不可輕

一寸光陰一寸金,寸金難買存光陰

少壯不努力,老大徒傷悲

衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。

—— 《克雷洛夫寓言》

天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 —— 斯賓塞:《教育論》

天才就是這樣,終身勞動,便成天才! —— 門捷列夫

天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。 —— 愛迪生

"神童"和"天才",如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。 —— 維納

對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特徵。 —— 契訶夫

任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 —— 《羅丹藝術論》 大連開放先

我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒後更興奮。 —— 貝多芬:《致韋該勒書》

關於學習他人的名言

6樓:匿名使用者

1、三人行,必有我師焉。——孔子《論語·述而》

譯文:三個人同路走,其中必定有可以當我的師長的人。人人都有相對的技能和特長,有值得我學習的地方,只要虛心向別人學習,一定能找到可以教自己的老師。

2、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——孔子《禮記·學記》

譯文:如果只是獨自一個人學習而沒有朋友一起討論,就會孤陋寡聞。事實證明,學習夥伴有益於學習的進步。

3、人們要發展自己首先要虛心向別人請教。——武者小路

4、能虛心接受人家的意見,能虛心去請教他人,才能集思廣益。——松下幸之助

5、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學習。—— 約翰·洛克

7樓:夢裡心落

1、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以後,科研成果卻比人家少得多,原因就在於美國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。 —— 楊振寧

2、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事,只要持之以恆地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。 —— 高士其

3、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。 —— 歌德

4、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學習。—— 約翰·洛克

5、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地、耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。 —— 斯大林

8樓:baby鞋子特大號

1、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地、耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。 —— 斯大林

2、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事,只要持之以恆地學習,努力掌握規律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。 —— 高士其

3、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。 —— 歌德

4、三人行,必有我師焉。——孔子《論語·述而》

譯文:三個人同路走,其中必定有可以當我的師長的人。人人都有相對的技能和特長,有值得我學習的地方,只要虛心向別人學習,一定能找到可以教自己的老師。

5、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——孔子《禮記·學記》

譯文:如果只是獨自一個人學習而沒有朋友一起討論,就會孤陋寡聞。事實證明,學習夥伴有益於學習的進步。

6、一分鐘一秒種自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排洩的生命。只有接受批評才能排洩精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能新增精神上新的滋養品。 —— 徐特立

7、真正的虛心,是自己毫無成見,思想完全解放,不受任何束縛,對一切採取實事求是的態度,具體分析情況對於任何方面反映的意見,都要加以考慮,不要聽不進去。 —— 鄧拓

學習心得體會範文

9樓:g笑九吖

思路:總結自己一學期的學習,展望自己的下學期,範文如下:

這學期的

思想道德修養與法律基礎課程讓我收穫很大,不僅讓我學習了更多的知識,更重要的是,給了我心理上很大的幫助。我覺得這門課程對我們大學生很有針對性,對於大學生的基本素質、價值理念、奮鬥目標等都提出了正確的導向。

這門課程教了我們如何處理理想與現實、權利與義務、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、友誼與愛情、學習與工作等關係,告訴我們怎樣做人,做什麼樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值;

幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀,打下紮實的思想道德和法律基礎,提高自我修養,促進自己德智體美的全面發展。

作為一名大學生,我們揹負著承擔者建設中國特色主義、實現中華名族偉大復興的歷史使命因此,我們要認清自己的歷史使命,明確成才的目標,確立為國家、為名族奮鬥的志向,努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才。

要成為一個對社會有用的人才,首先我們應該敢於迎接挑戰、戰勝挑戰,才能把握和創造機遇,才能把握和創造未來。確立遠大志向,珍惜年華、刻苦學習,磨礪意志、砥礪品格,是我要成為一個合格大學生所應該努力做到的。

我想,我們之所以來到大學學習,不就是想為自己理想的實現打下堅實的基礎嗎?漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。而科學的理想信念,正是我們乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。

我是一名免費師範生,我記得開學時老師說過,我們要為成為一名偉大的教育家而奮鬥,說得很對。我希望在未來成為一名優秀的教師,為國家培養更多的棟樑之才。

在大學這幾年,我相信,這個信念就是我的奮鬥目標,給予我前進的動力,我會堅定這個信念,在大學裡努力學習,為將來的教育事業打下堅實的基礎。

良好的道德修養,是每一個人都應該具備的。作為大學生,我們更應該加強自己的道德修養,錘鍊道德品質。前段時間轟動一時的大學生駕車肇事並殘忍捅死傷者的案件,著實讓社會對大學生的道德品質產生了懷疑,儘管那樣的人畢竟是極少數,但無疑是一個警鐘。

而今,大學校園裡充斥著的物質金錢主義,享樂主義或多或少影響著當代的大學生。毋庸置疑,加強大學生思想道德修養是相當必要的。我很高興來到了西大。

這裡不僅有良好的學習環境,更有良好的學習氛圍。走在校園裡,隨處可見坐在綠蔭下看書的同學,處處都洋溢的濃濃的學習氛圍。

思修課帶給我們的不僅僅是書本上的知識,更重要的是做人的準則,智慧的花朵在思修課中悄然綻放,這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中,我們會經歷各種各樣的事,我們無時無刻都應該記住我們是誰,我們要幹什麼,以及我們的最終目標。

寫一段話,描寫梅花即可寫一段話,描寫梅花50字即可

寫的非常好,我都很久沒有見過這麼好的作文了這算是,我都很久沒有見過這麼好的作文了,這算是老師也寫不出這麼好的作文 梅花是桃紅色的,抄形狀像 襲玫瑰,看起來像冬天bai開的桃花。du當秋末冬初的時候,我zhi們就能隱隱約約地dao看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了 大雪 前後,北...

描寫小狗忠誠的一段話,描寫春雨的一段話

在這個世界上,一個人的好友可能和他做對,變成敵人 他用慈愛所培養起來的兒女也可能變得不忠不孝 那些我們最感密切和親近的人,那些我們用全部幸福和名譽所痴信的人,都可能會捨棄忠誠而成叛逆。一個人所擁有的金錢可能會失去,很可能在最需要的時候它卻插翅飛走 一個人的聲譽可能斷送在考慮欠周的一瞬間。那些慣會在我...

仿寫一段話,仿寫《我想》寫一段話

愛心是清泉,澆灌片片綠葉 愛心是綠葉,襯托朵朵鮮花 愛心是鮮花,散發陣陣清香。愛心是基石,壘起雄偉的山峰 愛心是山峰,託 紅的太陽 愛心是太陽,帶來無限的溫暖 愛心是溫暖,融化心中的寒冰。愛心是水,澆灌了幼小的苗 愛心是苗,長成了茁壯的樹 愛心是樹,架起了友誼的橋 愛心是橋,連線了兩岸的心 愛心是土...