1樓：家v新吧
春天冬季已經末了。春天的腳步也臨近了。在這個春天的季節裡，深圳依然那麼美麗。深圳在春意盎然的時候，牡丹花開了，彼岸花也開了。通紅通紅的，就像天邊的那一縷彩霞，如此的美麗。
小草從土地裡悄悄地抽出綠芽。我看見了小草的綠，就如看見了春天裡新的生命。勃勃生機的感覺，突然遠方傳來了朗朗書聲。
也給春天新增了幾分生機。我奔跑在草原裡，在春天的懷抱裡追逐著春天的身影。
鮮花。嫩草。
在田野邊的土裡生長著不屈的生命，任憑人們的踐踏，但是它依然顯出生機。散放著美麗。
小孩子們在草地裡放風箏的身影，奔跑著。用力扯著拉風箏的線。在天空中飛舞著。蜻蜓的，蜈蚣的，還有的像龍一樣。天空就像是一個動物園，樣樣都有。
朋友們，春天的身影裡，我們還會看見雨在春天裡細細的下著。春雨濛濛，細雨連綿，在雨裡，常常會有著來來往往的身影。深圳的季節裡，我們還看見地王大廈在遠方顯得十分神奇。
在雨裡，我們都會看見有兩個尖銳的東西在天空中懸掛著。其實，那就是春雨朦朧中你所看見帝王大廈的摸樣。
春天是一個充滿生機的季節，我們早晨會見到許多的人在公園裡抖抖手啊做早操的。那些愛運動的人都是那樣。正所謂一年之計在於春，一日之計在於晨嘛。
所以老人家們都會把握住這美好的時光去鍛鍊自己的身體。
春天，一個可愛而散發生命的字眼。
春天，我們運動愛好者的天地。
春天，我們度過這新的一年開端。
我們手牽著手，心連著心，共同度過這個美麗的佳季。
————春天。
當春帶著她那特有的新綠，像浪一樣地漫來時，那感覺真能讓人心醉；
當春攜著她那特有的溫煦，像潮一樣地湧來時，那感覺也能讓人斷魂；
春，就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，我開始在家鄉的春天裡漫步。
一陣風吹過，我覺察到是春的到來，看！春正忙個不停。她所到之處，處處都是五顏六色的，漂亮極了。
那綠色彷彿更綠了，那紅色彷彿更紅了，那紫色彷彿更紫了......我彷彿看到了，花在笑，草在跳，樹在動，木在跑。整個小村莊都被「春」用神筆裝扮得像個世外桃源似的，所有生命都在開慶祝會，好像是在為春天的到來所慶祝的。
這時候，你會聽到「嘩啦啦，嘩啦啦」的聲音從耳邊經過。仔細一看，才發現原來是溪流在歡快的歌唱，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽著那美妙的**。樹上的花朵偶爾落下幾片小花瓣，飄到了溪水中，隨流水流向遠方，去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。
太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關愛，而這個充滿暖意的小村莊在陽光的照耀下，顯得是那麼的生動活潑，那麼的可愛，就好像是一個調皮的小孩子似的，這就是家鄉的春天！
春天的氣息
春天來了，她攜著清新的氣息來到了我們的身邊。
清晨，我推開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，夾帶著草的香氣。啊，我感受到了，這是春天的氣息。
春天彷彿一眨眼就來到了我們的身邊。
馬路上，孩子望著路邊的花骨朵問爸爸：「爸爸，花為甚麼會開呀？」爸爸只是想了想，孩子若有所思："大概是花盛不下春天了吧。」
是呀，花的新生命即將開始了，草兒也要「春風吹又生」了。我不禁想起一句話：一年之計在於春，一天之計在於晨。春是新生命的開始，但我想這更是學生奮鬥的新起點。
我望著春，不禁感慨：我要加油，努力，向上衝去。春給了我奮進:我要讓54天前我所有的遺憾在54天后全都補上，我要加油加油加油......
春如晨一樣，是開始，是希望。
在每次考試後，我都會留下許多遺憾，一次次挫折，一次次摔倒，都讓我迷惘，我不敢向前，我怕挫折，但春來了，她告訴我要勇敢站起來，因為你有新的起點。
每一個愛我的人，都帶著春的氣息。
沉默了一個假期的我，懂得了學習的重要，懂得了上進，不會只用一首《無所謂》來麻痺自己了。
一陣風吹過，春來了......
當小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動，當鳥兒清脆的歌聲響徹楊柳柔嫩的枝頭，當厚重的冬裝被收藏在衣櫥不常見的角落，我們知道，春天來了。
伴隨著村莊城鎮的晨曦與暮色，大自然的雨雪與風霜，校車喇叭的歡聲與笑語，沉寂了許久的校園迎來了3月1日。寬闊的操場雖然仍是一片銀灰素白，但盎然的春意卻早已播撒開來。放下寫好的備課筆記，換上久違的運動裝，約出六七足球健將，甩開強健的雙腿，馳騁在冰雪覆蓋的場地上，呼吸幾口帶冰碴的空氣，揮灑下如雨的汗滴，別管進球幾個，勝負如何，青春的脈搏卻在此律動。
嶄新的教學樓內，攢動的人**出笑語連連，幾聲問候，幾許叮嚀，傳達出親密的師生情感，恰如煦暖的春風，拂過每個人的心田。新的學期，新的起點，大家一起攜手上前。 在剛剛過去的給中華民族留下永恆記憶的2023年，我們取得了抗震救災和承辦奧運的雙重勝利。
然而，波及全球的金融危機暗示我們，也許只有教育才是復甦經濟的關鍵。因為沒有能夠馳騁於廣闊經濟天地的才俊，哪會有共和國經濟大船的劈波斬浪、勇往直前？於是，我們將春蠶的責任感融匯在教學的實踐中，希望知識的力量能夠賦予太陽們以新的眼光和新的視角，培育出社會最需要的人才。
那任重道遠的三尺講臺上，希望在播撒。握緊贈之以玫瑰之手，只要還有希望在，哪怕只有一點點也會讓人欣喜萬分。我們雖非手執玫瑰之人，但我們卻可以給人以餘香，讓那些在迷霧中摸索、深谷邊徘徊、十字路口踟躕的學子撥雲見日、懸崖勒馬、選明方向。
校園中湧動著無盡的春潮，那，是無私奉獻。
于丹說：「信念，就是修復生命的力量。」蝶兒破繭前，總會有幾番痛苦的折磨；黎明到來前，總會有無邊黑暗的考驗。
儘管之前有過難以計數的挫折與失敗，可只要心存不滅的信念，那蝶兒承受的壓力帶來的卻是宛若新生的蛻變；那黎明前的黑暗則是衝關前壓抑著的絢爛。校園中湧動著無盡的春潮，那，是求索向前。
因為愛生命，我們企盼春色滿園；因為愛生活，我們期盼春光無限；因為愛世界，我們勵志奮勇向前！
近了，更近了，鮮豔的五星紅旗在東風的吹拂下，翩然招展，我們知道，春天來了……
尋找春天
春天是一個萬物復甦的季節，一個辭舊迎新的季節，一個播撒希望的季節，一個鳥語花香的季節。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象徵性的，是改革的春天，文化的春天，心靈的春天......
春風吹拂大地，大地醒了；春風撫摸小河，小河化了，唱起歡樂的歌；春風親吻著萬物，萬物笑了，一切都活了，生機勃勃。聽！春天來了，讓我們來尋找她。
春天來了，她來到了小河邊，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鳥翩翩起舞，小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽，在風中搖曳。
春天來了，她來到了校園裡，同學們脫下了冬裝，穿上了充滿生機的春裝，一個個精神飽滿，神采奕奕。校園中，桃樹的花，開了，一朵一朵壓枝低；放眼望去，綠油油的一片，是那麼的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣，又重新回到了工作崗位，蝴蝶成雙成堆的飛，和春姑娘一起飛向天邊。
她來了，來到了田野裡，農民們一個個彎腰低垂，在那裡灑下希望的種子，因為他們曉得，春天象徵著美好，只有在春天那不顧一切的付出，到了秋天才能回報我們「來年枕著饅頭睡」的願望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的來，又匆匆的走，走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了，我找到她了。春天無處不在，在每一個角落裡都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
我要寫關於春天的作文，怎麼寫好，可以湊字數
2樓：
【題目】
春天，一個萬物復甦的季節
，一個辭舊迎新的季節，一個播撒希望的季節，一個鳥語花香的季節。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象徵性的，是改革的春天、科學的春天、文化的春天、心靈的春天……春天的故事有許許多多，請以「春天」為話題，寫一篇作文。
【審題提要】
說到春天，我們立刻想到朱自清先生的《春》，我們可以用詩一般的語言讚美春天，寫成寫景抒情的散文，也可以描寫發生在春天的人和事，寫成一般的記敘文。春天，又是一個充滿象徵意義的概念，它代表著希望，因此我們可以給文中的春天賦予某種象徵意義。中國教育總網文件頻道如可用「春天」來象徵快樂的內心，良好的改革開放形勢，濃厚的文化氛圍等等。
從抓緊時間的角度來寫，當然也可以寫成議**。但有一點必須注意，無論是自然意義中的「春天」，還是象徵意義中的「春天」，都要寫出「春天」之特性。
【例文】
暮 春
南國的情調總是很美的。詩人愛讚美那柔嫩的仲春，火紅的盛夏，暖人的金秋，也讚美那冰肌玉骨般的隆冬，我卻偏愛暮春。
我喜歡在暮春時節欣賞大自然。這時的世界不嬌柔、不做作，美得那麼樸實。初春時節的樹芽，未免太孱弱，而今是綠茵茵的一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵，綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！
暮春的綠，或是因為她努力吸取著太陽的能量，為著一個生命力旺盛的夏和一個果實累累的秋吧！站在郊外的大樹下，周圍靜得出奇，此時沒有夏日知了拼命的高唱，靜靜地，我彷彿能聽見遠處小河上傳來嘩嘩的歌聲竟是那般悠遠、飄渺。
一陣風吹過，樹叢中飛出一群吱吱喳喳的小燕，這剛出殼不久的小燕該是只記得這明媚的春日吧，它們與初春的幼芽一起告別童年，隨著春、夏、秋、冬的樂曲走向成熟。而樹葉呢，又有幾多四季？春日萌芽，秋日便化作護根的泥土，此可謂一生勞苦不息啊！
暮春的河嘩嘩的流著，河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生活。暮春的湖靜若**，她們微微地抖動著裙襬，在太陽的照耀下，中國教育總網文件頻道羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你，用「脈脈含情」比喻真是最恰當不過！站在湖邊，撥弄水草之時，你可否看見淺水中嬉戲的小蝦？
……舉目四望，呵！湖邊的那些悠閒自在的垂釣者，頭戴草帽，手持釣竿，期待著下一秒的好運呢！
暮春的歌洋溢在每個角落，從幽靜的鄉間來到沸騰的城市，看看那廠房、街道、暮春更是惹人喜愛！街心花園中，月季、梔子、玉蘭競相開放，淡雅的色彩和芳香訴說暮春的情懷。南國暮春的氣候是很宜人的，老年人的毛衣還未脫掉，少女的短裙卻已出現在街頭，閃閃爍爍的，是姑娘們迷人的青春和笑臉。
冷飲店的生意越發興隆起來，「賣冰棒」的叫賣聲一天勝似一天……這暮春的**力叫人怎能說得完呢！
哦，這暮春，該是一個靜與動完美結合的時節呢。
在這暮春時節，走進大自然，走進沸騰的生活中去吧！在靜與動糅合的日子裡積蓄力量，迎來一個熱鬧的季節，迎來一個斑斕的世界！
【簡評】
文章開頭運用對比手法，形成強烈反差，使文章很快入題。在讚美暮春時節時，作者採用排比段一氣呵成：暮春時節的大自然不嬌揉，中國教育總網文件頻道不做作，暮春的綠吸取著太陽能量為的是秋，暮春的河興高采烈但又不無留戀地唱著歌告別山巒，奔向新生活，暮春走向成熟。
如果說朱自清的《春》是一篇下筆細膩的水彩畫，那麼此文可謂是一幅輪廓清晰的寫意畫。觀察角度新奇，思想情感熱烈奔放，文筆清新、自然、流暢。
描寫春天的詞語有哪些，萬物復甦的季節
1 百卉含英 卉 草的總稱 英 花。各種各樣的草都含著花朵。形容冬去春回，花草爭妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才識的人紛紛顯露才華，大顯身手。用法 作謂語 定語 指春天。2 春暖花開 春天暖和，花兒開放。表示春天來臨，春景優美。例 春暖花開，香氣四溢，遊人如潮。3 春華秋實 華 同 花 春天開花，...
夏天是萬物迅速生長的季節仿寫夏天是萬物迅速生長的季節，仿寫句子？
仿寫的句子有 1 夏天是太陽最熱的時候，夏天是個充滿火球的世界，不管你到哪，火球就會跟到哪，太陽在天空中燃燒，人們忍著炎熱的夏天，我覺得夏天是紅色的。2 夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閒的人只會窩在空調房裡，哪兒也不想去。還有人會大搖大擺地頂著個...
萬物復甦,大自然一派生機勃勃的景象日語怎麼說
萬物 自然 活気 様子 萬物 蘇 自然 活気 光景 照樣寫句子 春天,百花盛開,萬物復甦,到處呈現出一派生機勃勃的景象 春天,百花盛開,萬物復甦,到處呈現出一派生機勃勃的景象夏天,驕陽似火,烈日當空 版,到處呈現出 權一派熱火騰藤的景象 秋天,秋菊怒放,落葉飄揚,到處呈現出一派金色耀眼的景象冬天,天...