1樓：聰明的小毛
初中老師 你師範類本科畢業 就可以直接報考 沒必要讀研部分省份的部分高中才限制研究生報考
考研早著呢 你才大一 好好享受大學生活吧
一般是大三下開始準備 一年左右吧
你是本專業 讀研又是純粹為了就業 建議考慮專業碩士 學科教學（歷史）方向
兩年制 不想學術碩士要讀三年 而且也簡單一些學校多了
再說吧！
2樓：匿名使用者
大三開始準備就行，人民大學
3樓：匿名使用者
路過！同行報道，我是歷史教輔，不過專業是日語
想當高中歷史老師，大學應該報哪個專業
4樓：芳村李九妹
想當高中歷史老師的話，大學就肯定要報考師範大學的」歷史學（師範）「專業。
至於國內各大學的歷史學專業排名名這個問題，你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」釋出的《2023年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估，是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分，對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。
《2023年 學科評估結果》中的0602中國史的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共46所，本次有40所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計58所。 注：以下相同得分按學校**順序排列。
《2023年 學科評估結果》中的0603世界史的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共30所，本次有29所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計48所。 注：以下相同得分按學校**順序排列。
中國學位與研究生教育資訊網
5樓：秦樓曉月
貌似浙大的不錯？不過那要看你的分數達到一本線沒有，二本的裡面好像安師大不錯，但同時建議你最好挑個離家近點的，聽說大學苦咧，嘖嘖……祝你上個好大學！
我想當中學歷史老師，考研應該選擇歷史學還是學科教育（歷史）
6樓：南北
做歷史老師，應選擇歷史學科教育專業，但前提是必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證。
7樓：勤奮的陸
建議考學
科教育（歷史）。
做歷史老師，應該選擇歷史學科教育專業，但前提是你必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證，另外，歷史學科教育既可以做老師也可以做教研。
歷史學科教學的話，是屬於專碩，你就不能考博了，但是這個專業更加適合出來當老師，因為會涉及課堂教學這一方面，所以你當老師的話會更加專業對口。
擴充套件資料
全國歷史學專業的研究生招生院校有很多，在眾多的高校當中，究竟報考哪一所，同學們都需要認真的考慮，權衡其利弊。
有的考研同學估計早有打算，有的同學估計還在猶豫之中，名牌院校比較難考，一般院校又難以讓自己滿意。所以，歷史學考研院校的選擇需要大家掌握準確的資訊，根據自己的實力和專業興趣以及選擇中意的大學。 下面萬學海文歷史學教研室就為大家介紹一下歷史學考研擇校的標準和經驗。
一 、環境和氛圍
每人對人生的規劃不盡相同，考研估計也一樣，如果想繼續讀書，從事研究工作，碩士研究生讀完了，還想讀博士，那麼最好選擇學習氛圍與人文環境比較好的學校，同時應選擇學位授予權完整的學校和研究機構，最好選擇同時招收碩士和博士的導師。
在對待名牌大學的問題上，一般而言，名校教學資源豐富，學術氛圍濃厚，前沿性的講座比較多，這有利於學生開拓思維，樹立良好的學術理念。
如果自身的學習與應試能力比較強，名校不妨作為首選；如果有些問題，最好是採取迂迴策略，碩士先上名氣不太大、競爭不太激烈的院校，再報考博士時可以再考慮這些院校。
二、職業前景
一些院校或許知名度不是特別大，但某些專業不錯、比較有特色，或者一些專業還出過不少知名人士。如果是自己基礎不太好，就是為了以後找一個好工作，就可以選擇專業方向較好，不一定是有名氣的院校。
但就整體報考情況來看，不少考生還是中意北大，人大，南開等名校，對專業本身的優劣勢的關注處在次要的位置。
盲目選擇名牌大學與社會上的招聘風氣，招聘偏好有關，一些用人單位在招聘時明顯傾向於名校，一些單位在招聘事基本上只考慮名校，比如說985、211院校。在很多情況下，名牌院校的背景無疑可以增加就業的籌碼。
如果能客觀評估自身實力，認為有考上的希望，不妨放手一搏。同時，如果你以後想從事教師職業的話，建議選擇師範類院校，因為現在招聘老師都喜歡師範院校的畢業生。
三、學界口碑與社會知名度
設定歷史學專業碩士點的院校中，按照一般的專業排名，北京大學、南京大學、中國人民大學、南開大學等院校的歷史學專業名列前幾名，
但如果結合學校的綜合實力與知名度，則北京大學、中國人民大學、南京大學、中山大學、浙江大學、廈門大學等知名學府往往有更大的知名度，資源優勢也更明顯。
報考這些學校有一定的好處，除考中之後能獲得多種資源優勢和品牌外，即使考試失利或面試失敗，由於這些學校大多屬於自主招生高校，複試分數線要比國家線公佈的早，可以提前行動著手調劑，掌握先機；而且在調劑工作中，有不少非名牌的重點院校喜歡優先錄取這些考生。
如果自己實力不錯，除報名校外，還可以考慮報考名校的強勢專業。當然，如果你覺得名校壓力較大，那麼選擇一些歷史學專業排名不錯，但學校整體知名度一般的院校。
四、地域因素
報考時要考慮畢業後想留在什麼地方工作，想在什麼地方謀求發展，就業或創業，這些問題在擇校時最好妥善處理好。
目前，國內的
一、二線城市，如北京，上海，廣州，深圳，武漢，杭州，成都，南京等地一般比較受歡迎，尤其是北京和長江、珠江三角洲地區，想要在什麼地方工作，求發展，最好就報考那一帶的學校。這樣畢業後找工作也比較方便。
一方面畢業時，大家不可能有太多時間跑到其他地方找工作；另一方面，在政策、經濟、資訊、交通、成本上不允許，不可能長期住在外地找工作。此外，用人單位受就業的傳統觀念、地理歧視與政策限制的影響，要麼本能地傾向於來自大城市來的應聘者，要麼希望要熟悉本地環境的畢業生。
五、自身的應試能力與知識水平
理想和現實總是存在一定的差距，同學們在報考學校時，要想盡量縮短這個距離，重要的是根據自己平時模擬水平，比較各院校的歷年的專業成績差異，然後確定學校。
我國目前碩士研究生招生中，把學校所在地分為兩個區(a區、b區)，這兩個區的基本分數線由教育部劃定，同時，還有34所自主劃線招生院校，但在這些院校裡有的是沒有歷史學的，所以不招收歷史學的碩士研究生。
學校所在地域不同，分數也會有差異。如果你成績一般，最好是放低身價考一區中的一般學校或二區的院校，一般而言，綜合歷屆考生的經驗，大家都會把目標鎖定在比自己就讀的本科院校更高一層次的院校。
此外，報考是還要適當考慮學校的文化和學風，個人的經濟因素，以及在校兼職的可能性等，但無論如何，在9月份對報考院校應該有一個大致的想法，從而有利於以後的專業複習。
8樓：願晚風挽心
只要是歷史學專業的研究生出來都可以當高中歷史老師的，主要是看你自己的意向，如果你考中國史，近代史，社會史這些專業，你以後還可以繼續專研學術，繼續考博士，當然，你也可以當老師。
9樓：vivi未未
專碩(學科教育) 學制兩年，分數低，開設學校較少。好處是針對性強，時間短。針對性，不僅學歷史知識，而且學教育方面的知識。
另外，實習時間很長，可以上講臺。用時兩年，比同年學生早畢業一年，搶佔先機。
我所知道的有北師、華東師範、陝西師範、山東師範。北師不建議去，不僅學費高，而且自己解決住宿，華師有的年份不招，陝師不錯，收費狀況不明，山師免費，但是牌子不夠響亮，只是在山東省內比較有競爭力。福建師範南京師範之類的師範類院校應該也有，可以根據自己的喜好和就業地區查詢。
學碩，學制三年，開設學校較多，建議要考就考個名校，當然分數也高。可以給未來的生活提供更多可能性和選擇，可能你讀了三年學碩之後發現你可以不當歷史教師。另外即使當歷史老師你的基礎專業知識功底應該也不錯，因為如果好好學會養成較好的學術素養。
前提是真的好好學了。
如果有能力的話可以先就業，在攻讀在職學位。至少我聽到的建議是這樣的，因為等兩三年過去之後，和你一級的同事已經在工作崗位取得了成就，而你才剛畢業，學位優勢比不上實實在在的成績和這兩三年建立的人脈。祝安好
10樓：小月
歷史學。
專碩(學科教育) 學制兩年，分數低，開設學校較少。好處是針對性強，時間短。針對性，不僅學歷史知識，而且學教育方面的知識。
另外，實習時間很長，可以上講臺。用時兩年，比同年學生早畢業一年，搶佔先機。
歷史學碩，學制三年，開設學校較多，建議要考就考個名校，當然分數也高。可以給未來的生活提供更多可能性和選擇，可能你讀了三年學碩之後發現你可以不當歷史教師。另外即使當歷史老師你的基礎專業知識功底應該也不錯，因為如果好好學會養成較好的學術素養。
前提是真的好好學了。
11樓：匿名使用者
當中學歷史老師，考研選擇學科教育(歷史）可能更合適，也算是對口了。
12樓：黛夜茴
我覺得學科教育應該更靠譜一些。另外如果你已經有教師資格證的話，其實歷史學在以後的就業選擇上又更寬泛一些。
2010考研歷史
13樓：匿名使用者
強烈建議你別報考陝西師範 除非你是本校的 因為這個學校水太深 陝西今年曆史是水區 而且報考這個學校每年的分數都很高
就你的問題回答一下 你想做歷史老師的話報考師範類院校是有優勢的 南京師範一般是過線可以複試 但錄取的話可能得高個20分能保險一些
陝西師範我剛說了
東北師範很不錯 分數也不是很高 因為在b區所以上線的分數上面有優勢西部的院校 蘭州大學是個選擇
14樓：匿名使用者
如果你本科是歷史的話，想以後當老師，最好是學歷史課程教學論，也就是考教育學方向。教育學今年國家線降到300了。你說的這些師範大學都挺好。看你以後就業想在**了。
15樓：帥的沒譜了
勸你最好不要考歷史類的研究生，歷史老師
的需求量已經飽和了，我初中時學校招聘老師，歷史就招了一個，是北大歷史系的，你認為上述的學校能競爭過北大嗎？專業一定要和將來的工作相銜接 如果你是抱著混學歷那就無所謂了，南方的分數線比較高
當初中歷史老師大學學中國史還是世界史?
16樓：柒夕㊣月夜
初中老師甚至不要大學學歷史。高中老師大概也是，當然還是學教育（歷史）的多。但是真正的歷史學和教育（歷史）也不是一回事。
大學的歷史學，中國史、世界史和史學都要學。到研究生歷史學才分為中國史、世界史和考古學。事實上，熱愛歷史學的人去教初高中是一件蠻折磨人的事，因為初高中的歷史都是教材上的知識點，而這些知識點在大學研究生階段大部分往往被重新看待甚至否定，這也算是一個學術和教育的脫節。
比如英國2023年革命，2023年光榮革命到底是不是資產階級革命；把秦至清朝稱為封建時期更是遭到否定。
我想當初中公辦教師如果想當初中歷史老師，該怎麼做
教師是一個清貧的職業，你要考慮清楚喲，當老師我總結幾點是 上告教委整死你 得罪校長治死你 笨蛋學生氣死你 野蠻家長打死你 不漲工資窮死你 競聘上崗玩死你 職稱評定熬死你 考試排名壓死你 教育改革累死你 假期培訓忙死你 光輝職業哄死你 一生操勞病死你。樓主，你好，我空間 所有報考者均參加行政職業能力測...
我現在是本科大二的學生，我以後想當大學老師，但是我是非師範生
小同學，看來你bai太高估現在就 du業了，也太低估211大學zhi教師的門檻了！不知道dao你現在就讀的內是哪所學校？本科 容學校是985麼？是211麼？是政法類牛校麼？西南大學這類211大學招聘教師要求國內外知名院校的博士，且本科畢業於211 985院校，而且對科研能力和 有一定要求 即便是博士...
我是一名英語師範生，現在大三了，以後想當初高中的英語老師，不知道要不要考研再讀兩年呢
1 如果是一名英語師範生，以後想當初高中的英語老師，還是需要考研再讀兩年，畢竟讀研屬於學歷教育。2 一般來說重點中學特別是發達地區的學校往往要求具有研究生學歷，否則本科就業缺乏競爭力。3 建議報考學科教學 英語 專業，是專碩的教育碩士。現在找工作本科學歷，如果是985 211還可以，否則就有難度 我...