夢到好朋友掉進水裡,我馬上下去救她,因我在岸邊先救我上來,結

2021-03-21 15:42:04 字數 5433 閱讀 1879

1樓:匿名使用者

臥薪嚐膽的故事100字,越王勾踐經歷了什麼?

2樓:夢裡心落

越國被吳國打敗,越王勾踐立志報仇。他只在柴草上頭睡覺,並且在吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽,警醒自己不忘恥辱。經過長期的準備,勾踐終於打敗了吳國,而吳王羞愧自殺。

根據這段歷史出來的成語,就是「臥薪嚐膽」。

臥薪嚐膽

讀音:wò xīn cháng dǎn

解釋:形容人刻苦自勵,立志為國家報仇雪恥。

出處:宋·蘇軾《擬孫權答曹操書》:「僕受遣以來;臥薪嚐膽;悼日月之逾邁而嘆功名之不立。」

造句:我們要學習古人臥薪嚐膽的精神,發憤圖強,振興中華。

3樓:瘋狂糖果屋

春秋末年,吳國和越國

在一個叫符焦的地方開戰了。吳國以強大的實力戰勝了越國,乘勢攻破了越國首都會稽,越王勾踐不得己,只能向吳王夫差投降。

吳王夫差為了顯示自己寬巨集大量,他決定不殺勾踐,而是以羞辱的方式派他在宮裡養馬。勾踐就這樣來到了吳國,住在一個小破屋裡,給吳王餵了三年的馬,他忍氣吞聲,小心謹慎。夫差每次出門,勾踐就給他駕車拉馬,吳王生病的時候,勾踐整天端水送藥,伺候的非常周到。

由於勾踐表現的非常好,使得吳王夫差放鬆了對他的警惕,並且把勾踐放回了越國。

勾踐被釋放回國了之後,發誓一定要復興國家,向吳王夫差報仇雪恨,他為了磨練自己的意志,每晚都睡在柴草堆上,他還在屋裡吊了一個豬的苦膽,每天睡覺之前都要用舌頭嘗一嘗苦膽,問問自己:勾踐啊勾踐!你這三年的準備是為了什麼?

你難道忘了會稽戰敗的恥辱了嗎?

就這樣,勾踐發憤圖強,重新治理越國,他甚至親自到田裡和老百姓一起幹活,從早到晚,披星戴月。勾踐的這些舉動,極大地激勵了越國上下官吏軍民,經過了十年的艱苦奮鬥,越國終於兵精糧足,轉弱為強,終於在公元前473年滅掉了吳國。自此吳國被越國吞併。

4樓:匿名使用者

20年前越王跟吳王打架,越王打輸了,成了吳王的奴隸,越王發奮圖強,臥薪嚐膽,苦苦隱忍積累了20年,中間還有人幫他給吳王送了幾個美女魅惑吳王,20年後,越王強了,而吳王吃喝玩樂的20年已經不行了,這是越王打敗了吳王,吳王不願意重新開始就自殺了。

5樓:閆星

春秋時期,吳王夫差在於越國交戰中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐,范蠡出策,假裝投降,留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告,留下了勾踐等人。

越國君臣在吳國為奴三年,飽受屈辱,終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵,每日晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪)又在屋裡掛了一隻苦膽,他不時會嚐嚐苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治,成功復國。

越王勾踐亦成為春秋時期最後一個霸主。

6樓:匿名使用者

給王溝借,嗯,打仗輸了,然後被敵人俘虜了,然後敵人把他抓到自己的國家去幹苦事幹了三年,這三年間他不斷貼哭,但提醒自己要復仇。

如何教小學生寫作文入門

7樓:海風教育

當閱讀有趣的文章時,經常會在不知不覺中笑出來?我不敢說一篇讓你發笑的文章是一篇好文章,但它必須是一篇有趣的文章.對於小學生來說,能將文字寫的有趣就很棒了;如果你能寫出讓人們大笑的文章,那就了不得了.

今天小學5年級作文輔導帶你瞭解如何寫作文.

(提高水平)

一、給文章一個明亮的話題

畫龍點睛常常指的是作文的題目,作文中寫的是什麼?一些問題直接告訴你,如《我的"廚師"老爸》《我在跳蚤市場當老闆》等;有些只能在文章中找到,如《請不要忘記我》,文章的內容無法從題目看出;有些話題充滿個性,比如《亮瞎我眼的排練》,當然也有熱門話題:《運動會》

嘿,上面有這麼多問題,你想要哪一個?老師建議您為文章製作個性化主題,並在第一時間引起讀者的注意.

二、首尾出招

在這裡,向大家介紹三種常用的開始和結束方法.

(1)響應型

一開始:我父親會做很多菜.所以,我稱他為"廚師"爸爸.

結束:爸爸真的是我心中的"廚師"爸爸!

中間的內容不需要猜測,我知道我正在寫我父親的廚師的身份.

(2)敘事

一開始:今天,黃河郵報晚報記者團在美麗的青峰湖公園舉辦了"跳蚤市場"活動.一大早,我拿著好多的"貨物",參加了活動,設立了一個攤位並學會了成為"老闆".

結局:雖然這個活動是短暫的,但它具有非凡的意義,這使我受益匪淺,並從中受益匪淺.在"跳蚤市場"作為"老闆",我感到疲憊和快樂!

--《我在跳蚤市場當老闆》

(3)擬人化

一開始:我是門,是人類最常見的物品之一.我對自己的身份並不十分滿意,因為在主人的房子或貴重物品被盜後,店主總是說我不善於盜竊.實際上,我不想,小偷仍然摔斷了我的嘴.

結束:無論如何,我相信我可以讓我的主人安心、舒適、溫暖的生活.所以請不要忘記我-門!

--《請不要忘記我》

小作者寫了解釋性文字,擬人化的修辭,第一個人的寫作方法讓讀者感到神清氣爽.通常,我們將這種風格稱為"文學解釋性文字".

(閱讀廣泛)

除了以上這些個例子外,我們還要學會讓人物被讀起來時候栩栩如生,作文時我們掌握瞭如何選擇寫作的方法,會使文字更加的活靈活現,這就是小學5年級作文輔導的最基本要求,分數在這裡也會得到提高.

關於作文素材的,時間的 5

親情作文500字15篇

8樓:西村相勿

親情是一片冬日的陽光,使寒冷的人獲得溫暖;親情是沙漠裡的一泓清泉,使身處絕境的人看到希望;親情是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……親情無處不在!

記得一個嚴冬,煩躁的我坐在書桌前,喃喃自語著:「該死的作業,還是先做美術手工放鬆一下心情吧。」說幹就幹,我找來了一疊彩色卡紙,一個雙面膠,可是剪刀去哪了呢?

就差剪刀了呀「媽,剪刀在**呀?」「噢,等會兒啊,我給你找找。」媽媽停下手中的活兒,推進屋門,一陣翻箱倒櫃。

過了一會兒,媽媽推開房門,將剪刀遞給了我。我霎時間愣住了,媽媽伸給我的是剪刀柄,而剪刀口卻留在自己的手中……這,就是親情!

如果說母親的愛似水,那奶奶的愛就似一杯淡甜的茶。那是一個夏天的早晨,陽光早已透窗而入,照射在床上,多麼溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼,打了個哈欠,意猶未盡地起床穿衣,今個兒還要補習呢。

突然,一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦!是我最愛吃的煎蛋!

我一咕嚕,翻身下床,迫不及待地跑向廚房。一看,果真是奶奶正在燒早飯「喲,這麼早起床啊,等會就可以吃了。」奶奶看見我,不禁噓寒問暖:

「昨晚睡得好嗎,蚊子多不多……」「啪」的一聲,一滴滾燙而碩大的油濺到了奶奶的臉上。「奶奶,痛不痛啊?」我心疼地問。

奶奶皺了一下眉,繼而又笑了一下:「習慣了。」但奶奶卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……

而爸爸、爺爺的愛則又是那麼默默無聞。每天上學,爸爸總是不厭其煩地送我去,風雨無阻;每次放學,爺爺則又在校門口笑眯眯地早早等待我……就這樣,日復一日,年復一年,自幼兒園起,爺爺與爸爸就這樣整整接送我9年。可爺爺與爸爸卻從未一聲抱怨,取而代之的是一句句關心的話語「要多看看書」「認真上課啊」……

世界上最偉大的感情就是親情,它是人間最偉大的力量。因而,我們要學會感恩親情,懂得感恩親情。正因為父母的呵護,爺爺奶奶的照顧,我們才能體驗人世間的美好,我們才在成長道路上沒有迷失方向。

學會感恩,人間變得溫暖;懂得感恩,世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長!

「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己……」感恩親情,共同成長!

9樓:騁雲截然

親情是一杯清涼的茶水,只有細細品味,才能領悟到親情的味道;親情是一首輕快的樂曲,只有陶醉其中,才能體會出親情的韻律;親情是一簇芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受出親情的氣息。我在親情的滋潤下成長。

現在的我是一名中學生,我們學校是寄宿制中學,我兩週才能回一次家,我最盼望的便是週五放假的那一天。

那天,我回到家裡,調皮的肚子敲起了鼓。媽媽聽到了便笑著對我說:「餓了吧!

想吃點兒什麼?媽給你做。」「當然是您做的炒麵了。

」我迫不及待地說。媽媽說:「好好,女兒最喜歡吃我做的炒麵了。

」說完便走進廚房裡。因為我這次回家發現媽媽氣色不太好,所以我在外面偷偷注視著媽媽的每一個動作。剛開始揉麵時,媽媽一手按著面板,另一隻手揉著面。

為了使炒麵炒出來更有勁兒,媽媽用上全身的力氣揉,她微低著頭,輕側著身子,胳膊前後移動,身子也微微晃動。這樣重複了數十次,媽媽突然又換了一個動作,只見她一隻手按著腰,另一隻手吃力地揉著面。這時因為面板不穩定,面板在灶臺上滑動碰到牆上發出「砰,砰」的聲音。

我忽然想起媽媽這段時間身體一直不好,一干力氣活就腰疼。我望著燈下的媽媽,看見媽媽頭上掛著幾顆晶瑩的汗珠,微皺著眉頭,媽媽好像比之前又蒼老了許多,兩鬢又多了幾縷銀絲。我的心裡一酸,喉嚨哽咽,想說點什麼卻又說不出口。

當媽媽端著一碗香噴噴的炒麵出來時,我才回過神來。我望著那碗炒麵卻難以嚥下,腦海裡浮現的仍是媽媽剛才的動作,我的眼眶裡的淚水直打轉。我轉過身偷偷拭去了眼淚。

又回過頭對媽媽說:「媽,您先吃。」因為媽媽腰疼,所以就只做了我一個人吃的量。

媽媽說:「怎麼?不願意吃嗎?

」我急忙解釋道:「不,不是,你先吃,要不我吃不起下。」

我明白,那一次炒麵裡傾注的是一位母親對孩子滿滿的愛。那種愛,那種親情,是世界上最真摯的愛,最真摯的親情,是其他感情無與倫比的。我凝望著天空,天空在我眼前漸漸模糊起來。

親情如浩瀚的海洋,寬闊無比;如聳立的山峰,高大巍峨;猶如涓涓細流,細膩輕柔。親情的泡沫隨著歲月的流逝越積越多,那泡沫抹去了一切的不快,留下的便是那段溫馨而又甜美的回憶。

10樓:楊小七

有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支援著你,以至於你忘記了珍惜……

孩提時的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白麵;看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭髮在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時候,我們,就是他們的守護神。

記得父母教導我們時,常說:「我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂,不以為然。

我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然後奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。

我們常說:「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……。」然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,於是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這裡沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。

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