歷史學 師範教育 與歷史學 師範教育方向 的區別

2021-03-21 13:24:07 字數 5248 閱讀 5035

1樓:love美美的春天

沒什麼區別。

歷史學(師範)專業簡介

專業名稱 : 歷史學(師範)

學制 : 4 年,

所屬院系 : 社會學院

專業介紹 : 授歷史學學士學位

主幹課程 : 中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、當代世界史、中學歷史教材教法。

就業方向 : 在各級各類學校從事歷史教學、教育科學研究、教育管理等方面工作,在文化部門、科研機構、機關企事業單位等從事相關工作。2014屆畢業生就業率為92.

11%,升學出國率為28.95%。

2樓:矢志不渝天蠍

沒什麼區別吧,都是師範,後面只是多加個方向而已,前邊那個也可以加方向的,方向倆字是多餘的,我就是歷史學師範專業的,你是想報這個專業嗎,我要告訴你,現在報師範專業要慎重了,因為從今年開始師範專業不再發教師資格證了,也就是說都要自己去考了,當然經過系統的師範教育的師範生還是有一定優勢的,如果是對歷史感興趣,就不要報歷史師範了,報個純歷史學的,省得學那些師範課程及教學實踐,可以把更多的時間投入到專業學習中,

西南大學歷史學和歷史學(師範)有什麼區別

3樓:遠逝的丁零

院校**對歷史學的專業方向描述得不太清楚。既然是衝文博去的,不想學師範,就填報歷史學,大三分流就是。根據國家規定,北京師大、華東師大、西南大學等六所教育部直屬重點高校招收的師範類專業,包括歷史學(師範),主要是培養免費師範生。

一旦簽約免師生,畢業後必須回原籍從教若干年。

考研:學科教學(歷史)屬於教育專業,還是歷史專業啊

4樓:認蒸你就死定了

學科教學(歷

史)屬於教育專業,為教育學類屬下的歷史教育專業。

學科教學(歷史)為教育碩士學位,是具有特定教育職業背景的專業性學位,主要培養面向基礎教育教學及其管理工作需要的高層次人才。

5樓:匿名使用者

學科教學(歷史)屬於教育碩士,我國專業型碩士一種,不同與教育學碩士,屬於學術型碩士。不屬於歷史專業。

一、學科教學(歷史)專業簡介

學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業,主要以就業為主,與學術研究的碩士相區別。學科教學(歷史)專業屬於教育碩士,我國絕大部分具有碩士研究生招生權利的師範類學校都開設這個專業。學科教學(歷史)專業培養的目的是培養具有現代教育觀念,具備較高理論素養與實踐能力的歷史教育管理幹部和骨幹教師。

教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位,前者是職業性學位,在我國被稱為專業學位,後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最後以研究**為主要成果。

二、教育碩士專業設定

教育碩士專業學位分設學科教學和教育管理兩個培養方向。

教育管理、學科教學(數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、**、體育、美術)、小學教育、現代教育技術等15個學科領域。其中,小學教育專業方向僅限第一批教育碩士研究生培養單位開設(要求有一定的研究基礎、與培養方案相符合的教師隊伍和基本生源保證);現代教育技術專業面向從事中、小學資訊科技課程的教師開設。

三、教育碩士專業特點

教育碩士學位於2023年始開始招收學前教育、特殊教育專業方向。各招生單位根據辦學條件和培養能力及社會需要,自行確定招生學科領域,且必須具有相關學科的碩士學位授予權,自定招生限額的單位應按上述要求實事求是地確定本單位的實際招生規模。

6樓:王瑤

算教育碩士,戴著學科的帽子都是教育碩士,但還是歸歷史學院管,課程還是學習歷史相關的。

7樓:聰明的小毛

專業碩士 兩年制

畢業頒發 教育學碩士學位

多數學校歸為歷史學院名下

師範大學畢業,本科畢業證為人文教育(歷史方向),可以報考歷史學或歷史學類教師考編嗎?

8樓:匿名使用者

只要是屬於省級師範大學全日制四年本科畢業,獲得的人文教育畢業證前提必須有歷史方向,加之必須有歷史高中資格證的,可以通過專業方向來報考歷史學類教師入編考試,但是不能報考歷史學專業的教師招聘崗位。我一朋友的姐就是人文教育(政治方向),報的是政治老師,好像上班有2年了。希望你能考上心中嚮往的崗位,祝福你。

千萬要採納啊,比心比心。

歷史學(文物鑑賞與收藏方向)和歷史學(師範類)好就業嗎

9樓:瞬間高俅

不太好就業

首先文物鑑賞和收藏主要看的是資歷與經驗,這個行業養老不養小,另外這裡面的貓膩太多,大家信奉的是「嘴上沒毛,辦事不牢。」如果你要在這個行業沉澱下去,前期會很難的。

至於師範類,歷史老師的缺口不大,如果你不挑學校的話,相對好些,比文物鑑賞類的靠譜多了。

10樓:匿名使用者

個人覺得歷史學(師範類)更好就業,你可以考取教師資格證,從事教師行業,這

個比較容易;而歷史學(文物鑑賞與收藏方向)比較難就業,這個學出來後可以去博物館或者當鑑定師或者從事相關方向的行業,這個需要你對這個方向有比較濃厚的興趣,投入很大的精力,未來的變數很大

11樓:匿名使用者

現在文物這方面算冷門了,如果不是興趣愛好建議樓主還是不要進這門專業,至於歷史學這種,如果志願是人民教師的話倒也不錯。

12樓:匿名使用者

教師這幾年其實一直青黃不接,但編制很滿,文物鑑賞好像不是很規範的一個行業,具體不瞭解。

13樓:憤怒的小鳥

不太好就業,歷史可以去當老師,也可以考研考博,做一名大學教師,一般都是當教師,或者考研的荊軻老師,那樣的工資會很高

我想當中學歷史老師,考研應該選擇歷史學還是學科教育(歷史)

14樓:南北

做歷史老師,應選擇歷史學科教育專業,但前提是必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證。

15樓:勤奮的陸

建議考學

科教育(歷史)。

做歷史老師,應該選擇歷史學科教育專業,但前提是你必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證,另外,歷史學科教育既可以做老師也可以做教研。

歷史學科教學的話,是屬於專碩,你就不能考博了,但是這個專業更加適合出來當老師,因為會涉及課堂教學這一方面,所以你當老師的話會更加專業對口。

擴充套件資料

全國歷史學專業的研究生招生院校有很多,在眾多的高校當中,究竟報考哪一所,同學們都需要認真的考慮,權衡其利弊。

有的考研同學估計早有打算,有的同學估計還在猶豫之中,名牌院校比較難考,一般院校又難以讓自己滿意。所以,歷史學考研院校的選擇需要大家掌握準確的資訊,根據自己的實力和專業興趣以及選擇中意的大學。 下面萬學海文歷史學教研室就為大家介紹一下歷史學考研擇校的標準和經驗。

一 、環境和氛圍

每人對人生的規劃不盡相同,考研估計也一樣,如果想繼續讀書,從事研究工作,碩士研究生讀完了,還想讀博士,那麼最好選擇學習氛圍與人文環境比較好的學校,同時應選擇學位授予權完整的學校和研究機構,最好選擇同時招收碩士和博士的導師。

在對待名牌大學的問題上,一般而言,名校教學資源豐富,學術氛圍濃厚,前沿性的講座比較多,這有利於學生開拓思維,樹立良好的學術理念。

如果自身的學習與應試能力比較強,名校不妨作為首選;如果有些問題,最好是採取迂迴策略,碩士先上名氣不太大、競爭不太激烈的院校,再報考博士時可以再考慮這些院校。

二、職業前景

一些院校或許知名度不是特別大,但某些專業不錯、比較有特色,或者一些專業還出過不少知名人士。如果是自己基礎不太好,就是為了以後找一個好工作,就可以選擇專業方向較好,不一定是有名氣的院校。

但就整體報考情況來看,不少考生還是中意北大,人大,南開等名校,對專業本身的優劣勢的關注處在次要的位置。

盲目選擇名牌大學與社會上的招聘風氣,招聘偏好有關,一些用人單位在招聘時明顯傾向於名校,一些單位在招聘事基本上只考慮名校,比如說985、211院校。在很多情況下,名牌院校的背景無疑可以增加就業的籌碼。

如果能客觀評估自身實力,認為有考上的希望,不妨放手一搏。同時,如果你以後想從事教師職業的話,建議選擇師範類院校,因為現在招聘老師都喜歡師範院校的畢業生。

三、學界口碑與社會知名度

設定歷史學專業碩士點的院校中,按照一般的專業排名,北京大學、南京大學、中國人民大學、南開大學等院校的歷史學專業名列前幾名,

但如果結合學校的綜合實力與知名度,則北京大學、中國人民大學、南京大學、中山大學、浙江大學、廈門大學等知名學府往往有更大的知名度,資源優勢也更明顯。

報考這些學校有一定的好處,除考中之後能獲得多種資源優勢和品牌外,即使考試失利或面試失敗,由於這些學校大多屬於自主招生高校,複試分數線要比國家線公佈的早,可以提前行動著手調劑,掌握先機;而且在調劑工作中,有不少非名牌的重點院校喜歡優先錄取這些考生。

如果自己實力不錯,除報名校外,還可以考慮報考名校的強勢專業。當然,如果你覺得名校壓力較大,那麼選擇一些歷史學專業排名不錯,但學校整體知名度一般的院校。

四、地域因素

報考時要考慮畢業後想留在什麼地方工作,想在什麼地方謀求發展,就業或創業,這些問題在擇校時最好妥善處理好。

目前,國內的

一、二線城市,如北京,上海,廣州,深圳,武漢,杭州,成都,南京等地一般比較受歡迎,尤其是北京和長江、珠江三角洲地區,想要在什麼地方工作,求發展,最好就報考那一帶的學校。這樣畢業後找工作也比較方便。

一方面畢業時,大家不可能有太多時間跑到其他地方找工作;另一方面,在政策、經濟、資訊、交通、成本上不允許,不可能長期住在外地找工作。此外,用人單位受就業的傳統觀念、地理歧視與政策限制的影響,要麼本能地傾向於來自大城市來的應聘者,要麼希望要熟悉本地環境的畢業生。

五、自身的應試能力與知識水平

理想和現實總是存在一定的差距,同學們在報考學校時,要想盡量縮短這個距離,重要的是根據自己平時模擬水平,比較各院校的歷年的專業成績差異,然後確定學校。

我國目前碩士研究生招生中,把學校所在地分為兩個區(a區、b區),這兩個區的基本分數線由教育部劃定,同時,還有34所自主劃線招生院校,但在這些院校裡有的是沒有歷史學的,所以不招收歷史學的碩士研究生。

學校所在地域不同,分數也會有差異。如果你成績一般,最好是放低身價考一區中的一般學校或二區的院校,一般而言,綜合歷屆考生的經驗,大家都會把目標鎖定在比自己就讀的本科院校更高一層次的院校。

此外,報考是還要適當考慮學校的文化和學風,個人的經濟因素,以及在校兼職的可能性等,但無論如何,在9月份對報考院校應該有一個大致的想法,從而有利於以後的專業複習。

2019歷史學考研,2018歷史學考研

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歷史學是科學還是人文,歷史學是科學還是藝術

歷史 主要的研究方面是 社會科學 但是內含 人文科學 的層面 歷史學是科學還是藝術 都是,它既是嚴謹的學科,也是美妙的藝術,既有客觀真理的存在,也可以引人遐思 歷史就是對過去所發生的事 物的記憶,既不是科學也不是藝術。歷史屬於人文學科嗎?5 是的人文學科 humanities 這一名稱本身就是科學所...