1樓：九九帆
俞靜是人的最高境界。是人的一種沉澱和積累。回憶是人生的一個總結。是串成珍珠的凝聚。感恩是人的本性。是一種愛的傳遞。
2樓：哥達尼思
在喧囂中回憶
在回憶中肅靜
在肅靜中叮嚀
在叮嚀中感恩
3樓：匿名使用者
我的回憶中學校的肅靜與現在城市的喧器形成了極大的反差。
請從種子，理想，滋長，泥土，奮鬥中選取三個詞語連綴成一段話，並且運用擬人的修辭手法，不超過50字？
4樓：匿名使用者
種子衝破泥土的束縛，第一次沐浴陽光，向著遙不可及的天空滋長著，奮鬥著。
5樓：匿名使用者
從我看電視起，導演的夢想就從我的心裡種下了種子，隨著年齡的增長，我心裡的種子，它滋潤了許多，而且還有很多的泥土，這些泥土就是我的一些努力和我的一些辛苦，所以我就帶著這個夢想，積極努力的奮鬥奮鬥，以後能夠促成我這個夢想，加油，未來是最棒的
請從讀書成長,感恩,報答,希望中選取。三個詞語連綴成一段話,並且運用比喻的修詞手法
6樓：匿名使用者
"從讀書成長,感恩,報答,希望"中選取三個詞語連綴成一段話,並且運用比喻的修詞手法:
我要努力讀書，像小樹苗茁壯成長,報答父
母與老師的辛勤培養。
請從「秋風 冰雪 鳥語 請柬 聆聽」中選取詞語(不少於三個),連綴成一句話,並運用排比的修辭手法？
7樓：學葉欣鈄磬
你好！秋風吹落了樹葉，像是發出的無數舉辦**會的請柬，樹上的鳥語，草叢中的蟲鳴，吸引人聆聽大自然的聲音。
如有疑問，請追問。
8樓：印從珊終龍
請從「秋風
冰雪鳥語
請柬聆聽」運用排比的修辭手法連成一句話：大自然熱情地向我們發出了請柬，那歡樂的鳥語，那涼爽的秋風，那明淨的冰雪……只要我們用心感受，就能發現其中的奧妙。
排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），段落並排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。排比的修辭功能可以概括為「增文勢」「廣文義」。排比項誹迭而出，語氣一貫，節律強勁，各排比項意義範疇相同，帶有列舉和強化性質，可拓展和深化文意。
用時間尺子天平戰鼓大河幾個詞語中任選三個詞語連綴成一段話並運用排比的修辭？
9樓：匿名使用者
我覺得在老師的眼裡，他的天平永遠幾乎是平衡的，而且在教育孩子們的過程當中，他們告訴他們珍惜時間。
10樓：碩果
下課了，同學們有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子。