辭官不就中的就音序什麼音節什麼部首什麼畫數是什麼在字典中的意思是什麼

2021-03-21 02:47:03 字數 6567 閱讀 6399

1樓:小武子

「辭官不就」中的」就「音序【j】,音節【jiù】,部首【亠】一共【12】畫,去掉部首查【10】畫。意思為【從事】

查字典填空。 音序 音節 部首 再查幾畫 在詞語中的意思 不堪設

2樓:313傾國傾城

小學階段需掌握3種查字典的方法:

音序查字法、部首查字法和數筆畫查字法。

知道所查字的讀音,就可以用音序查字法;

在不知道讀音,又不知道字義的情況下,可以用部首查字法;

有些字既不知道讀音又不知道所查字的部首,可以用數筆畫查字法。

查字典的適用方法及技巧:

1、音序檢字法

音序檢字法就是根據漢字的讀音查檢字典的方法.要查會讀的但不會寫的字或不懂的字,一般用此法查詢。

使用音序檢字法檢字的具體步驟是:

(1) 認清所查字的音節,確定音序;

(2)在字典前面的 「漢語拼音音節索引」中該音序下找到該音節,並記下該音節右邊所標明的頁碼;

(3)根據音節後註明的頁碼,從正文中找出該音節,再查詢要查的字。

2、部首檢字法

某些字典,詞典根據漢字字形結構,把同一偏旁的字歸在一起,分部排列,作為查字依據,這個排在一部最前面的偏旁就稱為部首。

漢字的偏旁中,有些本身就是一個字,如: 「貝」 「廠」;有些在字形上已略有變化,如: 「木」作偏旁,變成 「木」, 「馬」作偏旁,變成 「馬」;還有些字,作偏旁時已變成另外一種形體,比如:

「食」變成 「食」 等.

偏旁部首在合體字裡的位置,在左右一般稱作 「旁」,在上方的一般稱為 「頭」或 「蓋」,在下方的稱作 「底」,在外邊的稱為 「框」.如: 「禾字旁」, 「竹字頭」, 「皿字底」, 「門字框」等.

部首檢字法就是按字的偏旁部首的筆畫多少和出除部首外筆畫多少的順序來查檢字典的方法.知道字怎麼寫但不知道讀什麼音時,可用此法查詢.

使用部首檢字法檢字的具體步驟是:

(1)首先要確定字的部首.

(2)根據部首的筆畫在 「部首目錄」中找到該部首及它在 「檢字表」中的頁碼.

(3)根據所查部首的頁碼在檢字表中找到這個部首,除去部首外,數一數餘下的筆畫數,找到相應的筆畫欄,就可以找到要查的字及它在字典正文中的頁碼.

(4)按知道的頁碼在正文中查檢,找到要查的字.3

3、筆畫檢字法

筆畫檢字法就是根據漢字的筆畫多少查檢字典的方法.要查不知道讀音,又找不準部首的字,一般可以用此法查詢.

使用筆畫檢字法的具體步驟是:

(1)先數出所要查的字的筆畫數.

(2)筆畫數相同的字如果很多,就按字的第一筆的順序找.《新華字典》中的 「難檢字筆畫索引」,是按橫,豎,撇,點,折的順序安排筆畫數相同的字的順序的.

(3)筆畫數相同的字,如起筆也相同,那就再看它們的第二筆,確定該字在筆畫數和起筆都相同的一組字中的次序,第二筆還是按(橫,豎,撇,點,折)的順序排列的.如果第二筆也相同,再看第三筆,依次類推.

3樓:殘雪冷梅

沒有太看懂題幹……

那麼就說一下意思好了【應該是這個意思吧……】不堪設想:對即將要發生的事不敢想象。指預料事情會發展到很壞的地步。出自 清·曾國藩《復吳南屏書》

虛張聲勢:張:鋪張,誇大。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢,藉以嚇人。

希望能幫助到你~\(≧▽≦)/~以上

不動聲色的音序是()音節是()部首是()再查幾畫()共有幾畫()字典裡的意思()?

4樓:劍王牙

詞目不動聲色

發音 bù dòng shēng sè釋義 聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說話、神態仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮靜。

出處 宋·歐陽修《相州晝錦堂記》:「垂紳正笏,不動聲色,而措天下於泰山之安。」

示例 他也不動聲色,勤勤慎慎辦他的公事。(清·李寶嘉《官場現形記》第十二回)

近義詞 不露聲色 無動於衷 泰然自若反義詞 不知所措 失魂落魄 手足無措

裹挾的挾音序,音節,部首,再查幾畫,在字典中的解釋分別是什麼

5樓:不隨意

參***:

挾按音序查字法,先查音序:x ,再查音節:xié按部首查字法,先查部首:扌,再查6畫.

在字典中的解釋分別是:

1、用胳膊夾著;

2、倚仗勢力或抓住人的弱點強迫人服從;

3、心裡懷著(怨恨等)。

6樓:匿名使用者

裹挾拼音:guǒ xié

解釋:被動的捲入。

挾音序:x或j

音節:xié或jiā

簡體部首:扌

解釋:[xié]

1. 用胳膊夾著:~持。~山超海(喻不可能做到的事)。

2. 倚仗勢力或抓住人的弱點強迫人服從:要(yāo )~。~制。~勢(仗勢)。

3. 心裡懷著(怨恨等):~恨。~怨。~嫌。

[jiā]    古同「夾」,從物體兩邊鉗住。

驟的音序是什麼?音節是什麼?部首是什麼?再杳幾畫?最後一筆是什麼

7樓:金小萬

拼 音 :zhòu

部 首 馬

筆 畫 17

五 行 金

音序【z】

基本釋義

1.(馬)快跑:馳~。

2.急,疾速,突然:天氣~冷。~然。暴風~雨。

驟zhòu

[動](1) (形聲。從馬,聚聲。本義:馬賓士)(2) 同本義 [horse trots]驟,馬疾步也。——《說文》

車驟徒趨。——《周禮·大司馬》

步及驟處兮。——《楚辭·招魂》。注:「走也。」

車驅而騶(驟)。——《禮記·曲禮》

駕彼四駱,載驟駸駸。——《詩·小雅·四牡》

俄而雪驟。——《世說新語·詠雪》

(3) 又如:驟驥(疾馳的駿馬)

(4) 使馬賓士 [whip a horse on]遇春驟馬追到,便活擒於馬上。——《英烈傳》

(5) 又如:驟馬(策馬賓士)

(6) 泛指賓士 [gallop]

麋鹿見之快驟。——《莊子》

詞性變化

驟zhòu

[形](1) 迅疾,猛快 [fast;prompt]杞伯於是驟朝於晉。——《左傳·成公十八年》

飄風不終朝,驟雨不終日。——《老子》二十章驟雨初歇。——宋·柳永《雨霖鈴》

驟視之。——清·薛福成《觀巴黎油畫記》

(2) 又如:驟膺(迅速接受);驟雨(暴雨);驟步(快走);驟進(快速前進);驟淹(迅速消失);驟興(迅速興起);驟斷(迅速決斷)

驟zhòu

[副](1) 突然 [suddenly;sudden]倘魏兵驟至,四面圍定,將何策保之?——《失街亭》

(2) 又如:驟見(突然相見);驟面(突然見面);天氣驟變;狂風驟起;驟寒(天氣突然變冷)

(3) 屢次 [frequent;frequently]宣子驟諫。——《左傳·宣公二年》

(4) 又如:驟勝(屢勝);驟戰(屢戰);驟諫(屢次進諫)常用片語

驟然zhòurán:突然;忽然

驟然響起雷鳴般的掌聲

驟然離去

8樓:匿名使用者

驟【音序】

指音節的第一個字母的大寫,就是以漢語拼音為順序。它通常用於字典上的字詞排列。它的順序為:

a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,w,x,y,z。其中少了v(因它v不能做音序,而且讀不出來)。不過在音節中,韻母ü已經可以被v代替。

【音節】

是用聽覺可以區分清楚的語音基本單位,它的構成分頭腹尾三部分,因而音節之間具有明顯可感知的界限。在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節。

一年級查字典音序音節是什麼意思

9樓:我是一個麻瓜啊

音序:指音節的第一個字母的大寫,就是以漢語拼音為順序。它通常用於字典上的字詞排列。

它的順序為:a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,w,x,y,z。其中少了v(因它v不能做音序,而且讀不出來)。

不過在音節中,韻母ü可以代替v。

音節是語音中最自然的結構單位。確切地說,音節是音位組合構成的最小的語音結構單位。它的構成分頭腹尾三部分,因而音節之間具有明顯可感知的界限。

在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節。普通話常用基本無調音節為400個,有調音節(不包括輕聲)為1300多個。

音節不等同於**小節,許多人混淆,應該加以區分。

10樓:匿名使用者

一年級語文下冊,用音序查字法查字典,一定注意這3步

11樓:匿名使用者

請教專業的語文老師指導一下,這樣比較好。

12樓:丹格教育

音序查字法

字典是我們在學習路上的好幫手、好老師,在閱讀中遇見不認識的字都可以藉助字典快速查詢,掌握其讀音並理解其含義。可以說學會查字典將會為孩子們的自主學習開啟一扇窗戶,對小學一二年級識字量並不太大的孩子來說學會查字典顯得尤為重要。

在一年級下學期的語文園地三中,小朋友開始正式學習查字典——音序查字法。在該章知識的學習中很多孩子都能快速掌握音序查字法,但是在做練習時,也可能會犯一些錯誤,在輔導孩子時我們應該如何幫助孩子熟練掌握音序查字法呢?

一、明確音序查字法的方法、口訣。

① 認識字典,瞭解音序查字法是最常用的方法之一。

要利用好字典這個工具書,就需要先了解它。可以帶著孩子翻看字典、認識字典。孩子會發現,字典常用到的有三部分:漢語拼音音節索引、部首檢字表、字典正文。

接著,我們可以告訴孩子,查字典,有三種方法:漢語拼音音節索引是用音序查字法,部首檢字表則適用部首查字法、數筆畫查字法。其實字典除了新華字典,還有現代漢語字典、四角號碼字典等,但是現階段主要掌握新華字典的音序查字法、部首查字法、數筆畫查字法就可以了。

② 什麼時候使用音序查字法?

在學習中遇到會認但是不會寫,或者不懂意思的漢字,希望深入認識這個漢字的意思、字理、偏旁、結構、組詞等知識的時候,就可以選擇音序查字法是問題得到解決。

③ 音序查字法的方法、步驟:

音序查字法:一看音序;二找音節、記頁碼;三看頁碼找生字。

具體步驟如下:

首先,確定音序,即生字音節的第一個字母的大寫。並在「漢語拼音音節索引」中找到該音序。(例如查「丹(dān)」字,首先確定音序為「d」。

)然後,在該音序下找到所查字的音節(不加聲調),再看該音節右邊對應的頁碼。(然後找到音節「dan」,在字典第86頁,記住該頁數。)

最後,翻到音節後標註的頁碼,根據音節(加聲調)查詢要查的字,(有時可能會翻找好幾頁)。(這裡要查的「丹」字正好排在該音節下的第一個。)再看一個例字:格(gé)。

步諏:

先確定音序為「g」,找到該音序;

然後找音節「ge」,找到對應的頁碼,第152頁;

找到頁碼後順次查詢需要找的音節「gé」,第152頁並未找到「格」。

繼續向後檢視,到第154頁第三個字正是「格」字,查詢結束(有時會翻好幾頁)。

④ 明確音序查字法的方法、口訣。

音序查字要記牢,先把大寫字母找。

字母下面找音節,看看它在多少頁。

從這一頁往後找,生字一定能找到。

二、音序查字法在練習、測試中的易錯點,以及如何練習。

① 音序要寫第一個字母的大寫形式。

音序要寫出大寫字母的大寫形式,很多孩子不注意寫成了小寫形式。部分孩子把翹舌音音節的音序寫錯。比如「生」的音序是「s」,而孩子錯寫成「sh」。這裡對音序的概念一定要掌握準確。

② 在音序列表裡不找音節,找生字。

有的孩子在練習時,查一個生字過了許久也查不出來。一問,原來他在查完音序後,在音序下的音節列表中,不是找音節,而是找音節後面的生字。「老師,我要查『丹』,查到了,但是要查的『格』字這裡沒有啊!

」。音節列表是不含聲調的,要在音節後面的頁碼範圍內,才能找到生字。

比如,我要查「格」,先查音序g,再查音節ge,對應的頁碼是152頁。那所有「ge」的音節,都在頁碼152頁及之後的幾頁中,順次向下我們就可以找到二聲的「格(gé)」字,這裡它的頁數排在第154頁。

③ 音節不知道加不加聲調?

很多孩子、家長都很困惑,甚至有的老師也很迷惑,填空中,音節到底要不要加聲調,漢語拼音音節索引表中是沒有帶聲調的,所以在填空中不需要加聲調,但是為了保險起見,也可以帶上聲調。

④ 明確什麼是音序,熟悉26個音序的順序、掌握其大寫形式。

⑤ 定時、定量練習,熟能生巧。

孩子初學查字典,還沒有掌握技巧,速度慢一些是正常現象。熟能生巧,在反覆的練習中很快就能取得不錯的成績。每天定時、定量地讓孩子找幾個生字聯絡一下,用不了多久,孩子就能熟練掌握查字典的方法和技巧了。

墊的音序是什麼,辱的音節是什麼音序什麼組詞是什麼

墊的音序是 d 拼音 di n 解釋 1.襯在底下或鋪在上面 高。平。背。腳石 喻被人用來往上爬 辱的音節是什麼音序什麼組詞是什麼 辱組詞 侮辱 恥辱 榮辱 玷辱 羞辱 受辱 刑辱 屈辱 辱罵 辱命 汙辱 辱沒 罵辱 詘辱 剝辱 逼辱 訕辱 棰辱 踐辱 截辱 遠辱 撻辱 侵辱 辱殆 辱金 頓辱 眾辱...

受益無窮的窮音節是什麼,窮的音序 音節 組詞

受益無窮的窮音節是 qi ng 窮的解釋 qi ng 1.缺乏財物 貧 苦。則思變。2.處境惡劣 困。蹙。窘。當益堅 處境越窮困,意志應當越堅定 而後工 舊時指文人處境窮困,詩就寫得好 3.達到極點 目。形盡相。兵黷武。4.完了 盡。山 水盡。日暮途 5.推究到極點 物之理。追 a 極力追尋 b 盡...

幟的音序是什麼,幟的音節是什麼

zh 部首 巾 筆畫 8 五行 金 五筆 mhkw基本解釋 旗子 旗 獨樹一 單獨打起一面旗號,喻自成一家,亦稱 別樹一幟 音序指音節的第一個字母的大寫,音節是指整個拼音 包括聲母 韻母 音節是聽覺能感受到的最自然的語音單位,有一個或幾個音素按一定規律組合而成。普通話裡,除個別情況外,一個漢字就是一...