《池上》是唐代詩人誰寫的?詩的前兩句是什麼?後兩句的意思是什

2021-03-20 09:49:08 字數 5864 閱讀 4349

1樓:hao大森

《池上》是唐代詩人白居易寫的,前兩句是「小娃撐小艇, 偷採白蓮回。」,後兩句意思是他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

原文《池上》

白居易[ 唐 ]

小娃撐小艇, 偷採白蓮回。

不解藏蹤跡, 浮萍一道開。

古詩註釋

1.小娃的意思是:男孩兒或女孩兒。艇:船。

2.白蓮的意思是:白色的蓮花。

3.蹤跡的意思是:指被小艇劃開的浮萍。

4.浮萍的意思是:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

《池上》的譯文是:

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

《池上》的作者

白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生於河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。

池上是唐代詩人誰寫的詩的前兩句是什麼後兩句的意思是

2樓:hao大森

《池上》是唐代詩人白居易寫的,前兩句是「小娃撐小艇, 偷採白蓮回。」,後兩句意思是他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

原文《池上》

白居易[ 唐 ]

小娃撐小艇, 偷採白蓮回。

不解藏蹤跡, 浮萍一道開。

古詩註釋

1.小娃的意思是:男孩兒或女孩兒。艇:船。

2.白蓮的意思是:白色的蓮花。

3.蹤跡的意思是:指被小艇劃開的浮萍。

4.浮萍的意思是:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

《池上》的譯文是:

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

《池上》的作者

白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生於河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。

3樓:陌上君宇

《池上》是唐代著名詩人白居易創作的一首五言絕句;

詩歌全文:小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

詩歌表達的意思:

前兩句:池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多麼誘人啊!一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了又趕緊劃了回來。

後兩句:他還不懂隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,以為誰都不知道;可小船駛過,水面原鋪著的綠色浮萍分出了一道的水線,洩露了他的祕密。

這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細緻逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真、活潑、淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

4樓:寧澈居士

《池上》是唐代詩人白居易創作的五言絕句。

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

5樓:匿名使用者

水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡

《池上》的作者是唐代的( )。詩的後兩句是什麼?

6樓:傾君莫白

參考如下

《池上》是唐代詩人白居易寫的,前兩句是「小娃撐小艇, 偷採白蓮回。」,後兩句意思是他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

原文《池上》

白居易[ 唐 ]

小娃撐小艇, 偷採白蓮回。

不解藏蹤跡, 浮萍一道開。

古詩註釋

1.小娃的意思是:男孩兒或女孩兒。艇:船。

2.白蓮的意思是:白色的蓮花。

3.蹤跡的意思是:指被小艇劃開的浮萍。

4.浮萍的意思是:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

《池上》的譯文是:

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

《池上》的作者

白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生於河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。

白居易寫的詩《池上》全詩的意思是什麼?

7樓:金果

意思是:

兩個僧人坐著下圍棋,竹樹樹陰遮蓋了棋盤。再無他人能在竹林外見到他們,人們在竹林外的話可以聽到兩位僧人微小的落子聲。

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

《池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。第一首詩寫山僧對弈,第二首詩寫一個小孩兒偷採白蓮的情景,這組詩也是自己心態的一種反映。詩人以其通俗風格,將兩個小景寫得可愛、可親、可信,富有韻味。

原文:池上二絕

唐代:白居易

山僧對棋坐,局上竹陰清。

映竹無人見,時聞下子聲。

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

擴充套件資料:

創作背景:

據《白居易詩集校注》,這首詩作於大和九年(835年),時任太子少傅分司東都洛陽。一日遊於池邊,見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。

賞析:古人說:「大隱於朝,中隱於市,小隱於野」。隱於朝是趨吉避凶、是收斂鋒芒循勢而起,是一種心懷天下的寬仁。隱於市是厚積薄發、是厲兵秣馬潛心經營,是一種抱負遠大的策略。

隱於野是最狹隘最徹底的歸隱,避開了功利避不開人情,頂多是隱至「映竹無人見」,妙處還在於外人能「時聞下子聲」。

隱於野,雲舒雲卷、風過竹林、霜高日起、霞落月升——野是大自然的核心世界,是隱者賦予了大自然如此這般的多情。蹣跚學步、呀呀學語、童言無忌、稚趣盎然。

皆是動人心魄的篇章,——人類身為大自然的寵兒,孩童是類似於「野」之於「大自然」的核心,是童稚賦予了人類不可限量的前途。

池邊竹影下,時聞落子聲,山僧同屏息,側耳窺頑童。《池上二絕》的妙處,要把二絕合起來看,靜與動、智與愚、深與淺,完美如國畫裡「竹影橫斜」、「相映成趣」的佈局。

三兩個扎頭繩穿紅肚兜的小娃,撐著窄而輕巧的小艇,四處張望似是無人,竊竊謀劃:快點快點快點……小心小心小心……那一朵蓮蓬最大,肯定別樣清甜……夠了夠了夠了……再採放不下了。

藏到**被父母發現,少不得要一頓叱罵……那一朵好是好,太遠了夠不著……不要了不要了……要是掉到水裡弄溼了衣服就麻煩了……哭什麼?要不大娃光著屁股下水去給你採來?

聽說這裡有一種水蜘蛛會拖人……得逞的娃娃們狡黠機警地撤去,卻忘了小艇在水中劃過的痕跡會出賣自己,「不解藏蹤跡,浮萍一道開。」寧靜得以恢復,只留下一道水跡逐漸合攏。

波光瀲灩的一池清趣。懵懂無知、飛黃騰達、悲歡離合、利祿浮沉,智者起初都是孩童,需得路過困惑、彷徨、得意、失落,才能最終大徹大悟,終於明白人之於人世、生命之於活著的各種真諦。

而後身體力行並傳授與人。白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩,將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽,飽含著詩人自己的情感。同樣的,他的詩中小品,更通俗平易。

《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風格,將兩個小景寫得可愛、可親、可信。

8樓:i5溜溜達達

《池上》全詩的意思:天真活潑的農村兒童,他們撐著一隻小船,偷偷地去採人家的白蓮花。回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍盪開,船後留下了一道道清清楚楚的水路。

夏天到了,村邊的池塘裡景色迷人。碧綠的荷葉,一片連一片,一片接一片,就像一把把大傘,撐在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已經開放,還有的花已經謝了,露出了一個個綠色的小蓮蓬。

一個七八歲的小男孩,頭上扎兩個髻,穿一身紅衣褲,蹦蹦跳跳地從家中出來,他被眼前的景象吸引了,高興地跳上一條小船,解開船繩,拿起船槳,划向池塘的深處。小男孩一邊欣賞美麗的荷花,一邊摘了幾個蓮蓬,划船回來。可是他不知道隱藏自己的行蹤,小船衝開浮萍留下了一道長長的痕跡。

這情景被詩人看在眼裡,他微微一笑寫下了這樣的詩句:小娃撐小艇,偷採白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開。

9樓:子虞

意思是:一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

池上唐代:白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

註釋小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。

白蓮:白色的蓮花。

蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。

浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

10樓:匿名使用者

有一個可愛的小娃娃?,撐著小艇,來偷採白蓮,不知道隱藏蹤跡→_→浮萍一道開

《江雪》前兩句詩和後兩句詩的意思是什麼?

11樓:小白家裡小白

前兩句詩釋義:群山中的鳥兒飛得不見蹤影,所有的道路都不見人的蹤跡。

後兩句詩釋義:江面孤舟上一位披戴著蓑笠的老翁,獨自在寒冷的江面上釣魚。

原詩:《江雪》唐代:柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

簡介:宗元(773年-819年),字子厚,唐代河東(今山西運城)人,傑出詩人、哲學家、儒學家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。

唐順宗永貞元年,柳宗元參加了王叔文為首的政治革新運動。由於保守勢力與宦官的聯合**,致使革新失敗。因此,柳宗元被貶官到有「南荒」之稱的永州。

於是,他懷著幽憤的心情,寫下了這首令人傳頌的名詩。

12樓:趙星宇

《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩,描述了一幅江鄉雪景圖。

山山是雪,路路皆白。飛鳥絕跡,人蹤湮沒。遐景蒼茫,邇景孤冷。

意境幽僻,情調悽寂。漁翁形象,精雕細琢,清晰明朗,完整突出。詩採用入聲韻,韻促味永,剛勁有力。

歷代詩人無不交口稱絕。千古丹青妙手,也爭相以此為題,繪出不少動人的江天雪景圖。

江雪唐 柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

所有的山,飛鳥全都斷絕;所有的路,不見人影蹤跡。

江上孤舟,漁翁披蓑戴笠;獨自垂釣,不怕冰雪侵襲。

13樓:匿名使用者

後兩句詩釋義:江面孤舟上一位披戴著蓑笠的老翁,獨自在寒冷的江面上釣魚。

《乞巧》是唐代詩人誰描寫民間什麼盛況,前兩句什麼,什麼?敘述的牛朗織女的民間故事。後兩句什麼,什麼

14樓:來日方長

《乞巧》是唐代詩人(林傑)描寫民間(七夕乞巧)盛況,前兩句:(七夕今宵看碧霄, 牽牛織女渡河橋),敘述的牛朗織女的民間故事。後兩句:

(家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條),交代了乞巧的盛況。

乞巧七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

譯文:七夕晚上,望著碧藍的天空,就好像看見隔著「天河」的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對月穿針),穿過的紅線都有幾萬條了。

15樓:九妹

乞巧唐代:林傑

七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

描寫的七夕佳節。

歷七月初七夜晚,俗稱「七夕」,又稱「女兒節」、「少女節」,是傳說中隔著「天河」的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。古代,七夕的民間活動主要是乞巧。所謂乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。

乞巧最普遍的方式是對月穿針,如果線從針孔穿過,就叫得巧。這一習俗唐宋最盛。

《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的名詩,是一首想象豐富、流傳很廣的古詩。詩句淺顯易懂,涉及到家喻戶曉的神話傳說故事,表達了少女們乞取智巧、追求幸福的美好心願。

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池上後兩句的詩意是什麼寫出池上後兩句詩意

池上後兩句的詩意是 他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。原文 池上 唐 白居易 小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。註釋1.小娃 男孩兒或女孩兒。艇 船。2.白蓮 白色的蓮花。3.蹤跡 指被小艇劃開的浮萍。4.浮萍 水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季...