朗讀課文,白鷺說說你從哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩

2021-03-20 08:39:00 字數 3162 閱讀 4246

1樓:

首尾呼應,昇華主旨,點明中心,做到全文行文結構完整

朗讀課文。說說你從哪些地方感受到 「白鷺是一首精巧的詩」

2樓:

《白鷺》這篇韻在骨子裡

的散文詩,雖沒有華麗迷人的詞藻,也沒有濃妝豔抹的渲染,顯得那麼樸素無華.但是,它正是運用瞭如白鷺一般樸素的句子,讓我們感受到平常事物中蘊含的美!作者僅僅對白鷺寥寥數筆的描繪,就揭示了它平常的美.

先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照,彰顯了白鷺「全身的流線型結構」,這就突出白鷺一種無與倫比的獨特的美,頗有點兒「百鳥之中我為首」的意思了.不是嗎?白鶴「增一點兒則嫌長,減一一點兒則嫌短;素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑」.

文末說「白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩.」「白鷺是詩」,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為「散文詩」,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美.

3樓:使用者理想成真

___ψ(‥ )   這題不會

白鷺,朗讀課文說說你從哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩

4樓:匿名使用者

首尾呼應,昇華主旨,點明中心,做到全文行文結構完整

「白鷺」這篇課文中,從哪些地方可以感受到「白鷺是一首精巧的詩?」

5樓:課文你來說

白鷺是一首精巧的詩。白鷺的精巧體現在:

顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鷺不管是在覓食、休棲、飛行,都讓人賞心悅目,韻味無窮。

6樓:熱心網友

首尾呼應,昇華主旨,點明中心,做到全文行文結構完整

說說你從哪些地方感受到「白鷺是一首精巧的詩」

7樓:熱心網友

白鷺是一首精巧的詩。白鷺的精巧體現在:顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜.

白鷺是一首精巧的詩,你是從哪些地方感受到的

8樓:課文你來說

白鷺是一首精巧的詩。白鷺的精巧體現在:

顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鷺不管是在覓食、休棲、飛行,都讓人賞心悅目,韻味無窮。

9樓:匿名使用者

《白鷺》這篇韻在骨子裡的散文詩,雖沒有華麗迷人的詞藻,也沒有濃妝豔抹的渲染,顯得那麼樸素無華。但是,它正是運用瞭如白鷺一般樸素的句子,讓我們感受到平常事物中蘊含的美!

作者僅僅對白鷺寥寥數筆的描繪,就揭示了它平常的美.先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照,彰顯了白鷺「全身的流線型結構」,這就突出白鷺一種無與倫比的獨特的美,頗有點兒「百鳥之中我為首」的意思了。不是嗎?

白鶴「增一點兒則嫌長,減一一點兒則嫌短;素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑」。文末說「白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。」「白鷺是詩」,這一不尋常的比喻,特別是結尾具體化為「散文詩」,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點,讚頌了白鷺的美。

《白鷺》原文

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田裡時有一隻兩隻站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。

晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立有小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。 或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。

但是白鷺的本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。 白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文的詩。

10樓:匿名使用者

一隻小小的白鷺就是一首精巧的詩生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,如果用心去觀察感受和思考,就不會遺漏那些經常見而被人忘卻的美。

你從哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩請根據課文簡要概括

11樓:

首尾呼應,昇華主旨,點明中心,做到全文行文結構完整

白鷺課文中的哪些語句體現出「白鷺是一首精巧的詩」。

12樓:匿名使用者

答:體現在以下語句:1、色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

2、那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的喙,那青色的腳,增之一分則嫌,減之一分則嫌,素之一忽則嫌,黛之一忽則嫌。

3、在清水田裡時有一隻兩隻站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。

4、晴天的清晨每每看見它孤獨的站在小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。

5、黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活的一種恩惠,那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

6、白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。

13樓:匿名使用者

整個田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

14樓:匿名使用者

①色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

②那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

15樓:匿名使用者

這課學了但是是沒有書時學的

16樓:匿名使用者

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

17樓:匿名使用者

about:blank,是黛之一勿側嫌黑

為什麼說白鷺是一首精巧的詩你從**感受到了你感受到了你還有哪些疑問請寫下

18樓:匿名使用者

「白鷺是一首精巧的詩」運用比喻句,從總體上讚美白鷺的美。用「詩」來比喻,新奇,貼切,耐人尋味。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。開頭句的比喻旨在點出作者的發現,引出下文;結尾的兩個比喻是對全文的總結,在上文描寫的基礎上進一步揭示出白鷺美的本質。

朗讀課文說說課文寫了海濱小城的哪些現象這些現象是什麼樣的

海濱小城 第一部分寫海濱的景象。由遠及近,先寫浩瀚大海的景色,再寫海灘的景觀。這部分突出景物色彩的描寫,文中描繪的景物色彩斑斕 有藍色 棕色 銀白色 灰色 金黃色 青色 這些豐富多彩的顏色,展示了海濱的美麗。第二部分寫小城美麗的景色。分別描寫了小城的庭院 公園 街道三處景物,突出了美麗 整潔的特點。...

五年級上冊,桂花雨有感情地朗讀課文,說說桂花給我帶來了哪些美

關於桂花的美好回憶如下 有一天早上走到學校門口聞到了一股香味,媽媽說這是桂花香,桂花一般農曆八月開花,別看小小的花瓣卻很香。有一種茶叫桂花茶,喝起來很香。我想要摘一枝媽媽說這是公共財物不能隨便採摘要愛護它們。描寫桂花的句子 1 桂花秋天的時候格外迷人。樹上的花非常多,散發出淡淡的清香,令我在疲倦的時...

七顆鑽石通過朗讀課文,我讀懂了水罐一次次發生神奇的變化 空木水罐

水罐為什麼會有這麼多的變化那 能發一下課文原文嗎?拍張 也行,不過要清晰 三年級語文上冊 十九課 七顆鑽石 從水罐的一次次變化中,體會到了什麼 怎麼答 體會到了 無私廣博的愛能創造意想不到的奇蹟。在作者筆下,水罐變得如此神奇,這是隨著作者在豐富的想像而發生一次又一次變化的。一個人一小丁點愛就能拯救全...