在 誦經典唱紅歌 系列活動中,有打動你的文采斐然,情韻兼美或

2021-03-20 01:41:15 字數 3908 閱讀 2240

1樓:沐雪諾

示例1:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」這一句採用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

示例2:「生當作人傑,死亦為鬼雄」運用了對比、對仗的修辭手法,使詩歌整齊勻稱,節奏感強,具有高度概括性!(意對即可)

2樓:阿根廷藍

請參閱「死亡詩社」。

在「誦經典」、「唱紅歌」系列活動中,有打動你的文采斐然、情韻兼美或富有哲理的詩句、歌詞嗎?譜寫

3樓:百度使用者

示例一:「人生自古誰無死?留取丹心照汗青。」這一句採用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

示例二:「生當作人傑, 死亦為鬼雄。」運用了對比、對仗的修辭手法,不僅使詩句整齊勻稱,而且節奏感強, 高度概括!(意對即可)

在「誦經典」、「唱紅歌」系列活動中,有打動你的文采斐然、情韻兼美或富有哲理的詩句、歌詞嗎?請寫

4樓:百度使用者

示例一:「人生自古誰無死?留取丹心照汗青」這一句採用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死     明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

示例二:「生當作人傑,死亦為鬼雄」運用了對比、對仗修辭方法,作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括。

在「誦經典」「唱紅歌」系列活動中,有打動你的文采斐然、情韻兼美或富有哲理的詩句、歌詞嗎?請寫出一句

5樓:以殆

(答案合理即可)示例:「人生自古誰無死?留取丹心照汗青」這一句採用了直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

在「誦經典」、「唱紅歌」系列活動中,有打動你的文采斐然、情韻兼美或富有哲理的詩句、歌詞嗎?請寫出一

6樓:鴿子最純

示例1:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」這一句採用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

示例2:「生當作人傑,死亦為鬼雄」運用了對比,對仗修辭方法 ,作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括!略

求一些文采斐然、情韻兼美或富有哲理的歌詞。

7樓:

遠方的山邊有一朵白雲

白雲的深處流著一條小溪

小溪的裡面住著一隻金魚

金魚的每天就是游來游去

小溪的隔壁有一座廟宇

廟宇的大堂擺著一個神幾

神幾的上面住著一隻木魚

木魚的每天都是敲來敲去

哦日升又日落好時光匆匆過

你敲來敲去敲什麼

外面的世界水也甜花也紅

人生得意要把握

哦潮起又潮落風無情浪洶湧

你游來游去遊什麼

明天的幸福總要靠今天修

風花雪月要看透才解脫

金魚和木魚有太多不同

永遠弄不清別人過的生活

當一天和尚就要敲一天鐘

所以他們就繼續自己的夢

************

歌曲:常言道

歌手:劉德華 **:coffee or tea作詞:林夕

常言道鬥爭緊握了拳頭

拳頭若放開可擁抱四周

靜默放心裡笑容隨左右

前途在你手你找到沒有

常言道強闖少不免逆流

人柔弱似水卻可以載舟

命運會刻意鍛鍊你身手

但勤勞是你的最佳老朋友

*得失只一念風景不轉心境轉

煩惱來自偏執一切也依戀

風吹草動命途亂了我不亂

交出了平常心再隨緣*

lalala~~~

repeat*

lalala~~~

萬物有天意我們有雙手

來而後去邊看一看便夠

lalala~~~

自在放心裡往事留背後

無為是最高你聽過沒有

自在放心裡往事留背後

浮雲後曙光看一看便夠

***********

歌曲:男兒志 歌手:劉德華 **:夏日fiesta人生難免會有

忍不住的淚

淚乾後不可以感覺到累

難為衝出重圍

痛了一回再走一回

紅塵已經無路可退

男人總不該對生命後悔

男人就是不該對生命後悔

冷風吹吹不熄野火一堆

心碎志不可碎

卸下空心

往風裡追

苦酒喝下千杯

不需要人陪

凡人的智慧

只會充滿怨對

不凡的人再累也不說累

撥開心中一切防衛

離開了沉睡

品嚐心中一切苦味

再向渴望裡飛

渴望裡飛

渴望裡相隨

你我皆凡人生在人世間

終日奔波苦一刻不得閒

既然不是仙難免有雜念

道義放兩旁利字擺中間

多少男子漢一怒為紅顏

多少同林鳥已成分飛燕

人生何其短何必苦苦戀

愛人不見了向誰去和喊冤

問你何時曾看見這世界為了人們改變

有了夢寐以求的容顏是否就算是擁有春天

你我皆凡人生在人世間

終日奔波苦一刻不得閒

你既然不是仙難免有雜念

道義放兩旁把利字擺中間

多少男子漢一怒為紅顏

多少同林鳥已成了分飛燕

人生何其短何必苦苦戀

愛人不見了向誰去和喊冤

問你何時曾看見這世界為了人們改變

有了夢寐以求的容顏是否就算是擁有春天

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歌曲:得意的笑

歌手:李麗芬 **:上上籤

曲名:得意的笑

唱:李麗芬

詞曲:小蟲

人生本來就是一齣戲

恩恩怨怨又何必太在意

名和利啊什麼東西

生不帶來死不帶去

世事難料人間的悲喜

今生無緣來生再聚

愛與恨哪什麼玩意

船到橋頭自然行

且揮揮袖莫回頭

飲酒作樂是時候

那千金雖好

快樂難找我瀟灑走條條大道

我得意的笑

又得意的笑

笑看紅塵人不老

把酒當歌趁今朝

我得意的笑

又得意的笑

求得一生樂逍遙

8樓:匿名使用者

誰在用琵琶彈奏一曲東風破

歲月在牆上剝落看見小時候

猶記得那年我們都還很年幼

而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過

誰在用琵琶彈奏一曲東風破

楓葉將故事染色結局我看透

籬笆外的古道我牽著你走過

荒煙漫草的年頭就連分手都很沉默

反正 方文山的詞有一些不錯,你可以試試

誰會這道題:  在「誦經典」、「

9樓:犯哥

示例1:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」這一句採用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。

示例2:「生當作人傑,死亦為鬼雄」運用了對比,對仗修辭方法,作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括!(不設統一答案)

不會做啊,麻煩幫忙解決一下啊!!!!急用!!!謝謝!!!

10樓:匿名使用者

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。運用了設問和比喻的修辭手法,具體生動形象地寫出了心中的無限愁苦。

寫出一條文采斐然,情韻兼美或富有哲理的歌詞,並簡要分析

11樓:一班內小黑

天青色等煙雨,而我在等你。

等、、、字採用擬人的手法,將天色青灰將要下雨之景描寫成天色青蒼是在等煙雨來臨,使之具有生命感與下文人的等待相關聯。

高分求洪哥唱紅歌紅歌亮洪哥靚的下聯

劉妹描柳眉 柳眉細 劉妹喜 洪哥唱紅歌紅歌亮洪哥靚 警妹跳京舞京舞勁警妹精。錫壺掉西湖錫壺深西湖深 老兵吹老花老花空老兵 老兵吹老樹老樹寒老兵 老兵吹老樹老樹開老兵 老兵彈老調老調高老兵 老兵彈老調老調清老兵 老兵吟老樹老樹寒老兵 老兵彈老調老調出老兵 老兵吟老樹老樹開老兵 老兵吟老樹老樹空老兵 老...

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