1樓：風風光光
教育學碩士應該是全脫產學習的，教育碩士針對一些在職的教師，你既然是學生，應該考前者。
各學校要求不一樣，考試科目肯定也就不一樣，你先上想報考的學校**上看看他們的要求就知道了。
2樓：匿名使用者
你現在可以提前複習 但是還沒有報名資格 一個是學碩一個是專碩 政治 英語 專業課教育綜合
教育學碩士與教育碩士考試科目分別是什麼?
3樓：匿名使用者
教育碩士專業學位是為中小學教師準備的，招收物件是具有教師背景的人員,他們必須有三年以上的教育教學工作經驗。
在職攻讀教育碩士專業入學考試的科目共5門，分別是：教育學、心理學、政治理論、專業課和外語（英、日、俄）。教育學、心理學、外國語實行全國聯考，統一命題、統一考試。
專業課由招生單位自行命題，與全國聯考同時進行。政治理論由招生單位單獨組織。
4樓：博仁教育學輔導
教育碩士指的是333教育綜合（專術）、教育學是指311教育學專業基礎綜合（學術），333教育碩士初試考試科目為政治、外國語、教育綜合、第四科目。其中，第四科目是由招生院校和你報考的專業而確定的。333教育綜合的考試內容為教育學原理、中國教育史、外國教育史、 教育心理學
311教育學專業基礎綜合考試科目為：政治、外國語、教育學專業基礎綜合。311教育學專業基礎綜合：考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。
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5樓：今晚看啥
這兩個沒有本質的區別 現在
教育碩士和教育學有什麼區別
6樓：末你要
區別：1、注重的內容不同。
教育碩士：教學多數注重實踐性和應用性。
教育學：教學多數論研究。
2、含義不同。
教育碩士：是我國開設的全日制專業碩士學位之一，簡稱專業學位。
教育學：是學術型研究生，專業學位與學術型學位處於同一層次，但培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。
3、教育方式不同。
教育碩士：目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
教育學：以教育現象、教育問題為研究物件，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產生、發展過程中遇到的實際教育問題，
7樓：艾德教育全國總校
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。
專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究**為主要成果；教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫**，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：
馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業課依學科教學方向的不同而不同。
教育學考研學術型碩士與專業型碩士有什麼區別
8樓：博仁考研
區別一：培養方式不同
專碩型研究生，是相對於學術型學位（academicdegree）而言的學位型別，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
學術型研究生，專業學位與學術型學位處於同一層次，但培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。
區別二：考試科目
教育學的學術型碩士的公共課考察的是思想政治理論和外國語，專業課，其中外國語多考英語一，專業課一套試卷只考一門專業課。考察的往往是《教育學專業基礎綜合》，滿分300分，考試時間3個小時。
全日制教育碩士的考試科目：政治、外國語、333教育綜合、第四科目。其中英語大多考察英語二，專業課分為兩門，一門是**為333《教育綜合》，國家給定考試大綱，各學校自主命題，滿分150分，考試時間3個小時；另一門考察的是相關的專業課內容，比如學科教學（語文）考察的是語文教學法或者語文基礎知識綜合，教育管理考察的是教育管理學專業課，滿分150分，考試時間3個小時。
區別三：學制
學術型一般是3年。
專碩型一般是2年。
建議同學可以根據個人情況選擇適合自己的研究生。
教育碩士和教育學碩士考試科目一樣嗎？
9樓：小怡兒寶貝兒
教育學碩士公共課考察的是思想政治理論和英語一，專業課一套試卷只考一門專業課。考察311《教育學專業基礎綜合》，滿分300分，考試時間3個小時，全國統考。
教育碩士的英語大多考察英語二，專業課分為兩門，一門是333《教育綜合》，國家給定考試大綱，各學校自主命題，滿分150分，考試時間3個小時；另一門考察的是相關的專業課內容，比如學科教學（語文）考察的是語文教學法或者語文基礎知識綜合，教育管理考察的是教育管理學專業課，滿分150分，考試時間3個小時。
10樓：匿名使用者
不一樣，公共課學術型教育學碩士考英語一，而專業學位教育碩士考英語二；專業課考試內容範圍也不盡相同，下面以北京師範大學教育碩士(ed.m)與教育學碩士考試科目為例，比較如下。
北京師範大學學科教學（思政）（專業學位）專業2023年考研招生簡章招生目錄
北京師範大學思想政治教育專業2023年考研招生簡章招生目錄
教育碩士(ed.m)與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。
教育碩士與教育學碩士的區別
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究**為主要成果；
教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫**，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。
專業課依學科教學方向的不同而不同，比如「學科教學——語文」的專業課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處於同一層次。
11樓：匿名使用者
不一樣 教育碩士考的是333教育綜合 教育學碩士考的是311教育學基礎綜合
12樓：匿名使用者
補充樓上的 現在越來越多學學開始自主命題了比如 首都師範的333不是統考，北師大的740自主。
教育學專碩和教育學學碩有什麼區別
13樓：super木頭人
區別：1、專業名稱不同：
教育學專碩是：教育碩士；
教育學學碩是：教育學碩士。
2、考試科目不同：
教育學專碩：考四門，分別是政治（100分）、英語二（100分）、專業課一教育基礎綜合333（150分）和專業課二（150分）；
3、特點不同：
教育學專碩：各校以333教育綜合大綱為命題依據，考察相較於學術碩士範圍更廣，深度較淺；
教育學學碩：退出統考的單位命題仍較依賴311教育學統考，培養側重於理論，專業分類較細，教育學原理、學科教育、學前教育、職業技術教育等專業熱度較高。
4、專業方向不同：
教育學學碩：教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、**教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育管理學等。
教育學專碩：學科教學（學科教學包含方向較多，如語文、數學、英語、歷史、地理、生物、**等等）、學前教育、小學教育、心理健康教育等與教育應用緊密聯絡的相關專業方向。
14樓：飄哥
教育學研究生（學術型）：政治、外國語、教育學專業基礎綜合，其中，政治、英語滿分都是100分，教育學專業基礎綜滿分300分，教育學專業基礎綜合一般包括教育學原理、教育心理學、 中國教育史、外國教育史、教育研究方法。（自命題院校考試科目參見招生專業目錄）
全日制教育碩士（專業碩士）：政治、外國語、教育綜合、第四科目，其中，政治、英語滿分都是100分，教育綜合滿分150分，第四科目150分。333教育綜合一般包括教育學原理、教育心理 學、中國教育史、外國教育史。
15樓：匿名使用者
一、培養方向不同
1、教育學專碩：的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
2、教育學學碩：以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位；
二、招生考試不同
1、教育學專碩：只有年初的「統考」，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
2、教育學學碩：考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。
跨專業考教育學專業研究生學要注意些什麼？
16樓：匿名使用者
一、目標院校的報考政策
對於四跨考生，備考前瞭解所要報考院校的報考政策是非常必要的。如所要考的院校對外地的考生是什麼樣的政策，所要報考的專業、每年錄取情況怎樣、考生情況要求如何、對外校或異地的學生到底有沒有一些所謂的「黑幕」、「歧視政策」等；對於普通院校，非「211」的院校、「985」的院校，不同檔次的院校，在他的面試、複試過程中到底有沒有區別，瞭解了這些資訊不僅能使四跨考生的複習更有信心，且能使其目標更明確，進而有助於考研成功。
二、時間是保障
對於很多跨考教育學的考生來說，沒有系統的學習過教育學知識，而教育學統考內容包括教育學原理、教育學心理學、中國教育史、外國教育史、、教育研究方法等，可以說知識點比較多，內容龐雜。所以，跨考的考生應該提早準備，參考2023年考試的考生應該在2023年11月開始準備複習，先買專業課書籍，制定複習計劃，是自己的備考有明確的目標和時間保障。
三、教材是關鍵
全國碩士研究生統一入學考試教育學專業從2023年改為全國統考，由教育部統一命題。考試科目為：
政治、英語、教育學基礎綜合三門。備考考研教育學，就一定要根據考研教育學大綱
和參考書進行。此時新的大綱還沒有出來，考生可以參考2023年考研大綱上的知識點和一些專家的解析，在書店購買一些的參考書，對應相應的考試科目，主要有王道俊、王漢瀾的《教育學》、全國十二院校的《教育學基礎》、孫培青的《中國教育史》、吳式穎的《外國教育史》、陳琦和劉儒德的《教育心理學》、馮忠良和伍新春的《教育心理學》、裴娣娜的《教育研究方法導論》、袁振國的《教育研究方法》等。對於跨專業的考生而言，專業課的複習更應及早了解具體情況，沒把握的科目要提前準備或請教別人，或旁聽課程。
當然，這麼多書當然不可能一下看完，如果時間充裕，而且有耐心、有興趣的話，可以參考大綱解析，慢慢地閱讀這些書。
大三的學生想跨專業考研又不知道考哪個專業，希望考過研的學長學姐給我點建議，謝謝
文學 歷史 哲學 政治 教育 新聞 傳播 法律 行政管理 心理學 社會學 教育經濟與管理等專業都不用考數學。還可以考慮報考專業學位如新聞與傳播碩士。報考專業的選擇主要看興趣和基礎 興趣是學習的持久動力，基礎是分數能上線的關鍵 建議去擬報學校研究生招生資訊網檢視專業目錄即可瞭解相關資訊。其實報考研究生...
本人大三學生想要跨專業考園林設計的研究生請問這個考園林需
我就是華中農大bai園林系du大三的學生，也zhi 準備考研，方向為 daomla。其實本科園內林跟園藝差的容不遠，我們園林的課程有一半就是園藝 比如遺傳學，土肥 比你們多的就是多畫幾幅圖而已，也沒什麼實際意義。但是考研的科目大概難就難在快題設計 3 6小時內完成 其餘也米啥難的，所以如果你想報考景...
本人漢語言專業大三學生，考研是考本專業的古代文學比較好還是跨專業考歷史專業的中國古代史
考專業的自然是可以省事些，畢竟自己所學的就是該專業，基本功紮實，這個的話，建議考華中吧。跨專業的話，因為不是本專業，所以會用心些，這個奔頭要更足些，好點的話，可以考的更好。這個歷史就考中山吧。最適合你自己的才是最好的，選一個專業不僅僅是你自己喜歡，還要看你未來，要做長遠打算。我想考碩士研究生，請問我...