六年級上冊的一些問題,數學好的請進來,非誠勿擾。答案一定要準

2021-03-19 12:37:20 字數 5279 閱讀 4278

1樓:這硪難絕鈑公子

解:設褲子為x,上衣為125%x.

125%x+x=4500

2.25x=4500

x=2000

125%x=2500

解:設這個數為x.

2.4+x=8/9x12.5%

2.4+x=1/9

2.4-1/9=x

103/45=x

2樓:匿名使用者

1、褲子的**是:4500÷(100%+125%)=2000元,上衣的**是2000×125%=2500元

2、這個問題敘述的有毛病,一個數的2.4的和,這個是什麼意思?

3樓:動漫音美

1、一套西服**是4500元,其中上衣的**是褲子的125%,上衣多少元

4500÷(1+125%)×125%=2500(元)2、一個數的2.4的和相當於九分之八的12.5%,這個數是多少九分之八×12.

5%=九分之一 九分之一÷2.4=一百零八分之五

由於第二個題貌似敘述不正確

4樓:項心儀

1.4500÷(100%+125%)=2000元2000×125%=2500元

2.8/9 * 12.5%=1/9

如果滿意,就請選我為滿意回答。

5樓:匿名使用者

1.這是褲子的4500÷(100%+125%)=2000元 上衣的2000×125%=2500元

2.是什麼意思

6樓:宇哥

設,桶裡原有x千克牛奶。桶的重量為y千克。

根據題意可得:

8x+y=32 (1)5x+y=23 (2)將方程式(1)-(2)得:

3x=9 x=3

桶裡原來有3千克牛奶。

問題的關鍵是不要忽略桶的重量。列方程相減。

7樓:匿名使用者

1、衣服是褲子的八分之一,所以衣服**是全套的1/(1 8),所一衣服價錢是4500*1/9=500(元)。 2、後面是:8/9 * 12.

5%=1/9,所以,前面等於1/9,求數。

8樓:星語

1、4500÷(1+125%)=4500÷2.25=2000(元)2000×125%=2500(元) 2、九分之八×12.5%÷2.

4=九十六分之五

一些六年級上冊的數學解決問題及答案,一定要有題目和答案。題目字數最好比較少。 30

9樓:凹凸奇曼

一本書600頁,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。問:

1)專 兩天一共看了多少頁?

600*(1/4+2/5)=390頁

2) 還剩下屬多少頁,是整部書的幾分之幾。

600-390=110頁

1-(1/4+2/5)=7/20

一本書640頁,3天看了它的3/8,照這樣的速度還要幾天才能看完這本書?

640*3/8=240

240/3=80

(640-240)/80=5天

10樓:匿名使用者

答案看多了,抄襲可能會養成習慣 會對以後的學習產生不良的影響,在網上是問不到答案的哈

現在就養成勤于思考的習慣 好好學習,即使自己答案錯了至少能加深印象

小學五年級奧數題,及答案

11樓:匿名使用者

1、某班有40名學生,其中有15人蔘加數學小組,18人蔘加航模小組,有10人兩個小組都參加。那麼有多少人兩個小組都不參加?

2、某班45個學生參加期末考試,成績公佈後,數學得滿分的有10人,數學及語文成績均得滿分的有3人,這兩科都沒有得滿分的有29人。那麼語文成績得滿分的有多少人?

3、50名同學面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數;再讓報數是4的倍數的同學向後轉,接著又讓報數是6的倍數的同學向後轉。問:

現在面向老師的同學還有多少名?

4、在遊藝會上,有100名同學抽到了標籤分別為1至100的獎券。按獎券標籤號發放獎品的規則如下:(1)標籤號為2的倍數,獎2支鉛筆;(2)標籤號為3的倍數,獎3支鉛筆;(3)標籤號既是2的倍數,又是3的倍數可重複領獎;(4)其他標籤號均獎1支鉛筆。

那麼遊藝會為該項活動準備的獎品鉛筆共有多少支?

5、有一根長為180釐米的繩子,從一端開始每隔3釐米作一記號,每隔4釐米也作一記號,然後將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段?

五年級試題三答案

1,因為10人2組都參加,所以只參加數學的5人,只參加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2個小組都不參加的17人

2,同理,數學滿分10人,2科都滿分的3人,於是只是數學滿分的7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去3)

3,50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,報4倍數的同時可能是6的倍數,所以還要算出4和6的公倍數,有50÷12(4和6的最小公倍數)=4(取整),所以,應該是50-12-8+4=34

4,100÷2=50,100÷3=33(取整),還是算出2和3的公倍數100÷6=16(取整),然後找出即沒不被2整除,也不被3整除的數的個數100-50-33+16=28,所以,準備鉛筆為50x2+33x3+28=227

5,180÷3=60,180÷4=45,但是可能2個劃線劃在一起,也就是要算出他們的公倍數,180÷3÷4=15,所以應該為60+45-15=90

12樓:↑加糖的咖啡

1. 被除數與除數

的和是222,如果被除數與除數都加上6,被除數是除數的8倍求原來的被除數和除數是多少?

解:設原來除數是x-6。

(x-6)+(8x-6)=222

x=26 26-6=20 26×8=208 208-6=202

答:原來的被除數是202,除數是20。

2. 買一本日記本和一本筆記本需付10.4元,買兩本日記本和一本筆記本需付16元,日記本和筆記本各多少元?

16-10.4=5.6(元) 10.4-5.6=4.8(元)

答:日記本5.6元,筆記本4.8元。

3. 果園裡共種梨樹、橘樹、桃樹、蘋果樹255棵。橘樹比桃樹多種3棵,蘋果樹是桃樹的2倍,梨樹比桃樹的2倍少18棵。橘樹、桃樹、蘋果樹和梨樹各有多少棵?

解:設桃樹有x棵?

(3+x)+2x+(2x-18)+x=255

x=45

45+3=48(棵) 45×2=90(棵) 45×2-18=72(棵)

答:橘樹有48棵,桃樹有45棵,蘋果樹有90棵,梨樹有72棵。

13樓:匿名使用者

.連續4個奇數的和是128,這四個奇數分別是( )。

2.兩個完全相同的長方體正好拼成一個正方體,這個正方體的表面積是30平方釐米,如果把這兩個長方體拼成一個大的長方體,那麼大的長方體的表面積是( )平方釐米

答案129、31、33、35

2、因為:

1、連續4個奇數中,最大和最小的數相加的和=中間兩數的和,所以四個數的平均數是中間兩奇數所夾的那個偶數。128÷4=32 所以中間兩奇數分別與32相鄰,是31、33;那麼另外兩邊的兩個就是29、35.

2、正方體的表面積是30平方釐米,那麼每個側面的面積就是30÷6=5平方釐米。

如果從中間切開,變成兩個長方體,就相當於增加了2個側面的面積。

再拼成一個大的長方體,有相當於減少了1個側面的面積(有2個的半側面看不到了)。

實際前後相當於增加了1個側面的面積5平方釐米。

那麼大的長方體的表面積是(35 )平方釐米

答案21.(n-3)+(n-1)+(n+1)+(n+3)=4n=128,n=32

29,31,33,35

2.正方體的表面積是30平方釐米,邊長a=根號(30/6)=根號5

長方體的長寬為根號5,高為1/2*根號5

大長方體的長、寬、高為2*根號5、根號5、1/2*根號5

表面積=2*(長*寬+寬*高+高*長)=2(10+2.5+5)=35平方釐米

14樓:高興

班45個學生參加期末考試,成績公佈後,數學得滿分的有10人,數學及語文成績均得滿分的有3人,這兩科都沒有得滿分的有29人。那麼語文成績得滿分的有多少人?

3、50名同學面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數;再讓報數是4的倍數的同學向後轉,接著又讓報數是6的倍數的同學向後轉。問:

現在面向老師的同學還有多少名?

4、在遊藝會上,有100名同學抽到了標籤分別為1至100的獎券。按獎券標籤號發放獎品的規則如下:(1)標籤號為2的倍數,獎2支鉛筆;(2)標籤號為3的倍數,獎3支鉛筆;(3)標籤號既是2的倍數,又是3的倍數可重複領獎;(4)其他標籤號均獎1支鉛筆。

那麼遊藝會為該項活動準備的獎品鉛筆共有多少支?

5、有一根長為180釐米的繩子,從一端開始每隔3釐米作一記號,每隔4釐米也作一記號,然後將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段?

五年級試題三答案

2,同理,數學滿分10人,2科都滿分的3人,於是只是數學滿分的7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去3)

3,50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,報4倍數的同時可能是6的倍數,所以還要算出4和6的公倍數,有50÷12(4和6的最小公倍數)=4(取整),所以,應該是50-12-8+4=34

4,100÷2=50,100÷3=33(取整),還是算出2和3的公倍數100÷6=16(取整),然後找出即沒不被2整除,也不被3整除的數的個數100-50-33+16=28,所以,準備鉛筆為50x2+33x3+28=227

5,180÷3=60,180÷4=45,但是可能2個劃線劃在一起,也就是要算出他們的公倍數,180÷3÷4=15,所以應該為60+45-15=90

15樓:宇愛景宦鳥

設這個兩位數十位是a,各位是b,則這個兩位數的數值

等於10a+b。設中間插入的數字為n,則插入後的數值等於100a+10n+b,由100a+10n+b=9*(10a+b)得a+n=0.8b。

由於a+n是整數,所以0.8b必須是整數,則b=0或者b=5,不難驗證b=0時無解,所以b=5,此時a+n=4,分別讓a等於1,2,3,4,則n分別是3,2,1,0。於是得出答案,共有4個:

15(15*9=135),25(25*9=225),35(35*9=315),45(45*9=405)。

六年級上冊數學練習十六答案六年級數學上冊練習十六8題答案

2 3.14 10 10 314平方米 3 125.6 3.14 2 的平方 3.14 62.8平方釐米 4 3.14 12 12 3.14 8 8 251.2平方釐米 3.14 10 2 10 2 10 2 10 2 2 28.5平方釐米 5 周長 3.14 10 31.4釐米 面積 3.14 5...

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六年級上冊數學書第5題答案六年級上冊數學書74頁第5題答案

bair平方 1256 r 2分之d 2分之d平方 1256 4分之d 1256 分du之4 1256 d d 40 圓周長 zhi40 dao126 正方形x平方 1225 x 根號1225 35 周長 35 4 140 長方專形舉例 屬如果長方形長2寬8 面積 16 正方形邊長4 4 4 16 ...