次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達

2021-03-19 12:22:29 字數 4383 閱讀 3295

1樓:山海軒

1 本詩景物描寫很精彩,達到了一定傳神的水平,頷聯中的 闊 表現出一幅怎樣的情景?

1這是一首寫景抒情詩,頷聯以「一帆懸」之小景, 襯托出「兩岸闊」之大景,極富神韻.從全詩看,作者通過描寫「潮平岸闊,殘夜歸雁」的景色,表達自己的「思鄉」之情.

2本詩頸聯運用了擬人化手法,既描繪出了景物的特點,同時又傳達出了詩人怎樣的思想?

當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已呈露春意。

情感:。「日生殘夜」、「春入舊年」,都表示時序的交替,而且是那樣匆匆不可待,這讓身在「客路」的詩人頓生思鄉之情。海日生於殘夜,將驅盡黑暗;江春,那江上景物所表現的「春意」,闖入舊年,將趕走嚴冬。

不僅寫景逼真,敘事確切,而且表現出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。

次北固山下 王灣 客路青山外,行舟綠水前 潮平兩岸闊,風正一帆懸 海日生殘夜,江春入舊年 鄉書何處

2樓:妖道

您好,整理後答案如下:

次北固山下 王灣

客路青山外,行舟綠水前

潮平兩岸闊,風正一帆懸

海日生殘夜,江春入舊年

鄉書何處達,歸雁洛陽邊

1、從內容上看,它屬於什麼詩?

從內容上看,這首詩屬於抒情詩(抒發了思鄉之情)。

2、詩中運用記敘這種表達方式的詩句是

客路青山外,行舟綠水前。

3、詩人旅途的感覺是順利的?還是不順利的?從詩中的哪個地方可以表現出來?

詩人的旅途感覺是順利的,從「潮平兩岸闊,風正一帆懸」一句可以看出。

4漢代蘇武落陷於匈奴,被迫在漠北牧羊,讓南飛的大雁把書信帶回故國,後來人們用鴻雁傳書和歸雁代指書信和信使,詩人的家書是從**寄向**?從哪個方向寄?

詩人的家書家書寄向洛陽,向北方寄。

5海日生殘夜,江春入舊年-----殘夜,將盡未盡之時,遙望東海,一輪紅日正在升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經來到江上這寫出怎樣的生活哲理?

這句話寫出了新事物必將代替舊事物的生活哲理。

錢塘湖春行 白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤

本詩選自白氏長慶集,也是一首寫西湖頗具盛名的(七言律詩)。

解釋下面文字的意思

沒:遮沒,蓋沒,隱沒。

陰:樹陰。

全詩以行為線索從(孤山寺)起,到(白沙堤)終,以早春為眼點寫出了自然的美景。最後兩句中的(不足)兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀之情。

本詩最具色彩美的詩句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

從遠景總寫寫西湖美景的詩句是:孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低

本詩以(行)為線索,描寫了西湖(早春)明媚風光,抒發了詩人(迷戀西湖美景)的感情,第(三)句和第(四)句組成頷聯,頸聯運用了(對偶)修辭手法。

3樓:惱疏狂

寫景客路青山外,行舟綠水前

順利,潮平兩岸闊,風正一帆懸中的闊字和正字可以看出來從次北固山下寄到洛陽,大雁每年秋天飛往南方,春天飛往北方,所以寄的方向是北方。

舊的事物中蘊含著新的事物。

寫景詩沒:掩蓋    陰:樹蔭

孤山寺北面到賈亭西面,不足

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低

行程,早春,對西湖的喜愛之情,四,對偶

(也不知道你現在還需不需要。。。。。)

(二)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何

4樓:西子

小題1:懸是筆筆直直地高掛的

樣子(1分)作者以小景呈現了平野開闊、和風吹拂、大江直流波平浪靜等大景。

小題1:描繪了詩人在北固山下停泊時見到的青山綠水、波平浪靜等江南景象,時近春節,頭頂大雁,詩人發出了「鄉書何處達」的感慨,全詩意境優美,情景交融,抒發了詩人旅居外地時的思鄉之情。

小題1:此類試題聯絡字義和詩句描寫的情景分析。

小題1:「鄉書何處達?歸雁洛陽邊。」可以體會到詩人的思鄉之情。在我國雁和書信有著密切的淵源,觸生思鄉之情。

古詩鑑賞次北固山下(王灣)??客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。??海日生殘夜,江春入舊

5樓:百度使用者

小題1:思鄉

(3)詩歌的寫作背景等,從這些角度來分析詩人的情感,可以說是較為全面的。

小題2:①內容方面:描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然的理趣,; ②情感方面:

透露出樂觀、積極、向上的感情;③詞語運用方面:把「日」 「春」作為新生的美好事物的象徵,提到主語位置加以強調;④修辭運用方面: 「生」 「入」用擬人的手法更有情趣,富有生機。

小題1:試題分析:海日東昇,春意萌動,詩人放舟於綠水之上,繼續向青山之外的客路駛去。

這時候,一群北歸的大雁正掠過晴空。雁兒正要經過洛陽的啊!詩人想起了「雁足傳書」的故事,還是託雁捎個信吧:

雁兒啊,煩勞你們飛過洛陽的時候,替我問候一下家裡人。這兩句緊承三聯而來,遙應首聯,全篇籠罩著一層淡淡的鄉思愁緒。

點評:體會詩人的情感,可以從以下幾個角度入手:(1)詩歌的內容,(2)詩人的處境,小題2:

試題分析:,「海日」一聯「形容景物,妙絕千古」。當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已呈露春意。

「日生殘夜」、「春入舊年」,都表示時序的交替,而且是那樣匆匆不可待,這怎不叫身在「客路」的詩人頓生思鄉之情呢?這兩句煉字煉句也極見功夫。作者從煉意著眼,把「日」與「春」作為新生的美好事物的象徵,提到主語的位置而加以強調,並且用「生」字「入」字使之擬人化,賦予它們以人的意志和情思。

妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節令之中,蘊含著一種自然的理趣。海日生於殘夜,將驅盡黑暗;江春,那江上景物所表現的「春意」,闖入舊年,將趕走嚴冬。不僅寫景逼真,敘事確切,而且表現出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。

此句與「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」有異曲同工之妙。

點評:鑑賞詩句,從內容、情感、詞語運用、修辭運用選一個角度,切忌面面俱到。

次北固山下 客路青山外,行舟綠水前 潮平兩岸闊,風正一帆懸 海日生殘夜,江春入舊年 鄉書何處達,歸

6樓:矢車菊

1、思念家鄉的思想感情。2、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

3、這一聯妙在不僅描寫景物入神,而且富於生活哲理:新事物脫胎於舊事物之中舊事物中孕育著新的事物,表現出一種積極、樂觀、向上的精神。

古詩詞鑑賞。 次北固山下 【唐】王灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。

7樓:匿名使用者

1、「略」。

2、思念故鄉

(意思對即可)

閱讀下面的詩,完成問題。 次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海

8樓:腐姐控基情

1.思念故鄉 鄉書何處達?歸雁洛陽邊

2.①在描寫景物、節令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣;②表現了時光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉的遊子頓生思鄉之情;③把「日」「春」作為新生的美好事物的象徵,表現了作者樂觀、積極、向上的思想感情;④「生」與「人」用了擬人的手法,富有情趣⑤兩句詩對偶工整,形象生動。(答出其中一點,言之成理即可)

次北固山下 【唐】王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書

9樓:襲秋風雨葉

1.「略」。(描繪表現出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點,語言流暢即可。)

2.思念故鄉。(意對即可)

《次北固山下》王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處

10樓:深藍丶艏

小題1:d

小題1:蘊含著時序交替 的自然理趣,突現了新生事物的強大生命力,新生事物將取代舊事物

,體現樂觀積極向上的精神。

小題1:試題分析:d項中的「表達壯志未酬的情懷」不對,本詩表達了詩人的思鄉之情。

點評:理解古詩一定要注意這幾個內容,詩句的表面意思,重點字的意思,寫景句、抒情句、哲理句的內容與特點,詩歌的思想感情,寫作手法等。

小題1:試題分析:此句為這首詩句的名句,其哲理平時應有整理。如果沒有整理,可根據詩句的大意推知其哲理,即時光更替、新事物取代舊事物。

點評:理解古詩一定要注意這幾個內容,詩句的表面意思,重點字的意思,寫景句、抒情句、哲理句的內容與特點,詩歌的思想感情,寫作手法等。對於這些內容,平時要逐步訓練,做到掌握規律,在訓練中一步步走向熟練運用。

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