中國人向西方學習過程中,進行了那些嘗試?從中得到什麼啟示?急

2021-03-19 07:01:54 字數 4918 閱讀 9491

1樓:匿名使用者

啟示,就是剽竊比較容易了! 就是說,剽竊比創造容易,人家有了,學來模仿就是了,省勁!

2樓:匿名使用者

中體西用 不符合中國國情

3樓:劉懷冰大帥哥

洋務運動——學習技術

戊戌變法——學習制度

新文化運動——學習思想

中國人在向西方學習中進行了哪些嘗試,探索過程有何特點,從中得到的啟示

4樓:匿名使用者

近代化探索由學習西方的軍事器物(洋務運動)到學習西方的政治制度(戊戌變法、辛亥革命)再到學習西方思想文化(新文化運動),由表及裡,逐步深入,層層遞進。

分析中國人向西方學習的歷史過程,從中得到什麼啟示

5樓:北京王嘉化妝學校

近代中國向西方學習的探索是由「器物」(洋務運動)、「政治制度」(戊戌變法和辛亥革命)、到「思想文化」(五四運動),再加一步,那就是「社會主義道路」的學習(十月革命到新中國成立)。

一、從鴉片戰爭至甲午戰爭:地主階級學「器物」

1、林則徐、魏源:「開眼看世界」

鴉片戰爭中,**上國被一個西方島國打得一敗塗地,使華夏鄙視遠夷的傳統觀念受到猛烈的衝擊。一些愛國的封建士大夫在嚴峻的現實面前,開眼看世界,尋求強國禦侮之道。林則徐第一個正眼看世界。

魏源總結出「師夷長技以制夷」。

這些思想的傳播為中國早期的近代化提供了可貴的思想準備,開闊了人們的眼界,引導人們注意世界形勢,對近代維新變法思想有一定的影響。

2、洋務派:「中學為體,西學為用」

19世紀60~90年代,以「師夷長技以自強」為旗幟,進行了長達30多年的洋務運動。洋務運動培養了一批翻譯、軍事和科技人才,在溝通近代中西文化交流和學習西方近代科技方面,開啟了視窗。

但是,「中學為體,西學為用」是地主階級進行道路選擇的前提,這種違背社會

發展規律的做法註定要失敗。

二、從戊戌變法至辛亥革命:資產階級學「制度」

1.、維新派:學習君主立憲 以康有為、梁啟超為首的維新派,把西方資本主義政治思想與中國傳統的儒家思想文化相結合,要求在中國實行君主立憲,發展資本主義。

他們通過與封建頑固勢力的論戰,使西方資產階級的社會政治學說開始在中國傳

播開來,一些知識分子擺脫封建思想束縛,形成了近代中國第一次思想解放潮流,推動了維新變法運動的高漲。

2、革命派:學習民主共和 19世紀末20世紀初,以孫中山為首的資產階級革命派開始用民主革命思想來改造中國,提出了三民主義,要求實行民主共和政體,發展資本主義。

雖然後來辛亥革命的果實被袁世凱竊取,但是民主共和的觀念已經深入人心。

三、從民初到五四運動時期:無產階級學「思想」

1、陳獨秀、李大釗:學習「民主」和「科學」 2023年,陳獨秀創辦《新青年》,高舉「民主」與「科學」兩面大旗,對封建**和封建道德思想進行了最猛烈的抨擊。這一口號反映了中國社會發展的要求和人民的迫切需要,有力地推動了新文化運動的發展。

但新文化運動目標是建立一個西方式的資產階級現代國家。設想是美好的,但脫離了中國的實際,而不可能實現。

結合中國近代歷史,簡要分析中國人向西方學習的歷史過程,從中得到什麼啟示

6樓:北京王嘉化妝學校

近代中國向西方學習的探索是由「器物」(洋務運動)、「政治制度」(戊戌變法和辛亥革命)、到「思想文化」(五四運動),再加一步,那就是「社會主義道路」的學習(十月革命到新中國成立)。

一、從鴉片戰爭至甲午戰爭:地主階級學「器物」

1、林則徐、魏源:「開眼看世界」

鴉片戰爭中,**上國被一個西方島國打得一敗塗地,使華夏鄙視遠夷的傳統觀念受到猛烈的衝擊。一些愛國的封建士大夫在嚴峻的現實面前,開眼看世界,尋求強國禦侮之道。林則徐第一個正眼看世界。

魏源總結出「師夷長技以制夷」。

這些思想的傳播為中國早期的近代化提供了可貴的思想準備,開闊了人們的眼界,引導人們注意世界形勢,對近代維新變法思想有一定的影響。

2、洋務派:「中學為體,西學為用」

19世紀60~90年代,以「師夷長技以自強」為旗幟,進行了長達30多年的洋務運動。洋務運動培養了一批翻譯、軍事和科技人才,在溝通近代中西文化交流和學習西方近代科技方面,開啟了視窗。

但是,「中學為體,西學為用」是地主階級進行道路選擇的前提,這種違背社會

發展規律的做法註定要失敗。

二、從戊戌變法至辛亥革命:資產階級學「制度」

1.、維新派:學習君主立憲 以康有為、梁啟超為首的維新派,把西方資本主義政治思想與中國傳統的儒家思想文化相結合,要求在中國實行君主立憲,發展資本主義。

他們通過與封建頑固勢力的論戰,使西方資產階級的社會政治學說開始在中國傳

播開來,一些知識分子擺脫封建思想束縛,形成了近代中國第一次思想解放潮流,推動了維新變法運動的高漲。

2、革命派:學習民主共和 19世紀末20世紀初,以孫中山為首的資產階級革命派開始用民主革命思想來改造中國,提出了三民主義,要求實行民主共和政體,發展資本主義。

雖然後來辛亥革命的果實被袁世凱竊取,但是民主共和的觀念已經深入人心。

三、從民初到五四運動時期:無產階級學「思想」

1、陳獨秀、李大釗:學習「民主」和「科學」 2023年,陳獨秀創辦《新青年》,高舉「民主」與「科學」兩面大旗,對封建**和封建道德思想進行了最猛烈的抨擊。這一口號反映了中國社會發展的要求和人民的迫切需要,有力地推動了新文化運動的發展。

但新文化運動目標是建立一個西方式的資產階級現代國家。設想是美好的,但脫離了中國的實際,而不可能實現。

7樓:淼淼溪水

最開始,學習西

方物質文明,

接著,學習西方政治制度,

然後,學習西方民主精神和科學態度,

再接著,接受馬克思主義,

再然後,「走自己的路」,

最後,文革結束後重新確立實事求是的思想路線.

啟示:由於各國基本國情不同,所以照搬其他國家的成功經驗不一定能成功.

只有從中國的基本國情出發,再結合馬克思主義,才是最適合中國的道路.

因為馬克思主義是一開放的、與時俱進的理論系統,它可以也應該吸收一切先進的文明成果,並通過研究新問題、產生新理論而不斷地豐富自己,發展自己.

試述近代的中國人是如何向西方學習的?從中你得到哪些啟示

8樓:匿名使用者

中國的近代化道路探索的特點是:有器物-政治制度-思想文化這樣一個不斷進步 不斷深入的過程.

這其中器物(洋務運動)失敗了 政治制度(戊戌變法和辛亥革命)也失敗了只有思想文化(新文化運動)成功了,因為他在後期宣揚了馬克思主義 為中國共@產@黨的產生奠定了思想基礎 從此中國革命進入新民主主義革命時期 而新民主主義革命成功了(新中國的成立)

所以我們能夠得到的啟示是:

中國人民是具有不斷探索精神的 封建地主階級和資產階級不能夠挽救和改變中國的命運 只有社會主義才能過就中國~

鴉片戰爭以來,中國人向西方學習的 艱難歷程中 我們得到什麼啟示

9樓:匿名使用者

抵抗侵略與學習西方

首先,從性質上看,中國人對侵略的抵抗,實質是對西方先進文明的排斥,不利於中國的進步,違反了歷史的發展趨勢.

其次,從實力上看,落後的中國也無力抵抗西方的侵略。故此,近代中國的首要任務是忍辱負重,維持和局,努力實現近代化。有些學者強調,落後就要捱打,每次失敗的抵抗,都給中國招致了更大的災難。

由此出發,有人對中國近代史上的「和」、「戰」問題進行了重新評價。

關於革命與改良

首先,肯定近代的改良活動,特別是統治階級所進行的改革.

其次,對近代的革命提出批評和否定。

10樓:匿名使用者

盲目的閉關鎖國是不可取的,在歷史不斷的程序下,需要我們開啟國門,正確的面對社會的程序,否則就會被動挨打,成為別人眼中的東亞病夫,所以積極學習西方先進的知識,科學,文化。對社會的進步,人類的發展都是很重要的,但是不要盲目,擇優選擇,將中西結合,和自身的實際相結合,不斷的發展和進步~

11樓:匿名使用者

簡單的說:落後就要捱打

中國人在向西方學習中進行了哪些嘗試,探索過程有何特

12樓:的人

近代化探索由學習西方的軍事器物(洋務運動)到學習西方的政治制度(戊戌變法、辛亥革命)再到學習西方思想文化(新文化運動),由表及裡,逐步深入,層層遞進.

1.新文化運動前後期性質有何不同? 10

13樓:禪中天籟小叔

新文化運動的影響

(1)動搖了封建思想的統治地位。新文化運動前,資產階級改良派和革命派,在宣傳各自的政治觀點時,都沒有徹底地批判封建思想。經過新文化運動,封建思想遭到前所未有的衝擊批判,人們的思想得到空前的解放。

(2)民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中,受到一次西方民主和科學思想的洗禮。這就為新思潮的傳播開闢了道路,也推動了中國自然科學事業的發展。

(3)為五四運動的爆發作了思想準備。新文化運動啟發了民眾的民主主義覺悟,對五四愛國運動起了宣傳動員作用。

(4)後期傳播的社會主義思想,啟發了中國先進的知識分子,使他們選擇和接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想**。這是新文化運動最重要的成果。

(5)有利於文化的普及和繁榮。新文化運動提倡白話文,能夠使語言和文字更緊密地統一起來,為廣大民眾所接受,從而有利於文化的普及與繁榮。

不過,新文化運動中的先進分子,大多有一些偏激情緒,對東西方文化的看法,存在著絕對肯定或絕對否定的偏向,這種看法一直影響到後來。

14樓:匿名使用者

前期是資產階級民主思想改革,後期是無產階級思想解放運動。

試述近代先進的中國人向西方學習的艱難歷程,你有何啟示?

近代中國人民進行了哪些反侵略鬥爭

1840年 1842年 鴉片戰爭來 1841年5月 廣州三元里人源 民痛擊英國侵bai略者 1856年 太平天國領du導集團zhi內部互相殘殺dao1856 1860 第二次鴉片戰爭 1883 1885年 中法戰爭 1894 1895年 甲午中日戰爭 1900年 八國聯軍侵華戰爭 1921927年3...

試述近代的中國人是如何向西方學習的 從中你得到哪些啟示

中國的近代化道路探索的特點是 有器物 政治制度 思想文化這樣一個不斷進步 不斷深入的過程.這其中器物 洋務運動 失敗了 政治制度 戊戌變法和辛亥革命 也失敗了只有思想文化 新文化運動 成功了,因為他在後期宣揚了馬克思主義 為中國共 產 黨的產生奠定了思想基礎 從此中國革命進入新民主主義革命時期 而新...

在近代先進的中國人一直在向西方學習,但是用沒有使中國富強起來,改革開放以後中國迅速富強起來起來了

中國近代雖然不斷地向西方學習,卻始終沒有改變半殖民地半封建社會性質,所以無法富強起來 新中國建立後,特別是實行改革開放後,我國富強起來,主要是社會制度發生了根本的變化。只有社會主義才能救中國,只有走有中國特色的社會主義道路才能使中國繁榮富強。在近代先進的中國人一直在向西方學習,因為未觸及解決中國問題...