課文是行道樹文章運用了兩次對比的手法請結合文章內容說說分別是

2021-03-19 05:51:58 字數 3303 閱讀 4546

1樓:匿名使用者

「夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。」印度著名詩人泰戈爾以靜謐無言的夜作比喻,讚頌那些默默的奉獻者,而「臺灣十大散文家之一」張曉風則別具匠心,選擇了行道樹為奉獻者的「形象代言人」,全文運用對比手法,以第一人稱,抒寫奉獻者的無悔襟懷。

對比之一:行道樹的生存環境與同類作對比。

同伴:生活在「不見天日的原始森林裡」;在吸露,在玩涼涼的雲。

行道樹:「墮落」在雙線道的馬路邊;唯一的裝飾是「一身抖不落的煙塵」。

對比之二:行道樹的生活現狀和生活態度與人類作對比。

人類:繁弦急管,燈紅酒綠;早已習慣汙濁

行道樹:在寂靜裡,在黑暗裡,在不被瞭解的孤獨裡苦熬;固執的製造不被珍惜的清新,迎接太陽,迎來光明。

對比之三:文章首尾句的語序、表達的感情作對比。

開頭:我們是一列樹,立在城市的飛塵裡。

結尾:立在城市的飛塵裡,我們是一列憂愁而快樂的樹。

行道樹和他們同類的生存環境是截然不同的。樹木原本應生活在原始森林裡,但人類「文明」的腳步打破了自然界的平靜,開發利用自然資源,建造了城市,逐步實現「現代化」。樹木被從森林裡移栽到城市「雙線道的馬路邊」,而「我們」,就是那些被移出原始森林的樹木。

沒有甘露可吸,沒有閒暇「玩涼涼的雲」,陪伴「我們」的只有抖不落的厚厚的煙塵。這是一種離鄉背井、無人傾訴的境地,所以,對他們來說這無疑是一種「墮落」;並且,許多朋友都說「我們」是不該站在這裡。

這組對比很自然地引出後文,使人不得不產生疑問,既然行道樹不該站在這裡,他們也早已知道,為什麼他們還要選擇這樣的生活環境和這樣的生活道路?

接著,行道樹表白道:「我們的命運被安排定了」,「這種命運事實上是我們自己選擇的」。是的,人類「文明」所及之處,城市裡車水馬龍、車來車往;工廠裡機器轟鳴、塵煙瀰漫。

而樹木是城市最好的「吸塵器」和「消音器」,是自然界天生的「氧吧」。在這樣的環境下,行道樹「春天勤生綠葉」,「夏日獻出濃陰」,給城市輸氧,為人類服務。所以,這種生活才最有意義、最有價值,這項事業才是最神聖、無可替代的事業。

而「神聖的事業總是痛苦的」,這種痛苦在行道樹和人類的生活現狀及生活態度中凸現出來。

城市的夜生活滿是「繁弦急管」、「紅燈綠酒」,與這喧囂形成鮮明對比的是,行道樹仍是在黑暗中、在寂寞孤獨中,苦苦蘊積著自己的全部能量。他們為了什麼?為了誰?

──為的是「朝霞的彩旗冉冉升起」的那一莊嚴時刻,迎接第一縷陽光撒向這可愛的城市。行道樹列隊致敬,不正是為實現自己的生命價值致敬,為自己莊嚴的使命致敬嗎!

儘管人們早已習慣了在這種汙濁環境下,日復一日、年復一年地生活,但是只要能夠看到一個早起的孩子在「貪婪的呼吸著新鮮的空氣」,就是「我們」最自豪的時刻了。是的,「我們」沒有奢求,或許,人們可能忘記了「我們」的存在,漠視這份清新,但我們仍然矢志不渝地忠誠於這項事業,仍然默默地、固執地製造著不被珍惜的清新,也仍然靜靜地點綴著這城市。

正因為人類需要、社會需要、生活需要,所以,「我們」在默默承受這煎熬中變得越發深沉,雖然痛苦但更感幸福,唯有這種幸福才是一種更加深沉的幸福。

在以上兩組對比的基礎上,文章首尾對比就水到渠成了,讀者會更深層次的理解文章首尾兩段感情的推進。

首句用陳述句交待「我們」是一列樹,然後交待生活環境「立在城市的飛塵裡」,如果整合成一句就是:「我們是立在城市飛塵裡的一列樹」語氣平淡,感情平靜。而尾句語序調整,先陳述生活環境「立在城市的飛塵裡」,接下來的一句分明讓讀者感受到這是一個有著豐富感情的群體,他們時刻惦記著人類的健康、為城市的汙染而憂愁,同時他們為能夠美化城市、服務人類而快樂,整合成一句就是:

「我們是立在城市飛塵裡的一列憂愁而又快樂的樹。」在對比中,尾句所表達的情感更加豐滿、厚實,因此主題得到了強化、昇華。

有人稱張曉風的文字「筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰」。本文雖短小,但在對比之中,讀來確是:如感太陽之熱,如感霜雪之貞,如聞瓔珞敲冰,如嗅寒梅之香。

有感而發,筆者亦用對比手法,寫下此首《望江南·行道樹》,以此作結尾:

望江南·行道樹

憂愁著,

快樂著,抖不落煙塵。

滌盪著汙濁。

春來勤生著綠葉,

黎明時帶來清新,

夏至奉獻著濃陰,

驕陽下驅散灼熱,

痛苦且深沉。

無悔更執著。

2樓:匿名使用者

表現現代人民的默默奉獻

行道樹 的閱讀答案

3樓:匿名使用者

1.本文用了第幾人稱的寫法?這種寫法有什麼特點?

答:第一人稱。

2.說說第二段中「墮落」一詞在文章裡的意思。

答行道樹離開了家,離開原始森林,立在城市的飛塵裡,生活條件和自身形象是大大跌落了。墮落就是在這個意義上說的。

3.本文讚頌了行道樹的什麼崇高精神?

答:默默無聞的、無私的奉獻精神。

4.第三段末「神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。」結合課文內容,說說你對這個哲理句的解釋。

答:社會需要,人們需要的事業就是神聖的事業。居民需要新鮮空氣,行人需要綠陰,城市需要迎接太陽,行道樹甘願立在城市的飛塵裡默默地奉獻,他們的事業就是神聖的。

一切神聖的事業都是這樣,需要你為此承受犧牲,但是為人們的幸福而犧牲個人幸福的人,他們是神聖的,他們也是幸福的,這種幸福是更深沉的幸福。

5.讀了這篇文章,你會聯想到生活中哪一種人?

答:默默無聞的無私奉獻者。

4樓:匿名使用者

1第人稱,真實,生動。

2之樹在座的並不是他應該做的

3行道樹無私為人的精神

4做偉大的事並不是舒暢的,越神聖的事越困難,但是這對自己有好處相互5像無私為人的人

試著把行道樹一文中的我們一詞改為行道樹朗讀幾遍,看看文章發生了什麼變化,說說改後的效果如何

5樓:陸路

主語文章發生了變化,去掉後體現不出行道樹的精神

6樓:匿名使用者

樓上說的很多哦!謝謝!

短文兩篇 行道樹課文第二自然段第三句的「墮落」是什麼意思

7樓:20121221天空

大概是說大自然中的樹環境和生長都較行道樹優越,行道樹默默無聞的犧牲了自己來服務於人類,他們不羨慕森林中的樹,甘願在城市孤單,吸尾氣。不是字面上的「墮落」了

8樓:愛吃骨頭的懶貓

行道樹生活條件差充滿灰塵,墮落得越來越差,所以說墮落

學完為人民服務這篇課文你有什麼感想 350字 作文高手請進 十萬火急**等!!! 5

9樓:匿名使用者

誰知道你要什麼水平的文章?小學?初中?還是官方感想

初中課文《短文兩篇行道樹》七年級短文兩篇《行道樹》的中心思想是什麼

神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。這是一個人生哲理,這篇短文就是表達這個哲理的。行道樹認識到,自己的事業是神聖的事業。為什麼神聖呢?社會需要 人們需要的事業就是神聖的事業。居民需要新鮮空氣,行人需要綠陰,城市需要迎接太陽,行道樹甘願立在城市的飛塵裡,從事神聖的事業。行道樹認...

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吾曹為一列木,立市之塵。諸友皆雲吾曹不宜於此,此吾曹亦明之甚。吾家于山,於蔽日之林也。然今吾竟立於此雙線之道側,誠墮矣。吾伴皆吸清露而戲涼雲哉。然吾曹乎?唯一之飾,如汝所見者,一身難拭之塵也。誠然,吾命在數矣。於此滿目車突之市,吾曹之存者,唯愀然之飾也。然汝儘可收汝之憐憫,以此命誠擇於己也 否則吾曹...