1樓：匿名使用者
我最喜愛的植物——仙人掌
據說，上帝在造物之初，仙人掌是地球上最柔弱的一種東西，任何人稍微一觸碰它，它就會失去生命。造物主不忍心，就給它加了一層厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它，它就會用自己的盔甲和刺來對付他們。
因而，長久以來，沒有人敢靠近它。後來，一個勇士出現了。他不屑地說：
「看我來消滅這種怪物！」於是他拔出寶劍把仙人掌劈成兩半，原來以為要消滅它是件很艱難的事情，可是沒想到卻是那麼的不堪一擊！「啊！
沒想到仙人掌的內在那麼柔弱！大家不是說它有一顆堅硬的心嗎？為什麼只有綠色的淚珠一滴滴的滑落……」最終，勇士明白了，原來那所謂的尖刺只是仙人掌用來保護自己脆弱心靈的殼，在它的心底，其實是那麼脆弱和容易受傷！
在熱浪滾滾的荒漠之中，只要有一滴水珠、有一絲絲希望，仙人掌都會努力的生存，但是堅強的背後剩下的是什麼呢？在那一根根刺的背後剩下的是綠色的眼淚，是柔弱的內心。在別人的面前，永遠是笑著，即使心裡滴著血，但還是笑著，告訴自己不要哭泣，只要堅持一下，再堅強點，沒有什麼事情是過不了的。
仙人掌的花語是「堅強」外表冷漠，內心柔弱。我願做那仙人掌，即使沒有玫瑰的豔麗，沒有桂花的芳香，儘管渾身是令人害怕的刺，我也不願別人看見我的脆弱。我要像它一樣堅強，儘管有時候自己很累，也要堅強的笑；儘管自己真的很難過，也要堅強的笑；儘管自己受傷了，心裡承受不了，也要堅強的笑；不讓別人看出自己的脆弱。
我喜歡仙人掌隱忍的美，沒有玫瑰的絢麗，沒有牡丹的華貴，沒有蓮花的聖潔，卻活出了自己的味道。或許有人會說仙人掌太平凡，但是，平凡的生活又何嘗不是美麗的呢？
儘管是在那赤日炎炎下、沒有任何生機的大沙漠中生存，我也願意。因為我要堅強的活下去、不管明天有多苦，有多累，我依然是那堅強的仙人掌，不屈不撓的存活。
仙人掌，我們都要很堅強、很堅強的活著。
作文：你喜歡的一種植物，題目自擬（寫出特點、種植、培育、過程、由他引起的思考，350字快點啊拜託了啊！ 20
2樓：塵曉
<三棵海石榴》
我家屋後的院子裡有三棵海石榴。一棵靠著左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個親密的朋友，相互關照著。
「三棵海石榴到底有多大年紀了?」我好奇地問媽媽。媽媽說：「我們搬來的時候，它就有2米多高了。」
三棵海石榴的主幹都是筆直的，不直的支幹也只佔十六分之一。到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長。
夏天，果子長出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
在這美麗的院子裡，常有一些蝴蝶、小鳥在空中飛來飛去，呈現出勃勃生機。
長溝六年級期末考試作文題目
3樓：匿名使用者
、書，可以豐bai富知識，陶冶情感du，啟迪智慧，zhi還可以教怎dao樣做人。小學六年回，你一定讀過答不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。
題目自擬，全文不少於400字。
2、你最喜歡哪個季節？你喜歡在這個季節裡發生什麼樣的故事，或者這個季節裡曾經發生過什麼樣的故事？請你根據以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注意寫出這個季節的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。
3、森林裡，小動物們在聚精會神地聽山羊老師講課，突然「叭」的一聲，把大家嚇了一跳，到底發生了什麼事情呢？發揮想象，寫一篇作文，題目自擬。
作文題目大全
4樓：︶ㄣ劇終
一、修辭法 用修辭格的方法擬題
比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛將我舉過命運的欄杆》
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》
設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿q？》《是誰動了我的乳酪？》《今天，你學會了什麼？》
擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的祕密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》
反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》
仿詞：《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》
排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》
呼告：《請給我鬆綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》
二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》
三、標點法 藉助標點符號給作文擬題
例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》
四、代數法 借用常用的代數式擬題
例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的ph=7》《減負≠減副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題
例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《「鬆鬆跨跨」出人才》
七、以小見** 用微不足道的事物擬題
例如：《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用歷史人物、事件和社會熱點擬題
例如：《「伊麗莎白」的故事》《我班的「九·一八事件」》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的「冷戰」》《為什麼學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。
5樓：藍戀快樂
（一.寫實：人、事、景、物
6樓：戶文靜姜釗
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時，花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸控旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天，我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神脣邊的微笑》
《觸控那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《花樣年華》
《暗香》
求一篇作文。作文要求：選擇自己喜歡的一種美味，向大家介紹。
7樓：紅糖核桃酥餅
以下介紹了很多美食，lz可以根據自己的熟悉程度和喜歡程度，選擇其中一種或幾種美食來寫這篇作文。
8樓：匿名使用者
我最喜歡的一種美味
我最喜歡的一道美食是「紅燒鯉魚」。
去年夏天，我在屋裡專心致志地寫作業。突然我聞到了一股很香很香的味道，便跑進廚房裡看，啊！原來是媽媽在紅燒鯉魚。於是我站在旁邊將媽媽紅燒鯉魚的方法牢牢地記在心裡。
第二日，我獨自去上集，買了兩條又大又黑的鯉魚。回到家裡，我學著媽媽的樣子，先把兩條鯉魚颳去鱗片，再把它們的肚子剖開，把裡面的東西扔掉，然後把它們洗好放在案板上，再準備好各種調料。我把它們的背部一道一道地劃開，再打一個雞蛋在小碗裡，然後再把雞塗在魚身上。
開始炸鯉魚了。我點燃煤氣，把油倒入炸鍋，過了15分鐘，油鍋就冒出了一股股青煙，我把它們放進油鍋炸一下，「嘩啦」一聲響，我都可以聽到了，我用鏟子和筷子不停地翻炸，等它們熟了時，放在一邊的盤子上。
開始澆汁了，我點燃煤氣，把油倒入炒鍋，一會兒油鍋就冒出了一絲絲青煙，，我把八個紅紅的小辣椒和好多綠色的蔥放進油鍋，頓時一陣油香撲進了我的鼻子裡，我用鏟子不停地翻炒，然後放點又白又青的蒜，又黃又青的姜，又黑又小的花椒，又紅又大的大料，又白又新的酒，各種不同顏色的十三香，又放了醬酒和鹽，快熟了的時候放上味精，最後把調好的汁澆魚身上，我嗅了嗅特別香。
我津津有味地觀察自己的作品，又紅又亮的汁把這道美味襯托得分外漂亮！
隨後，我又嚐了嚐，味道真不錯，簡直和從高階飯店買的一樣啊！我特別喜歡吃紅燒鯉魚，是因為它們對我們的身體有益，營養價值很高喲！
啊！這就是我最喜歡的一道美食「紅燒鯉魚」。
作文範文：我和書的故事
9樓：安曦爾
我和書的故事
我的第一本書，現在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，很不起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，於我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累，時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是媽媽經常給躺在床上的我讀裡面的故事，直到現在，我還清晰地記得媽媽坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環節。
那時，年幼的我對媽媽讀的故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事，而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
每當自己一個人在家時，總是情不自禁地摸一摸那本書，感覺它就像一個好孩子那樣乖，不亂跑亂動，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的物件。如果家中有人在看書的話，我就會翻開它，裝模作樣地讀著，有時候拿倒了都不知道。
那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事，就像媽媽給我講的那樣動聽、美妙。
後來，我認了字，可以自己讀故事了，很希望能再多讀一些書，父母對我的想法也很支援。我努力學習，認真做功課，漸漸地，認識的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發現作文其實是很有意思的，每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。
作文選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個奇妙的大千世界，那裡面五彩繽紛，有喜有悲。後來，我又開始讀一些文學名著，先是簡寫版，然後是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。
我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。
我的書櫃中，現在已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那裡，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點，也是我讀書之旅的引路人。
感謝你，我的第一本書。
第三單元作文，選擇你最喜歡的景或物
荷花是聖潔美麗的象徵，她出汙泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了 有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立 有的已經長成 大玉盤 了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠...
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作文 選擇使你有所感觸的事物寫一寫，要寫清楚事物的特點和
我們每個人，都有一個頭。說到頭，第一個讓人想到的就是五官。都說眼是開啟心靈的窗戶，看到東西，才會受到感悟，理所當然就是 開啟窗戶 了。眼睛對我們來說十分重要 我們畫畫，需要眼睛，沒有眼睛，就看不到線條，看不到色彩 我們彈琴，有時候也需要眼睛，沒有眼睛，就看不到琴譜，看不到琴鍵 我們玩耍，就更需要眼睛...