1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:秋殘如雨
一、父母應該自身樹立良好的品質，教子做人。
中國傳統家教的精華便是注重於教子做人。中國曆代關於家教的家規、家訓、家範無一不把教子做人作為重點內容；歷史上的慈父良母也無一不是在教子做人方面為世人稱頌。北宋著名的清官包拯就特別重視後代教育，晚年他請石匠將他立下的家訓「後世子孫仕宦，在犯贓濫者，不得入歸本這家，亡死之後，不得葬於大塋中，不從吾志，非吾子若孫也。
」刻在碑上，將碑鑲立於堂屋的東壁，令子孫時時觀瞻，嚴格奉行。古人不僅把立德作為家教的重點，而且還要求子女有自立精神。
古希臘著名的教育家、哲人柏拉圖有句名言：「一個人從小所受的教育把他往**引導，能決定他後來往**走。」他主張通過故事、詩歌、戲劇、歷史、演說、技藝**來教充青少年，「陶冶心靈」。
他認為故事與詩歌的內容應該能夠培養青少年「既溫文又勇敢」、能養成「自成剋制的美德」。由引可見，古今中外家教都把教子做人作為重點，它也是成功家教的一條最重要的經驗。
二、父母應當言傳身教，為孩子樹立正面的形象。
家長的言傳身教是家教成功的必要條件。如果僅僅只有言傳，而家長自己卻沒有做好，那麼，孩子在遇上實際問題的時候肯定就會有諸般的疑問：為什麼爸爸（媽媽）說的他（她）自己卻做不到呢？
當孩子長大有了自己的性格形為之後，如果受到父母對其某一方面過錯的質問，孩子往往還會不服氣地反問：你自己呢？又做得怎麼樣？
你比我還差
2樓：宇宙中的小塵土
父母要以身做責，為孩子做出示範，比如教育孩子好好學習，不要玩手機，那麼父母就不要在孩子面前總是拿著手機，也不要總是坐在電視機前面看電視劇，哪怕是裝樣，也要拿本書在孩子面前認真地讀，這就是樹立榜樣。
父母如何給孩子樹立榜樣
3樓：西柚心空
注意言辭，也就是說，在日常生活中表達的言語，包括平日大人之間的溝通。雖然不是直接跟孩子交流，但也會成為孩子模仿的物件。因此家長要注意的是：
一、語氣。
二、是學會用感受表達情緒。
比如：「你這樣做我很生氣！」、「寶貝，對於你剛才的行為我既生氣又難受！
」。我這裡也為大家提供一些關於感受的用詞—「開心」、「興奮」、「愉快」、「舒服」、「踏實」、「難受」、「難過」、「生氣」、「惱火」、「煩燥」、「委屈」、「心痛」等等。
三、是學會說「對不起」。
有很多家長即使自己誤會了孩子，也不會跟孩子說「對不起」，「對不起」這三個字不光只用在認錯上，還可以這樣用：「對不起，親愛的，我不能接受你這樣的行為」、「對不起，親愛的，你這樣對我，我不能原諒你」等等。
關於「一行」。
父母的每一個行為都被孩子看在眼裡，記在心上，反映在生活裡。父母要注意的行為包括以下兩方面：
一、對人的行為。
是關於培養孩子良好的品德和人品，多讓孩子接觸〈**規〉、〈論語〉中的謹訓。比如尊老愛幼，為人謙卑，在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹慎，要講信用等。
二、對物的行為。
比如輕拿輕放，愛護物品。在平時多注意自己的行為是否對孩子有不良的影響。
父母應該怎麼給孩子做榜樣，父母如何給孩子做榜樣
內容來自使用者 秋殘如雨 一 父母應該自身樹立良好的品質，教子做人。中國傳統家教的精華便是注重於教子做人。中國曆代關於家教的家規 家訓 家範無一不把教子做人作為重點內容 歷史上的慈父良母也無一不是在教子做人方面為世人稱頌。北宋著名的清官包拯就特別重視後代教育，晚年他請石匠將他立下的家訓 後世子孫仕宦...
如何給孩子做好榜樣，怎樣做孩子的榜樣
你討厭孩子做的事，你也不要做。如 說謊，罵髒話等。怎樣做孩子的榜樣 爸爸的一言一行，都會成為孩子的榜樣。我國著名兒童教育家 講故事專家孫敬修曾意味深長地對父母說 孩子們的眼睛是照相機，腦子是錄音機，您的一言一行都刻在他們的心上。格林童話 中有一則家喻戶曉的故事 爺爺老了，吃飯時飯菜常從嘴裡漏出來，兒...
父母該如何培養孩子的情商，父母如何培養孩子的情商？
家長是孩子的第一位老師，培養孩子的情商是十分重要的，情商的培養就必須從幼兒教育階段抓起。作為家長，在幼兒階段，不要忙於讓孩子報愛好班 興趣班，要從身邊小事中做起，在日常生活行為中訓練，養成良好的習慣，提高孩子自身素養。情商的提高就在每個孩子一次次的具體行動中，一次次的自我考驗 自我超越之中。作為父母...