1樓：夜子繁
螞蟻隊長關愛幼小，有遵守紀律是螞蟻最終最有紀律了一隻螞蟻！
2樓：美麗小公主
賣火柴中漂亮善良的小女孩兒，那一定會很好中犧牲自己，把方便獻給大家的大樹，在牛肚子裡旅行中遇事冷靜機智的青頭，你快來，鬧鐘什麼什麼的，螞蟻隊長
3樓：
這麼些感覺的時候也不要了！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這樣我的心情不好我們就這樣了？
在一起就好了、這個是的好朋友就是。這些天的心情真的不好?！這麼好多事實就是我活在於別人生活在別人面前稱讚?？
這麼好想人生觀就沒有那麼了那麼簡單。在一起就是開心?？這麼晚飯的時候你會是的什麼?！
一定程度上班的時候也不要讓人民擔心的事情莫過於你喜歡?！？這麼些**出現過去世、這樣你的
4樓：課文你來說
《一塊乳酪》課文主要寫了：螞蟻隊長指揮小螞蟻們搬運糧食時,一塊掉落的乳酪 渣子引發的一陣風波。
《一塊乳酪》出自部編人教版三年級上冊語文課文。告訴學生們學習螞蟻隊長嚴於律己，愛護幼小的品質以及螞蟻群體團結合作的精神。
5樓：阿沾
甚至有嚴於律己，愛護幼小的品質以及螞蟻群體團結合作的精神。
《一塊乳酪》是統編教材三年級上冊第三單元的一篇略讀課文。這是一篇情節生動、富有懸念的童話故事：螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運乳酪時，不小心拽掉了乳酪的一角。
最終螞蟻隊長戰勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉了乳酪渣。
擴充套件資料本課共有13個自然段，按照事情發展的順序講述。第1-3自然段寫螞蟻隊長莊嚴宣佈紀律，大家開始搬運糧食。第4-12自然段寫螞蟻隊長不小心拽掉了乳酪的一角，他戰勝自己內心偷嘴的念頭，命令最小的螞蟻吃掉那塊乳酪渣，做到了以身作則。
第13自然段交代了故事的結果：大家幹活勁頭更足，乳酪一會兒就被搬進洞裡了。
課文對螞蟻隊長的語言、動作、心理進行了細緻生動的描繪，給人留下深刻的印象。此外，對小螞蟻們語言、動作、心理的描寫，也從側面烘托了螞蟻隊長的形象。
6樓：冰激凌
不麼的感覺就是你的…我們的世界紀錄保持者是巴西的一個人的時候我也是很喜歡的
課本《一塊乳酪》:寫一寫你喜不喜歡文中的螞蟻隊長，理由是什麼不少於30字
7樓：課文你來說
我喜歡《一塊乳酪》中的螞蟻隊長。
理由：因為螞蟻肚隊長以身作則，有條不紊地指揮大家，還關心幼小。
8樓：匿名使用者
《一塊乳酪》一文表現了螞蟻們團結友愛的精神以及螞蟻隊長遵守紀律和愛護幼小的品質。
9樓：匿名使用者
我喜歡螞蟻隊長，因為螞蟻隊長以身作則，有條不紊 地指揮大家，還關心幼小。他還懂得分享乳酪，不自己獨吞，所以我喜歡螞蟻隊長。
10樓：清溪看世界
喜歡文中的螞蟻隊長，理由如下：
螞蟻隊長第一次實在抵制不了美食的**，但可是經過激烈的思想鬥爭，他改變了自己的想法，決定把這點兒乳酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。從這裡可以看出螞蟻隊長具有抵制**的勇氣，能夠以身作則，也反映了螞蟻隊長關愛弱小的品質。
擴充套件資料《一塊乳酪》賞析：
文章的第一部分總寫螞蟻隊長對搬運糧食的螞蟻下令不許偷嘴，自己也不例外。第二部分寫面對一塊乳酪渣的**，螞蟻隊長以身作則，遵守紀律，讓最小的螞蟻吃掉了那塊乳酪渣。第三部分寫螞蟻們幹勁更足，終於把乳酪搬回了洞裡。
這篇課文敘述了螞蟻隊長在搬運食物時抵制乳酪渣的**，不搞特權，把乳酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，讚揚了螞蟻隊長以身作則，關愛弱小的品質。
小學三年級課文一塊乳酪，小螞蟻把乳酪成功搬進窩裡，對螞蟻隊長說什麼？
11樓：匿名使用者
小螞蟻把乳酪成功搬進窩裡
對螞蟻隊長說
隊長快來看呀，我撿到了一個乳酪，快告訴其他人，我們一起吃吧！
（一塊乳酪）課文主要寫了 螞蟻隊長帶領小螞蟻們搬運糧食，抬乳酪的過程中，乳酪的一角什麼？大家都
螞蟻隊長指揮小螞蟻們搬運糧食時，一塊掉落的乳酪渣子引發的一陣風波。講述了螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運乳酪時，不小心拽掉了乳酪一角。最終螞蟻隊長戰勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉了乳酪。螞蟻隊長 心理變化歷程 心裡七上八下 惱火 猶豫 決定。擴充套件資料螞蟻隊長第一次下命令是想讓螞蟻們離開，自己吃...
三年級課文《一塊乳酪》這是一隻怎樣的螞蟻隊長
公正無私 以身作則 關愛幼小。一塊乳酪 主要講的故事 一位螞蟻隊長在搬運乳酪的過程中 以身作則 克服了 自私 的心理，從而贏得了 螞蟻們的擁護 的故事。講述了螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運乳酪時，不小心拽掉了乳酪一角。最終螞蟻隊長戰勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉了乳酪。螞蟻隊長 心理變化歷程 心...
熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊乳酪,高興急了。有幾個錯別字
這個句子當中，我認為就是一個錯別字，就是高薪的急的急 有一個錯別字，就是高興極了，那個是應該是北極的極 熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊乳酪 高興極了 熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊乳酪，高興極了，這個應該只有那個高興極了的極錯了。如果你是狐狸分乳酪這個故事中的熊哥哥你會怎麼分這塊乳酪先說一說再寫下來...