與教師有關的名言有關教師的名言名句有哪些?

2021-03-10 04:05:00 字數 5557 閱讀 9132

1樓:豪俠

子曰:默而來識之,學而不厭,晦而不倦自,何有於我哉?

子曰bai:三人行必有我師焉du,擇其

善者而從zhi之dao,其不善者而改之。

1.學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

——愛因斯坦

2.教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。

——蘇霍姆林斯基

3.教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕鬆。

——蘇霍姆林斯基

4.教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神聖遺訓的儲存者,……是過去和未來之間的一個活的環節。

——烏申斯基

5.教師的威信首先建立在責任心上。

——馬卡連柯

2樓:純潔的快樂時光

捧著一顆心來,不帶半根草去。

——陶行知

學而不厭,誨人不倦。

——孔子

教師是人類靈魂的工程師。

——斯大林

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

——李商隱

一日為師,終身為父。

——關漢卿

有關教師的名言名句有哪些?

3樓:漂亮的212啊

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 ——李商隱尚自然,展個性 ——蔡元培

捧著一顆心,不帶半根草去 ——陶行知

師也者,教之以事而喻諸德也。 ——《禮記》

志於道,據於德,依於仁,遊於藝 ——孔子

在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。 ——陶行知我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 ——華羅庚培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路 ——馬卡連柯把一切知識教給一切人 ——誇美紐斯

教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉聖陶師也者,教之以事而喻諸德也。——戴聖

文學是社會的家庭教師。——別林斯基

師者,所以傳道受業解惑也。——韓愈

教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。——李岫雲

4樓:匿名使用者

教師的名言

1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

3、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

4、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

5、良好的師德風範必須「心中有學生」「有學生立場」。

6、師德最樸素的認識就是「要對學生充滿愛心」。

7、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

8、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

5樓:從曲以弘義

一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。——李岫雲教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。

——葉聖陶使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

沒有比人生更難的藝術了,其他的藝術學問到處都有教師。——辛尼加一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭教師的威信首先建立在責任心上。——

馬卡連柯

太陽底下再沒有比教師這個職務更高尚的了。——誇美紐斯

教師應該是道德卓異的的優秀人物。——

誇美紐斯

關於教師的名言或格言

6樓:nm牛虻

關於教師的名言有:

1、當教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質,就是要熱愛兒童。——〔蘇〕贊科夫《和教師的談話》

【簡介】列·符·贊科夫,前蘇聯心理學家及教育家,前蘇聯教育科學院院士。通過長達20年的實驗,贊科夫探明瞭教學結構是影響學生一般發展的外在因素,它通過激發和推動學生對學習的內部誘因的發生和發展,加速學生的發展程序。

2、教師的絕大多數在教育別人的時候,竟忘記自己有必要向被教育者學習。——〔蘇〕高爾基《高爾基論報刊》

3、國家的存亡,民族的興衰,人類前途的枯榮,其關鍵掌握在幼稚教師的手裡。——〔中〕孫銘勳《孫銘勳教育文選》

【簡介】孫銘勳(1904-1961),貴州平壩人,我國早期幼兒教育家。早年從事幼兒教育與幼兒心理研究。2023年,加入中國共產黨,在上海、貴州等地從事地下工作。

解放後,任西南軍政委員會文教部研究員、西南師範學校副教授。

4、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文選》

【簡介】陶行知(2023年10月18日-2023年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。

5、教師要成為學生的知識的源泉,就要永遠處在一種豐富的、有意義的、多方面的精神生活中。——〔蘇〕蘇霍姆林斯基《和青年校長的談話》

【簡介】蘇霍姆林斯基,前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,直到逝世,在國內外享有盛譽。出生於烏克蘭共和國一個農民家庭。

1936至2023年就讀於波爾塔瓦師範學院函授部,畢業後取得中學教師證書。

6、從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位,小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童,必須愛護小學教師。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》

【簡介】徐特立(2023年2月1日—2023年11月28日),又名徐立華,原名懋恂,字師陶,中國革命家和教育家,湖南善化(今長沙縣江背鎮)人。他是***和田漢等著名人士的老師。被尊為「延安五老」之一。

7樓:悠悠愛之戀

● 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

● 仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》

● 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱● 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

● 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人

● 教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 ——[美國]布魯納● 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子● 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

——[前蘇聯]捷爾任斯基

● 教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林

● 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同

● 古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修● 古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

● 一日為師,終身為父。——關漢卿

● 務學不如務求師。 ——楊雄

● 聖人無常師。 ——韓愈

● 經師易遇,人師難遇。——司馬光

● 舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

● 學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

● 學貴得師,亦貴得友。——唐甄

● 師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

8樓:匿名使用者

教師節名言名句大全,歌頌讚揚或描述老師的詩句和名言

9樓:青龍月刀

講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒滿心血點點

潤花蕾,育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片

太陽底下最光輝的職業

人類靈魂的工程師;

老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑

身為世範,為人師表

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線。

老師是我們的在生父母!`爹孃生養我們老師教育了我們!

教師是人類靈魂的工程師

斯大林春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹李商隱

10樓:劉xx航

務學不如務求師。

-----楊雄

聖人無常師。

-----韓愈

經師易遇,

人師難遇。

-----司馬光

古之聖王,未有不尊師者也。

-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。

-----斯大林

舉世不師,故道益離。

-----柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。

-----程頤

一日為師,終身為父。

----關漢卿

學貴得師,亦貴得友。

-----唐甄

為學莫重於尊師。

-----譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

-----歐陽修

無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

-----韓愈

三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

-----孔子

人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

-----韓愈

關於教師的名人名言有哪些

11樓:小小芝麻大大夢

1、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

2、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——[美國]布魯納

3、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基

4、教師是人類靈魂的工程師——斯大林

5、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

6、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

7、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯

8、做教育工作的人,一般總是先進分子,他們繼承了民族的文化遺產和經驗,他們是受尊敬的人,我希望你們一生都做教師,再也不想別的。想成為專家,只能鑽研一門科學,我希望你們鑽研教育科學。——徐特立

12樓:nm牛虻

1、教師是人類靈魂的工程師。——(蘇聯)斯大林

2、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。 ——(美國)杜威

3、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。 ——(美國) 愛因斯坦

4、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。 ——(法國) 盧梭

5、對美和崇高的追求是少兒的天性,這方面為教師和家長開闢了廣闊的天地。 ——(**) 契訶夫

6、人生就是學校。在那裡,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。 ——(德國) 海貝爾

7、在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。——(中國) 陶行知

8、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家,決不可能的。 ——(德國) 叔本華

9、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。 ——(德國) 第斯多惠

10、以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。 ——(中國) 葉聖陶

與鷹有關的勵志名言,與鷹有關的勵志名言

天邊心膽架頭身,欲擬飛騰未有因 萬里碧霄終一去,不知誰是解絛人。雪爪星眸世所稀,摩天專待振毛衣。虞人莫謾張羅網,未肯平原淺草飛。十月鷹出籠,草枯雉兔肥。下韝隨指顧,百擲無一遺。鷹翅疾如風,鷹爪利如錐。本為鳥所設,今為人所資。孰能使之然,有術甚易知。取其向背性,制在飢飽時。不可使長飽,不可使長飢。飢則...

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