1樓：冰夏
機器人教育是指通過設計、組裝、程式設計、執行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。
機器人教育型別：
1、機器人學科教學
把機器人學看成是一門科學，在各級各類教育中，以專門課程的方式，使所有學生普遍掌握關於機器人學的基本知識與基本技能。
2、機器人輔助教學
師生以機器人為主要教學**和工具所進行的教與學活動。機器人輔助於教學的特點是它不是教學的主體，是一種輔助。即充當助手、學伴、環境或者智慧化的器材，起到一個普通的教具所不能有的智慧性作用。
3、機器人管理教學
指機器人在課堂教學、教務、財務、人事、裝置等教學管理活動中所發揮的計劃、組織、協調、指揮與控制作用。機器人管理是從組織形式、組織效率等進行發揮其自動化、智慧性的特點，即屬於一種輔助管理的功能。
4、機器人**（師生）事務
機器人具有人的智慧和人的部分功能，完全能代替師生處理一些課堂教學之外的其他事務。比如機器人代為借書，代為作筆記，或者代為訂餐、打飯等。利用機器人的**事務功能，目的是提高與學習相關的，能夠促進學習效率、質量的提高。
5、機器人主持教學
機器人主持教學（rdi）是機器人在教育中應用的最高層次。在這一層次中，機器人在許多方面不再是配角，而是成為教學組織、實施與管理的主人。
擴充套件資料
機器人教育的重要性：
1、機器人教育激發學生學習興趣、培養孩子的綜合能力，讓孩子瞭解到了程式設計的樂趣，真正做到了寓教於樂。
2、機器人課堂對孩子的創新思維得到了很好的鍛鍊。激勵孩子勇於創新的各種有效的機制與策略，為孩子創新提供強大的動力源泉。
3、通過機器人競賽和完成各項任務，使學生在搭建機器人和編制程式的過程中培養動手能力、協作能力和創造能力。
4、實現與國際接軌的需要。日本，美國等一些發達國家已在資訊科技課與課外科技活動開設了有關機器人的課程內容。我國要趕超世界教育先進水平，必須大力加強機器人教育。
5、機器人教育活動過程中可以讓每一個孩子都能夠充分發揮自己的能力特長，使該能力得到進一步提升，同時，課堂上的各種學習方式更可以使其它相對較差的能力得到提高，使學生得到全面的發展。
2樓：四川新華酸萌
機器人學科教學是指把機器人學看成是一門科學課程。其教學目標以知識、技能以及情感為目的，致力培養全方位綜合素質能力上表現優異的學生。輔以專門課程的方式，使學生普遍掌握關於機器人學的基本知識與基本技能。
機器人輔助教學是指以機器人為主要教學**和工具提供給師生所進行的教學活動。與機器人課程比較起來，機器人輔助教學的特點是在於它不是教學的主體，而是充當助手、學伴、環境或者智慧化的器材，起到一個普通的教具所不能有的智慧性作用。
3樓：愛一個人
機器人教育是一種新興的教育，意在培養孩子的思維創新和動手實踐能力，加強孩子的邏輯思考能力，對於少兒從小的思維模式進行有效的引導教育，根據不同的年齡段來進行針對性的教學，例如庫殼機器人程式設計的課程中，分為了三大類：創客課程、樂高課程、程式設計課程，讓孩子逐步的接觸學習
4樓：匿名使用者
兒童學習機器人可以培養各種能力，包括動手、想象、創造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實驗、計劃性、條理性等。程式設計向未來，科技強國夢，目前國家出臺很多政策鼓勵兒童程式設計教育發展，市場大大小小的機器人培訓機構也不斷湧現。讓孩子學習，一定要選擇正規機構，好的課程、好的老師才是保障。
童程童美，美國上市公司，擁有17年程式設計教學經驗，來自國內名企名校的教研師資團隊研發課程，值得推薦。
5樓：黑小黑渣渣
你說的是「樂博樂博機器人教育」吧!
於2023年將韓國最大的機器人學校roborobo課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段，是國內首家開展真正機器人教育的機構，roborobo器材創造性的通過讀卡器輸入條形碼的方式，巧妙的解決了孩子不能程式設計控制機器人的難題（常規的程式設計學習至少要到小學高年級才涉及，作為計算機程式設計課程，則要到大學才系統學習），程式的輸入和輸出，是機器人控制中的一個至關重要的概念。此外，各種感測器的引入，更讓孩子直觀的體驗了機器人智慧的原理，這套課程讓孩子提前進入了機器人智慧時代。
北京樂博樂博教育科技****致力於4-16歲的幼少兒機器人教育培訓，通過機器人的設計、組裝、程式設計與執行，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力（動手能力、創造力和思維能力）。
樂博樂博機器人課程體系完備，分為積木機器人、微控制器機器人、人形機器人，分別針對幼兒、小學及初中以上的孩子。尤其在幼兒階段，各個零部件均為積木模組，而且創造性的用刷卡的方式輸入程式，使得由於年齡太小而不能學習中高階課程的幼兒也能進行搭建和程式設計的學習，這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。而微控制器和人形機器人則能很好的與國內外大型機器人比賽接軌，讓少兒的學習有更好的出口。
除了完備的課程體系，樂博樂博獨創的「pdca」教學法，也讓家長和學員受益頗多。 如果說幼少兒教育的本質就是教孩子做人，那機器人教育就是在這個基礎上教孩子做事。「p-d-c-a」本是專案流程管理中的一個理念，樂博樂博將這個理念融入到機器人課程流程中（情境匯入、探索體驗、反思學習、總結重構），十分吻合孩子獲取和建構知識的特點。
樂博樂博的教師團隊在「陰盛陽衰」的教育培訓界，也是一道亮麗的風景線，所有老師，均是親一色的陽光男孩，不僅有豐富的教學經驗，而且專業背景強大。機構一直提倡「雄性教育」，除了課堂上由男老師授課，機器人器材也可以帶回家，鼓勵爸爸媽媽們多在家陪孩子一起玩樂與學習，課上課下形成良好的互動。
截止到2023年3月，樂博樂博機器人已經在全國開設了40家機器人學習中心，公司計劃在2023年開設100家學習中心。
6樓：機甲戰士小胖
機器人教育目的是培養孩子的創造力跟邏輯思維能力，裡面會涉及到很多架構、串聯、並聯等一系列的邏輯順序。讓孩子學會如何跟機器人相處，瞭解各種邏輯順序，明白萬事有規則。未來星機器人教育孩子學習有好處
7樓：人生如夕陽
機器人教育是指通過組裝、搭建、執行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。
機器人的發明、研究及應用實踐是以科學研究和社會生產為需求的，進入到教育是其領域的擴大與發展。但是，由於它所涉及知識的廣泛性和涉及技術的綜合性，這都使得機器人對教育而言具有更多的價值。根據有關機器人教育專家的研究與實踐，機器人教育的應用可以分為五種型別。
8樓：蔡妙英
1、真正的機器人教育並非就只是單純的搭積木那麼簡單，機器人教育是綜合了計算機、機械、通訊、控制、聲、光、電、磁等多個學科領域的知識和技能，學生通過查閱並學習機器人知識、親手組裝機器人、除錯感測器、設計並編寫程式、完成任務等活動，可以進行大量的資訊活動和技術鍛鍊，從而有效的提高了資訊素養額技術素養。
2、機器人教育的娛樂性非常符合孩子愛玩的天性，可以很好的引導孩子在快樂的氛圍下學習知識。除此之外，打破常規的學科界限，通過和生活相關聯的專案，在完成任務的過程中培養孩子多種能力，提高自我成就感。
3、對與現在來說機器人還是科技前沿行業，但是機器人的發展快速，在未來會和計算機一樣成為人們日常生活不可缺少的一部分。所以我們要讓孩子今早認識這些必備的知識，提升未來競爭力。
4、機器人具有高度綜合滲透性，並且讓創新實踐力增強的同時讓創新思維得到更好的發揮。
9樓：粉色的輻射大
隨著科技的進步，快速發展的人工智慧(ai)技術
已經改變世界，ai能做到的事情越來越多，我們不僅重視ai技術發展，也展現出對人文情懷的關注，讓技術變得不再是那麼冷冰冰，充滿了溫暖和感動。我們的最終目的，是利用ai技術，突破人類各種限制，創造一個更好世界幫助人類更好地生活
豪鋮獨創家用機器人現在實現了，自動掃地，手機投屏，
10樓：ant之子
樂博樂博機器人上海嘉定校區，絕對有優惠。而且所有的比賽都是國家教育部和工信部舉辦的！我在嘉定等你！
千萬不要錯過！來上堂體驗課絕對不會遺憾！如報名意外驚喜哦（長期個人健身飲食建議或者少兒心理諮詢與輔導，還有可能有中考體育指導與分析！
）千萬千萬不要錯過！
機器人教育到底是在教孩子什麼？
11樓：奇思妙想教育科技
奇思妙想玩**明機器人教育課程教什麼
第一節課，老師教授了玩**明獨有的「學習趣味新增創新法」，同時帶孩子瞭解基礎的電路知識，認識電子器元配件，以體驗靈感啟發飛鏢的遊戲方式引導同學們上臺演說自己的想法。
第二節課，開始動手製作「益智文具盒」。本節課涉及到電路安裝，需要同學們認真對待，嚴格按照使用規範執行。還好孩子們都很聰明，從拼裝外形到黏貼數字華容道磁片，再從安裝電路到裝飾創意美化，每位同學都順利的完成了，部分優秀的同學還上臺分享了自己的收穫，非常棒！
第三節課，孩子們學習了「缺點列舉創新法」和基礎電路知識，瞭解人體紅外線感測器及電機的操作原理，認識到各種有趣的發明創意。
如隨行杯、無邊界訂書機及磁吸筆，這些發明案例都是在原有的物品上，根據缺點想出新創意重新改良的。簡單的案例引導同學們充分發揮了想象力和觀察心，各個都爭先舉手發表自己在生活中遇到的常用物品的缺點，並聰明的給出了改良創意哦！
第四節課，是時候展現同學們真正的實力了！到了我們動手製作智慧操場的時刻啦！
智慧操場，需要同學們完成三個步驟，第一步是自主拼裝，每個同學按照老師課堂所教的知識，自主將智慧操場的配件組合；
第二步是安裝電路，安裝電路有個難點是連線電路，在這個過程必須要戴好護目鏡，尤其是使用熱熔槍的時候，禁止嬉戲打鬧，不過同學們滿腦子都是作品，還真沒什麼心思打鬧呢，表現很棒；
第三步是裝飾美化，也就是考驗同學們審美的時候啦。統一完成後，同學們還相互測試彼此作品的功能，每個都製作成功了！
12樓：woobo啟蒙英語
據科學研究表明，0-8歲是孩子們腦部智力發展和語
言啟蒙的最佳**時期。如果你想要找一個幫助幫助孩子腦部智力發展，雙語啟蒙，養成良好學習和生活習慣等等的益智玩具，那麼悟寶一定是您的不二之選。
首先我們由世界名師團隊研發，益智課程全部 從steam教育五大維度出發，源於美國名校a new model八大能力模型，激發孩子全面能力，同時課程趣味性強，每一個益智課程，結合趣味的動腦遊戲畫面，都能讓孩子在快樂投入其中，潛移默化中開發智力，輕鬆學習！
機器人教育真的有用嗎，機器人教育真的有用嗎？有經驗的家長分享一下
有用的。著名的兒童教育學家和心理學家皮亞傑認為 兒童的認知是由他自身與外部世界不斷地相互作用而逐漸形成的一種結構。兒童在觀察事物時，往往注意新鮮 感興趣的東西，他們對周圍世界有著強烈的好奇心和 慾望，樂於動手操作具體形象的物體。因此，這一時期是培養科學興趣 體驗科學過程 發展科學精神的重要時期。在此...
為什麼要選擇機器人教育，為什麼要學習機器人教育
隨著科學技術日新月異的發展，教育模式已從應試教育漸漸向素質教育轉變，開展機器人教育，能夠促進學生的全面發展。機器人是一個具備強大吸引力的平臺，課程知識涉及科學 工程 技術 數學等多方面，藉助機器人這一載體，可以讓學生加深對計算機 電學 力學 機械原理 數學思維等知識的瞭解與運用，更可以培養學生的思維...
樂高機器人教育培訓費用大概多少，樂高機器人俱樂部多少錢一節課
每個城市的 都不一樣，和當地經濟情況掛鉤，上海北京這些一線城市 比二三線城市貴一點，不過也差不大，大部分樂高培訓一節課一百多的樣子 答 孩子感興趣的話還是有必要去學習一下的，像在碼高機器人學完後對孩子作用蠻大的。課時一般在120的樣子，一節課上3個小時的！樂高機器人俱樂部多少錢一節課 這麼貴丫。一套...