1樓：呼阿優
荷葉是我的涼傘（青蛙），荷葉是我的裙子（金魚），荷葉是我的小橋（螞蟻）。
如下：1、蓮花說荷葉是我的兄妹
2、螞蟻說樹葉是我的家
3、蚯蚓說土地是我的家
4、小鳥說白雲是我的搖籃
擴充套件資料仿寫要切合語境，要做到句意的連貫和統一，切合語境是仿寫的重要原則。從題型看，仿寫主要有嵌入式、續寫式和提供範例式三種。
前兩種形式的仿寫不僅要考慮與上下文的銜接和照應，還要注意仿寫內容與語境的一致性，甚至也包括用語特點、情感基調和文體風格等，這是仿寫時最容易被忽略也最難以把握的地方。
2樓：米迦勒之舞
1、荷葉是我的港灣。
2、荷葉是我的涼帽。
3、荷葉是我的涼蓬。
4、荷葉是我的搖籃。
5、荷葉是我的保護傘。
擴充套件資料仿句的要點：
1、努力從「形似」 到「神似」
形似要做到結構、修辭、關聯詞等方面相同或相近。神似要做到語境契合、格調高雅、思想健康、鼓勵創新。
2、給仿寫的句子「體檢」
看它是否有語病,是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。
3樓：話少又軟萌
青蛙說荷葉是我的歌臺，讓我每天歡快地唱歌。水珠說荷葉是我的搖籃，可以讓我每天安穩，舒服的入睡。
4樓：周
荷葉是我的裙子，荷葉是我的棉被，荷葉是我的舞臺。
5樓：世山
荷葉是我的綠衣，荷葉是我的玩伴，荷葉是我的炎夏，荷葉是我的童年。
照例子造句。小魚說荷葉是我的涼傘。
6樓：米迦勒之舞
1、小水珠
bai說荷葉是我
du的搖籃。
2、小蜻蜓說荷葉是zhi我的停機
dao坪。
3、小青專
蛙說荷葉是我的歌臺。屬
4、小蝴蝶說荷葉是我的舞臺。
5、小螞蟻說荷葉是我的搖籃。
擴充套件資料寫仿句的技巧：
寫仿句時要看清楚仿寫的要求，仿寫需要內容協調一致，前後呼應並且句式要統一，此外修辭和字數要相同。
寫仿句時要仔細揣摩例句，因是仿寫，它不同於一般的造句和作文，而有供仿寫的例句，要先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內容和結構上的相同點。
在內容上，使仿句在陳述物件、思想內容、語氣語調和情感基調等方面與例句前後連貫、語意銜接；在結構上，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前後過渡等方面的特徵，使仿句形神相似。
7樓：tao丸子
小鳥說白雲是我的搖籃
8樓：匿名使用者
小草說土地是我的母親
9樓：浪漫人生思語
螞蟻說樹葉是我的家。
10樓：老楊超
蚯蚓說，土地是我的家
仿寫句子:×××說:荷葉是我的……
11樓：楓凝洛歌
不知道原句是什麼，所以以下僅供參考：
青蛙說：荷葉是我的保護傘；
蜻蜓說：荷葉是我的港灣。
12樓：匿名使用者
小魚兒說，荷葉是我的涼傘，小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花
「×××說:荷葉是我的……」這句話的仿寫句子有哪些？
13樓：小四挑
青蛙bai說：荷葉是我的保護傘；蜻du蜓說：荷葉是zhi我的港灣；
媽媽說dao：荷葉是我的版雨傘；小朋權友說：荷葉是我的涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
參考資料胡木仁.荷葉圓圓.北京：人民教育出版社，2017
14樓：耿墨析新穎
不知道原句是什麼，所以以下僅供參考：
青蛙說：荷葉是我的保護傘；
蜻蜓說：荷葉是我的港灣。
小魚兒說·荷葉是我的涼傘，蝴蝶說花園是我？類似這樣的句子是什麼
15樓：穀梁婷秀昔舒
小魚兒說：「
荷葉bai
是我的涼傘。du」小魚兒在荷葉下笑嘻
zhi嘻地游來游去dao，捧起一朵朵很美內很美的水花。
荷葉圓圓容
荷荷葉圓圓葉圓圓比喻：涼傘；把荷葉比喻成是小魚兒的傘。擬人：小魚兒的涼傘；小魚兒能像人一樣，撐傘，所以是擬人。
仿寫句子小朋友說,荷葉是我的
16樓：
青蛙說：荷葉是bai我的保護傘du；蜻蜓說：荷葉是我zhi的港灣；
媽媽說：荷dao葉是我的雨專傘；小朋友說：荷葉是我的屬涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
************
上天有好生之德
語出《論語·顏淵》
指上天有愛惜動物生靈，不事殺戮的德行
17樓：汝起雲務君
青蛙說抄：荷葉
是我的保護傘；蜻襲蜓說：bai荷葉是我的港du灣；
媽媽說：荷zhi葉是我的雨傘；小朋友說：dao荷葉是我的涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
************
上天有好生之德
語出《論語·顏淵》
指上天有愛惜動物生靈，不事殺戮的德行
18樓：完顏寄竹不丙
青蛙說：荷葉是我的保護傘；蜻蜓說：荷葉是我的港灣；
媽媽說：荷葉是我的版雨傘；小朋權友說：荷葉是我的涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
參考資料
胡木仁.荷葉圓圓.北京：人民教育出版社，2017
荷葉是我的涼傘,比喻句,把什麼比作什麼。
19樓：念過涼秋
荷葉是我的涼傘，這是一個比喻句，把荷葉比作涼傘。62616964757a686964616fe58685e5aeb931333366306563
「荷葉是我的涼傘。」這句話中，「荷葉」是本體，「是」是喻詞，「涼傘」是喻體。生動形象地寫出了荷葉的形狀特點，讓人更容易理解。
比喻句根據聯想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。構成比喻內容上三個要素：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關係的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。
擴充套件資料：
比喻常見的三中形式：
1、明喻
本體、喻詞和喻體同時出現。常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、彷彿......
例子： 他（本體）動也不動，彷如（喻詞）石像（喻體）。 葉子（本體）出水很高，像（喻詞）亭亭的舞女的裙（喻體）。（朱自清《荷塘月色》）
2、隱喻（又稱暗喻）
本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替「像」一類的喻詞。
例子： 母親啊！你 （本體）是 荷葉（喻體）， 我（本體） 是 紅蓮（喻體）。(冰心《荷葉母親》） 霎時間，東西長安街（本體）成了喧騰的大海（喻體）。（袁鷹《十月長安街》
3、借喻
應當注意不要與現在所說的隱喻（即暗喻）相混淆。借喻是比喻中的高階形式，運用它時要求本體與喻體的關係十分密切，所以在特定的語境中，由喻體就可以直接領會到本體。
例子： 我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁（喻體）了，我再也說不出話。（魯迅《故鄉》） 端州石工巧如神，踏天磨刀割紫雲（喻體）。
（李賀《楊生青花紫石硯歌》）
20樓：燕回
把「荷葉」比作「涼傘」
照樣子寫句子照樣子寫句子我是秋天我是
步行街像鋪上了一層閃著五光十色的，熠熠發光的霓虹。小賣鋪像籠罩了一團冒著白色霧氣的，嫋嫋生煙的雲彩。天空像蒙上了一縷織著萬紫千紅的，朦朧美的輕紗。山川，就像 慈祥bai的老人撫摸著孩du子柔軟的頭一樣zhi。dao森林，就像 辛勤的園丁回欣賞著園裡嫩綠的小苗 答一樣。河流，就像 初學繪畫的學生珍惜自...
照樣子寫詞語荷葉圓圓的綠綠的，小水珠
香蕉彎彎的黃黃的，小露珠圓圓的透透的。竹子瘦瘦的高高的，小螞蟻黑黑的慢慢的。梅花香香的紅紅的，小雪花白白的涼涼的。玫瑰尖尖的刺刺的，小蝴蝶飄飄的美美的。天空藍藍的高高的，小鳥兒歡歡的喜喜的。大海深深的廣廣的，小海豚靜靜地謐謐的。樹林密密的茂茂的，小松鼠肥肥的胖胖的。春風暖暖的輕輕的，泉水清清的涼涼的...
小魚兒說 荷葉是我的涼傘，蝴蝶說花園是我？類似這樣的句子是什麼
小魚兒說 荷葉bai 是我的涼傘。du 小魚兒在荷葉下笑嘻 zhi嘻地游來游去dao，捧起一朵朵很美內很美的水花。荷葉圓圓容 荷荷葉圓圓葉圓圓比喻 涼傘 把荷葉比喻成是小魚兒的傘。擬人 小魚兒的涼傘 小魚兒能像人一樣，撐傘，所以是擬人。小魚兒為什麼說荷葉是我的涼傘？不是很正確 的嗎魚兒躲 在荷葉下面...