1樓：匿名使用者
大眾傳播是指**組織採用現代機器裝置，通過大批覆制並迅速地傳播資訊，
從而影響龐雜的受眾的過程。
傑諾維茨2023年提出，大眾傳播由一些機構和技術所構成，專業化群體憑藉這些機構和技術，通過技術手段（如報刊、廣播、電視等等）向為數眾多、各不相同而又分佈廣泛的受眾傳播符號的內容。
德弗勒認為大眾傳播是一個過程，在這個過程中，職業傳播者利用機械媒介廣泛、迅速、連續不斷地發出訊息，目的是使人數眾多、成份複雜的受眾分享傳播者要表達的含義，並試圖以各種方式影響他們。
大眾傳播一詞最早出現於20世紀30年代的美國。西方認為，2023年德國j.谷登堡發明的金屬活字印刷，將人類帶進了大眾傳播的時代。
此後的 400年中，印刷媒介是大眾傳播的唯一渠道。20世紀以來，隨著廣播、電視等電子媒介的誕生和發展，以及資訊的大量化、多樣化，大眾傳播已成為普遍的社會現象。大眾傳播推動了社會環境和文化環境的演變，人們的生活越來越離不開大眾傳播。
大眾傳播有傳者、資訊、大眾傳播工具和受眾4個要素。它與其他傳播現象的根本區別在於：在傳者與大量的受傳者之間插入了一種或多種聯絡兩者的傳播工具。
因此，大眾傳播也被稱為通過傳播工具的傳播。
特徵據馬勒茨克(gerhard maletzke)的定義，大眾傳播須符合以下特徵：
公開的（受眾不為人際交往範圍所囿）
利用科技傳送手段
間接的（在傳送者與受眾之間存在時間空間距離）
單向的（在傳送者與受眾之間不發生角色互換）
網路等新**的出現，改變了大眾傳播的單向性，互動性是網路傳播的最顯著特徵。
面向分散的群體（受眾是匿名的，無階層和群組之分）。
2樓：戶桂枝蔣詞
大眾傳播（mass
***munication）是社會媒介組織通過文字（報紙、雜誌、書籍）、電波（廣播、電視）、電影、電子網路等大眾傳播媒介，向社會大眾公開地傳遞自己用各種手段複製的資訊的社會實踐活動的全過程。
簡介通過報紙、雜誌、書籍、電影、廣播、電視等傳播工具向相對眾多的人傳遞資訊的過程。
大眾傳播是指**組織採用現代機器裝置，通過大批覆制並迅速地傳播資訊，從而影響龐雜的受眾的過程。
大眾傳播的特點是什麼？
3樓：匿名使用者
大眾傳播的定義:
是由專業化的
媒介組織運用先進的資訊科技和產業化的手段，以社會上一般大眾為物件而進行的大規模資訊生產和傳播的活動。
大眾傳播的特點可以從以下六個方面來闡述：
（1）大眾傳播的傳播者是從事資訊生產和傳播的專業化的媒介組織。這些媒介組織包括報社、雜誌社、電視臺、電臺以及以大量生產為目的的**、影像製作公司等。在西方社會，傳播媒介是以公共法人或企業法人的形態存在的，在我國，是以企業組織的形式存在的公有制事業機構。
可見大眾傳播是有組織的傳播活動，是在組織的目標和方針指導下的傳播活動。
（2）大眾傳播是運用先進的傳播技術和產業化的手段進行的資訊生產和傳播活動。大眾傳播的發展離不開印刷術和電子傳播技術的發展。高速輪轉機的發明使大規模的印刷得以實現，遠距離傳播技術使廣播、電視成為了主要的傳播媒介。
如今，鐳射印刷、通訊衛星、網路技術等科技的發展，使大眾傳播在規模、效率、範圍上都有了突飛猛進的發展，成為現代資訊產業的主要組成部分。
（3）大眾傳播的物件是社會上的一般大眾。大眾傳播的物件即受眾是社會上的普通大眾，即「一般人」，不分群體和階層。即只要接收到大眾傳播資訊的人都是大眾傳播的物件，說明大眾傳播是以滿足社會上一般大眾資訊需要為目的的，資訊的生產與傳播不分階層和群體。
（4）大眾傳播的資訊具有商品屬性和文化屬性。傳播組織作為以資訊為產品的產業，其產品的價值是通過市場實現的。大眾所看的報紙、電視都是需要支付一定的費用的，即資訊具有普通的商品屬性。
但是資訊又不同於其他普通的滿足人們生理需要的產品，人們對資訊的消費是精神上的消費，即意義的消費。意義是社會文化的產品，這裡所指的文化是廣義的文化，包括法律、宗教、社會意識形態、價值觀念、道德等等方面，因此我們說資訊具有文化屬性。
（5）大眾傳播的性質是單向性的資訊傳遞過程。不是說大眾傳播沒有互動性，只是互動性很弱，受眾可以通過****和寫信進行資訊反饋，但是這種資訊反饋缺乏即時性和直接性。大眾傳播的單向性具有兩個方面的侷限性，一是傳播渠道，傳播組織作為單方面的傳播組織，其傳播的內容，受眾只能在限定的範圍內接收到，具有一定的被動性。
二是沒有靈活的反饋機制，受眾對於媒介組織的傳播活動缺乏直接的反作用力。
（6）大眾傳播是制度性傳播。大眾傳播是大規模的資訊生產、傳播活動，其傳播內容與社會行為規範和價值觀念具有直接關係，其傳播過程具有強大的社會影響力，因此很多國家將大眾傳播納入社會制度的軌道。英國學者j.
科納認為：大眾傳播的資訊生產過程是「通過大型組織的工業生產活動產生出來的，這種生產組織的政策和職業規範存在於社會的政治、經濟、法律的結構中來」。澳大利亞學者蘇利文認為「大眾傳播應在國家的調控的範圍內」。
這些觀點強調了大眾傳播和社會制度的關係。實際上每個國家的大眾傳播都有各自的傳播制度和政策體系，這些制度和政策都在維護特定社會制度上起作用。
大眾傳播學的五大要素是什麼？
4樓：白痴的姜
大眾傳播學的五大要素是傳播主體、傳
播物件、傳播媒介、傳播內容、傳播效果。
大眾傳播學指的是傳播組織通過現代的傳播媒介對極其廣泛的受眾所進行的資訊傳播活動(大眾傳播學不等同於傳播學)。
當歐洲人保持其哲學思辨性、批判性以及定性方法的時候，美國的傳播研究逐漸地走向量化與行政化。美國的研究方法可以追溯至美國人對企業經營的強烈興趣，而與歐洲批判研究的思辨風格相去甚遠。 發展階段的傳播學研究在傳播效果研究方面湧現了許多有深度有價值的理論，更重要的是這一時期出現了傳播學的批判學派。
至此，傳播研究大體上分為兩大學派::一是經驗學派，一是批判學派。一派以美國為中心，另一派則是以西歐為核心的批判學派，他們多站在批判的立場上對資本主義社會進行審視，其重點是文化研究。
特徵：公開的(受眾不為人際交往範圍所囿)
利用科技傳送手段
間接的(在傳送者與受眾之間存在時間空間距離)單向的(在傳送者與受眾之間不發生角色互換)網路等新**的出現，改變了大眾傳播的單向性，互動性是網際網路的得最顯著特徵
面向分散的群體(受眾是匿名的，無階層和群組之分)
什麼是大眾傳播 5
5樓：嘉
專業化的媒介組織運用先進的傳播技術和產業化手段，以社會上一般大眾為物件而進行的大規模的資訊生產和傳播活動
6樓：匿名使用者
大眾傳播
（mass ***munication）是一種資訊傳播方式，是特定社會集團利用報紙、雜誌、書籍、廣播、電內影、電視等大眾容媒介向社會大多數成員傳送訊息、知識的過程。這一定義僅指傳播的單向過程，沒有包括反饋。隨著大眾媒介的發展，大眾傳播將成為雙向過程。
2023年11月在倫敦發表的聯合國科教文憲章中首先使用這個概念。
7樓：紫川元神
可以去看看《新聞傳播學》，系統的瞭解傳播的基本知識。
大眾傳媒的作用是什麼？
8樓：虔誠的圖騰
（1）大眾傳媒：大眾傳媒是傳遞資訊的大眾傳播**。
（2）大眾傳媒的種類：書籍、報紙、雜誌、**、廣播、電視、網際網路等。
（3）特性（功能）：獲取資訊和傳遞資訊（最基本的功能）；文化傳承功能；監督功能；娛樂功能
（4）影響：改變著人們的學習方式；改變著人們的工作方式；改變著人們的日常生活
（5）現代傳媒對青少年的影響：有利：網路是學習的工具，可以開闊青少年的眼界，增長知識，豐富文化生活、提高學習效率、激發學習興趣。
9樓：匿名使用者
大眾傳媒在我們的生活中起著傳播資訊的作用，這種作用對人類生活的影響有積極的一面，也有消極的一面。它縮短了人與人之間的距離，讓世界人民的認知得以同步，在短短的時間內使人民達成共同的認識，凝聚人的力量，為人類社會的發展做出積極貢獻，如在「非典」時期我國**利用大眾傳媒向人民宣傳正確的預防知識，宣傳白衣天使的無私奉獻精神，對中國人民激昂士氣，萬眾一心，抗擊「非典」起到了不可估量的巨大推動作用。可大眾傳媒這種振臂一呼的力量同時也是一把雙刃劍，它有可能被別有用心的人利用，可以堂而皇之地將謊言變成真理，干擾人們對事實的正確認知，使人們在短時間內被矇蔽、被誤導，對人類社會的發展起到消極作用。
如在「非典」時期，有人藉手機簡訊、網際網路傳送「北京即將封城」等假訊息，使得民眾心理一度恐慌，給社會造成惡劣影響。
不同的傳媒途徑帶給我們的資訊角度可能會有很大差別，即使是從同樣的傳媒途徑獲得資訊，每個人通過資訊形成的態度也會有很大差別，因為人對於傳媒是有主動選擇性的，在傳媒途徑眾多的今天，我們要學會恰當地選擇傳媒蒐集資訊，同時要合理地採集傳媒所提供的資訊，學會主動思考，辯證地看待事物。這樣才能更好地利用大眾傳媒手段，讓大眾傳媒為我們的生活發揮更大、更好的作用。
大眾傳播媒介的種類和特點是什麼？
10樓：匿名使用者
1、大眾傳播媒介，是指能夠向社會大眾大規模傳播資訊的專業化媒介組織和資訊載體。
2、作為傳遞資訊的載體，特指專門用於大眾傳播活動的媒介，包括報紙，雜誌，廣播，電視，網路和圖書等六種媒介。
3、作為社會組織，是指能夠向社會大眾大規模傳播資訊的專業化媒介組織和資訊載體，包括報社,雜誌社,出版社,電臺,電視臺**以及媒介集團等。
人際傳播與公眾傳播 大眾傳播的區別
人際傳播即個人與個人之間 或個體系統與個體系統之間 的傳播活動。其參與人數下限明確，上線模糊。大眾傳播即職業化的傳播機構採用現代化的技術手段向不特定的多數人傳播資訊的行為或過程。通過以上對人際傳播和大眾傳播定義的對比，可初步得到一些此兩種傳播型別的區別，分列如下 一 資訊的傳播雙方 對於人際傳播，是...
比起其他人類傳播型別來大眾傳播有哪些特點
大眾傳播的傳播者是職業的傳播者，是一個傳播組織 如報社 電臺等 整體或個人，這些人大多受過專業的職業教育，以傳播為職業。訊息的傳送是廣泛 快速 連續 公開的。電子 更使得在訊息發出的 同時乃至事件發生的同時，受眾就可以接收到大量的超越時空的資訊，麥克盧漢 提出 地球村 的概念。大眾傳播媒介為機械媒介...
哪本書是從哲學的角度追溯大眾傳播的源頭
一 選擇填空題 批判學派的源頭，可追溯到 20世紀 20年代的 法蘭克福學派 紐曼認為大眾傳播具有三個特性，一致性 累積性 普遍性 三者相互作用對 產生強有力的影響。傳播學研究最古老的一種方法是 控制實驗法 美國符號學派的創始人是 皮爾斯 美聯社是 美國 最大的通訊社。凱茨 最先提到 使用 滿足 模...