寶寶的智商穩定嗎,如何檢測如何測試小孩的智商?有知道的嗎?

2021-03-08 08:24:36 字數 3644 閱讀 5219

1樓:happy遠方來

瞭解,發達國家給孩子測智商相對普遍,可能他們更崇尚「先天智力」,而我們的文化更注重「後天努力」。不過兒童智商測試大都是在孩子上小學之前,而非傳說中的嬰兒期(0~3歲)。國外沒有必須對嬰幼兒做智力測試的規定。

寶寶們的智商很不穩定,究表明,0~3歲是一個非常特殊的時期,嬰幼兒的未成熟腦在結構和功能上有很強的重組能力,孩子的身心會經歷一個「從無到有」的爆發式發展,因此在這一階段,孩子的智力情況變化很快。專家表示,僅是0~3歲就可以分為8個關鍵時期:1月齡,3月齡,1歲之內差不多3個月一個階段,1~2歲半年左右一個階段,2~3歲一個階段,每個時期孩子的智力發展都有不同特點。

為了更好的適應孩子的發展,由康宇醫療研發生產的兒童智力測試儀工具根據兒童日常行為表現,以答卷形式對兒童視覺、聽覺、平衡、觸覺及本體感受等方面進行科學評判。康宇醫療生產兒童智力測試儀包括:1、聯合型瑞文crt智商測試2、**詞彙ppvt智力測試3、繪人mod智慧測試4、智慧綜合gesell 5、丹佛ddst智力篩查這幾項iq測評,適合人群是0-16歲,是醫院必備的智力測試方法。

康宇醫療兒童智力測試儀功能齊全、評價客觀、結果準確,適用於各級婦幼保健機構的兒童保健科、兒童醫院、綜合醫院的兒科、社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院的兒保科、**中心與各級健康體檢中心、疾病預防控制中心和質檢、環保、高校及科研部門。

2樓:騰巢網

智商是通過智力檢測得出的分數。智商通常能反映出一個兒童目前的智力發展水平,一般智商越高說明智力越好。根據智商可將智力水平分為幾種不同狀況:

>140 智力超常

>120 智力優秀

90~110 智力正常

<90 智力落後

<70 智力低下

智力是一個人所具有的一種潛在的綜合能力,它適應於廣泛的活動範圍,體現於掌握知識和解決問題的能力。智力包括注意力、想象力、觀察力、思考力和記憶力五個組成部分。

智力測驗是使用一組量表,包括許多測驗試題,由專業測試人員對兒童進行測試。

測試時要求環境安靜、光線適宜,兒童情緒穩定,測試人員及家長不能進行暗示。

試題有文字式的,也有圖畫式的。

有的讓兒童來回答,有的讓兒童來操作。

3樓:純天然的呆傻

的穩定和平衡是極為重要的

怎麼檢測孩子的智力情況

4樓:林宥嘉

三歲大的寶寶bai,一般可以通過以du下幾種方法zhi,檢測孩子dao的智力情況。

1.自報名字和住內址

醫生首先會容問寶寶的名字和住址,要求陪同的家長只能重複寶寶的話卻不能給任何提示。

名字比較簡單,大名、小名寶寶都能說出來。家裡的住址就難度比較高了,如果家裡沒有跟寶寶說過,很難答得上。如果寶寶不能回答,媽媽可以說一遍,看寶寶馬上覆述是否會出錯。

2.重複醫生的話

3.數數醫生會拿出三塊小積木問寶寶:說說有幾塊呢?

媽媽常常會對寶寶說數數吧,馬上被醫生制止:下次不可以。這也算提醒,看來媽媽最好少說話。

能不能數正確並不是太重要的,媽媽不要太在乎結果。

6.精細動作和大動作畫畫精細動作是用畫畫來測試的。醫生先畫個圓圈,讓寶寶畫一個一模一樣的。接下來醫生又畫了一個只有眉毛和一條腿的小人,讓寶寶補充。

並腳跳大動作方面是並腳跳,要求跳一定距離。通常膽大的寶寶往往能超常發揮,而膽小的寶寶則可能發揮失常哦。

最後,醫生會依據寶寶的表現情況打分,並建議家長今後的教養重點,比如數學、猜謎語等。

5樓:買瑤說春

10歲以下,玩copy

耍,合作體驗、多bai

去新的環境和新認識的人du玩耍,兒童期,zhi對事物的反應能力和身體運dao動協調能力體現了智力水平

青春期,關心文學,不看瓊瑤和流星花園,不要和太漂亮的女人過多接觸,這樣才能讓你那顆容易衝動脆弱的心得到平常心境的潤和,才能發現真正的女人之美,不被外在特徵矇蔽,在青春期,擁有發現女人之美的能力體現了智力水平。往後,在鄉間散步,聽鳥鳴、細雨,聞見花開之聲,看星空……

如何測試小孩的智商?有知道的嗎?

6樓:春素小皙化妝品

測驗時要求被試用書面文字或口頭語言和操作的方式解答, 然後根據得分,用公式算出智商分數,從而確定其智力高低。測驗有各種型別,如個人智力測驗,團體智力測驗以及適用於不同物件和不同需要的測驗(如用於嬰幼兒或弱智兒童等)。國際上常用的智力測驗量表主要是斯坦福- 比納量表和韋克斯勒智力量表。

1、注意力集中與否,往往影響測驗結果,因此在測試時儘量防止或減少圍觀,其父母、年長兒童和其他親友最好不在場。

2、為取得受試者的合作,測驗前先問兒童姓名等,消除他們的緊張和害怕情緒。

擴充套件資料

人體的體液呈微鹼性,有利於身體對物質的吸收和利用。如果小兒體內缺少鹼性物質,會影響激素的分泌和神經活動,這種兒童智商偏低。可以改善孩子的飲食結構,多食一些鹼性食物可以提高學習成績。

綠色蔬菜、堅果、水果、低脂牛奶、各種菌菇、豆及豆製品、海帶等都屬於鹼性食物。牛羊雞鴨等肉類、魚類、麵粉、大米、花生等經人體代謝後產生酸性物質,故屬於酸性物質。

一些食品如核桃、珍珠、動物的腦、紅棗等可以增進智力發育。含有維生素c高的食品也對提高智商有利。用含有維生素c較高的橘子汁連續18個月供給受試的兒童飲用,他們的智商比起不用者平均上升3.

6。對嬰兒進行輕輕地撫摸,可促進寶寶的生長髮育。應堅持每天3次對嬰兒頭、頸、胸及四肢做重點按摩,並撫摸嬰兒全身,每天堅持15分鐘,連續10多天可見效。

圖書是提高孩子智力的很好手段,對1歲內嬰兒應選用彩色**,如一條狗、一個蘋果、一支筆等。利用**讓他們認識看不到的東西或與看得到的東西相聯絡。對1-2歲孩子應選擇有大幅圖字的書,內容能反映他們比較熟悉的事物,如花、動物、房子等,並與字相聯絡。

7樓:兒科醫生王玲

可以帶孩子到醫院去做個測試,也可以在網上搜尋一些測試題給孩子做做,參考下。

8樓:初驕摩夜

心理學用「智力商數」即「iq」來表示一個人的智力水平。智商通常的演算法為「心理年齡÷實際年齡×100」。經過研究劃分,智力水平可分為7個等級。

iq值大於140的寶寶近似天才或已經是天才;在120-140之間的寶寶智力非常優秀;在110-120之間的寶寶智力優秀;在90-110之間的智力平常;在80-90之間的寶寶就有些愚笨;而70-80之間的寶寶智力就有些缺陷了;最後小於70的寶寶是低能兒。

這個標準並不是唯一的,也不是一成不變的。許多天才兒童在學校表現得非常愚鈍,但在某一方面他卻是無可比擬的,因此不必把智力測驗看得太重,更不要靠一兩次測驗就輕率地給寶寶定義為「神童」或「低能」。

普遍認為構成智力的因素有五種,分別是:觀察力、記憶力、注意力、思維力和想象力。其中,觀察力是指能發現別人從未注意過的問題。

記憶力是指能記住事物的外形和名稱,以及該事物與以前學過的某物的相似點與不同之處。注意力是指精力的集中,只有集中精力,才有可能更好地觀察事物,並記住該事物。思維力是指寶寶觀察到各種事物以後,漸漸學會將它們歸納分類,並進行分析比較,從具體的區別上升到抽象的區別,進而產生總結和概括的能力。

想象力是指以此及彼,通過事物的一點聯想到許多點,通過聯想加以想象就出現一種新的想法。

智商的標準只是一個參考,父母在教育寶寶時不必過份按照這個標準來確定寶寶的智力程度。因為每個寶寶的智力發育都具有個體差異,在各個方面的發展是不平衡的,因此,發現寶寶的優勢,併合理地加以引導,你的寶寶會發展得更好。

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