1樓：韓琴
徐悲鴻他不僅有一手畫技，而且他還有面對嘲笑勵志向上的精神。
《徐悲鴻勵志學畫》選自蘇教版國標本第七冊課文，這雖然是一篇普通的記敘文，講的卻是著名畫家徐悲鴻勵志學畫、為國爭光的故事，表達了強烈的民族榮譽感。
主要內容：2023年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，後來又向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國學生，熱情地指導他，這卻引起了一些人的嫉妒。
一個外國學生很不禮貌地衝著徐悲鴻說：「徐先生，我知道達仰很看重你，但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！
」徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人。
從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜賓士，勇往直前。那個外國學生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。
他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：「我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國話來說，那就是『有眼不識泰山』。
」擴充套件資料
《徐悲鴻勵志學畫》的課文是按照事情的起因經過結果來講述的，因為外國學生很看不起中國人，徐悲鴻立下了一個志向，從而第二段講述有了這個巨集偉的志向，從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜賓士，勇往直前。句子中把徐悲鴻比作了駿馬，用「不知疲倦、勇往直前」來形容他學畫的態度。
第5-6自然段，邊讀邊畫出表現了徐悲鴻奮發努力，從「每逢...就...」我們可以看出徐悲鴻不放棄任何一次學習的機會。
從「他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。」又可以看出他付出了很多時間。
「潛心臨摹」還可以看出徐悲鴻在照著歐洲繪畫大師的作品繪畫的同時還用心鑽研。徐悲鴻為了達成自己的志向，用堅強的毅力支撐著自己，付出了比常人多倍的努力，因此他的畫技有了很大提高。
2樓：匿名使用者
閱讀的故事「徐悲鴻學畫，我吸引紙張的感人一幕。
許悲黌著名畫家，藝術家，教育家，他的心愛的馬畫馬畫著名的專業像徐悲鴻畫馬，因為他喜歡他的童年玩具馬，動物作為合作伙伴，也非常可愛的動物畫下來在他的青年時期，他曾在歐洲學習，有很多外國人看不起他，他被確定為遊戲
/>？從那時起，他更努力學習的馬，他去賽馬場仔細觀察馬的姿勢，身體結構，詳細的畫下來，他去了一天，即使不餓咆哮的離開了馬的筆和紙。
一年後，他終於表現出非凡的繪畫 - 馬，著名的藝術家，拉蒙先生稱讚，也多次榮獲一等獎繪畫比賽，在巴黎藝術世界作為一個整體的感覺。
>中國人的怨氣。這個故事告訴我們：在面對困難不低頭，不屈服，加倍努力，克服困難，以達到自己的目的。
>？看到這個故事，我不能幫助，但認為一臺戲 - 「花兒與聲音」
南飛是一個殘疾人，8歲在家裡什麼都不做整天，失去了他的手臂後，她的兄弟的指示，他練習書法到寫更多更好的，和每天努力工作，最後的成功。後來，他去學習如何游泳。獲得的殘疾人游泳一等獎比賽並不難跟我交流嗎？
蘭子是盲目的，通常是在家裡的朋友里拉二胡。後來，她進入了大城市，從那以後，她愛上了鋼琴的**家經過多年的努力，鋼琴比賽，並榮獲一等獎。努力來回報嗎？
閱讀的故事「徐悲鴻繪畫學校，我不能幫助，但認為：如果我們每個人都能像徐悲鴻，努力學習，加倍努力，就會有更多的優秀人才，我們將成為一個更美好的社會嗎？地方。
徐悲鴻勵志學畫 的主要內容是什麼 15
3樓：韓琴
《徐悲鴻勵志學畫》主要內容：2023年，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重，引起了一些人的嫉妒。
一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。因被外國人侮辱，徐悲鴻努力學畫，像不知疲倦的駿馬。日日夜夜去博物館臨摹，並畫畫，一畫就是一天一夜。
而且雖然家裡貧窮，卻省下錢去買繪畫工具。最後，取得了優異的成績，讓那個外國學生非常震驚，承認了小看中國人的錯誤。
《徐悲鴻勵志學畫》選自蘇教版國標本第七冊課文，這雖然是一篇普通的記敘文，講的卻是著名畫家徐悲鴻勵志學畫、為國爭光的故事，表達了強烈的民族榮譽感。
擴充套件資料
《徐悲鴻勵志學畫》的課文是按照事情的起因經過結果來講述的，因為外國學生很看不起中國人，徐悲鴻立下了一個志向，從而第二段講述有了這個巨集偉的志向，從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜賓士，勇往直前。句子中把徐悲鴻比作了駿馬，用「不知疲倦、勇往直前」來形容他學畫的態度。
第5-6自然段，邊讀邊畫出表現了徐悲鴻奮發努力，從「每逢...就...」我們可以看出徐悲鴻不放棄任何一次學習的機會。
從「他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。」又可以看出他付出了很多時間。
「潛心臨摹」還可以看出徐悲鴻在照著歐洲繪畫大師的作品繪畫的同時還用心鑽研。徐悲鴻為了達成自己的志向，用堅強的毅力支撐著自己，付出了比常人多倍的努力，因此他的畫技有了很大提高。
4樓：亦夢之城
主要內容
2023年，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重，引起了一些人的嫉妒。一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。
他被激怒了，就勵志奮發努力。最後，取得了優異的成績，讓那個外國學生非常震驚，承認了小看中國人的錯誤。
人物簡介
徐悲鴻（1895-2023年），漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人。中國現代畫家、美術教育家。曾留學法國學西畫，歸國後長期從事美術教育，先後任教於國立**大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。
2023年後任**美術學院院長。擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，於傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求物件的解剖結構、骨骼的準確把握，並強調作品的思想內涵，對當時中國畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的「金陵三傑」。所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名於世。
代表作《愚公移山圖》《八駿圖》《負傷之獅》《田橫五百士》
5樓：海洋天使
徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重，引起了一些人的嫉妒。一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。
他被激怒了，就勵志奮發努力。最後，取得了優異的成績，讓那個外國學生非常震驚，承認了小看中國人的錯誤。
希望對你有幫助，記得采納。
6樓：匿名使用者
徐悲鴻為了讓外國學生重新看中國發奮讀書讓所有看不起中國人的外國學生刮目相看
7樓：匿名使用者
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徐悲鴻勵志學畫閱讀答案 30
8樓：放肆嘲笑的風
1.請原諒我的狹隘，對於我之前的不友好我表示萬分抱歉，我不應該瞧不起中專國人。您的努力屬證明優秀的人和畫家，更證明中國人不會輕易被打倒。
最後也要謝謝您，仁慈的主告訴我們人人生而平等，而我卻對你不友好，謝謝你讓我及時離開背離主的道路，祝你好運。2.他像一匹不知疲倦的駿馬…聯想的是徐的八駿圖。
3.徐奮發努力學習作畫的努力沒有白費，後來他成為傑出的畫家。這句話的意思是你為之奮鬥付出的努力是不會白費的。
4.承上啟下，相互襯托。5.
主要有兩個原因 :一是徐本身喜歡畫畫，這是他的興趣所在;二是徐有很強的愛國主義和民族精神，外國人瞧不起他更瞧不起中國人，徐證明自己，證明中國人不比他們差！。。。完了，最後，學弟，希望你好好學習，這種題目其實不難，雖然是老調常彈，但是等你過幾年回頭看才會明白當初真的應該好好學習。
共勉之。
9樓：匿名使用者
他是一位傑出的畫家，它不僅是畫家而且很聰明
10樓：q寵
2我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國話來說，那就是'有眼不識泰山'
11樓：ouella夏
1從文中，我們知道徐悲鴻是一位_________的畫家，他不僅______________，而且___________________________。
12樓：匿名使用者
徐悲鴻以驚人的天賦考進巴黎美術學院，拜入著名畫家達仰門下。因外國學生一句譏笑貶低自言，徐悲鴻從此潛心於繪畫業，勵志攻研美術。歷盡生活中的種種困難，刻苦生活。
經歷了三年的磨礪、艱難，徐悲鴻成功了！他用驚人且無可否認的事實證明了中國人不是弱者！中國也有地位，不是不堪一擊的東亞病夫！
不是到天堂深造也成不了才的敗者！
徐悲鴻的事蹟，讓中國人重新找回了一點信心。想想以前，中國被欺負時，人們復國振國的決心多麼堅決！就像一把無堅不摧的寶劍，一堵牢不可破的城牆。
可現在呢？社會太平了，國人們那股復國事的決心已經逐步消退了。取而代之的，是奢侈、享受……社會上，隨處可見用藍的身影：
迪廳、舞廳、酒吧客滿為患；而圖書館、培訓室卻十室九空……看到這些情景，難道人們心中就沒有什麼想說的嗎？現在，成材似乎已經不是人們所渴求的了。拿個實際的來說吧！
就說小學，面對老師的諄諄教誨，還有一天的課程安排，學生們並不是沒有意見。在校園裡，那些「好學生」們希望的也只不過是下課鈴快點打響、考試快點考完而已。問一問，他們難道不怕光陰逝去不再回嗎？
答曰：反正我家有的是錢，交學費上學只是做做樣子罷了，大不了再花點錢去補習。呵，真是輕鬆明瞭，這種心理難道是現代人應該有的嗎？
看看有這種心理的人，長大之後到底有了什麼「偉大」的成就吧：當上強盜，建立惡勢力集團，殺人越貨，搶劫銀行，什麼事都幹得出來，這類不足為奇。膽子小又沒文化的，幹上了小偷這行……——這些，是光榮的職業嗎？
可惜現在的人們，就是缺了徐悲鴻那種奮發向上、馬不停蹄的精神。若有了這種精神，這社會上，還會有那麼多的地痞、流氓嗎？
想想刻苦努力的徐悲鴻，再想想一味享受的我們。簡直就是天壤之別！
可笑？無知？不！
只有有恆心、肯努力，沒有難得倒你的事情。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。願下苦功，不怕挫折，中國人必定可以重拾從前的信心！
讀了徐悲鴻勵志學畫有什麼讀後感
13樓：匿名使用者
想必《徐悲鴻勵志學畫》這個故事大家都讀過，說起這個故事，最讓我敬佩的地方就是徐悲鴻的勤奮。徐悲鴻因為自己的才能比別人高，導師對他很偏愛，引起了同學對他的嫉妒，一個外國學生說了很多難聽的話，可是徐悲鴻沒有和他辯解，而是用自己的勤奮證明他是最優秀的。是啊！
人不可有傲氣，但不可無傲骨，徐悲鴻用自己的努力證明了自己。
讀了這個故事，我的感受是徐悲鴻用自己的勤奮沒有讓自己丟臉，也沒有讓中國人丟臉，他讓外國知道中國人是有才華的，是不可輕視的，他真為祖國爭了光。
世上無難事，只怕有心人，我一定要向徐悲鴻學習，無論做什麼事都要沉得住氣，爭論是無濟無事的，吃的苦中苦，方為人上人，我一定要笨鳥先飛，發奮圖強，以後也要做一個為國爭光的人。
徐悲鴻勵志學畫讀後感徐悲鴻勵志學畫讀後感400字
我曾經在 傾聽鳥語 一書中讀過一篇題目為 我要比洋人強 的文章。文中為我們講述了著名物理學家楊振寧小時候的故事。他在少年時代的那句諾言 我要比洋人強 不僅打動了我，而且深深地印在了我的腦海裡。楊振寧小時候就住在北京的 清華園 到家裡的生活很清貧。有一天，楊振寧在街上看見一個洋人用黑皮鞋蹬車伕的脊背，...
徐悲鴻學畫的故事，徐悲鴻學畫的故事的主要內容是啥？
徐悲鴻是一位舉世聞名的畫家。他為了畫好奔跑的馬，常常跟在馬車後面，仔細觀察馬跑動的樣子。有一次，他只顧觀察，沒有注意腳下的路，結果摔了一跤，滿身塵土，手 腳 臉都擦破了。他爬起來，又繼續追趕。徐悲鴻畫馬入了迷，整天沉浸在馬的世界裡。他幾乎每天都要畫馬，他小屋的牆上，貼滿了駿馬圖。功到自然成，徐悲鴻終...
讀了徐悲鴻勵志學畫你認為徐悲鴻是怎樣的人你能用一句名言來
人生的磨難是很多的，所以我們不可對於每一件輕微的傷害都過於敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動於衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好 洛克 你認為徐悲鴻是個怎樣的人?想對他說些什麼?徐悲鴻擅長以馬喻人 託物抒懷,以此來表達自己的愛國熱情。想說 亂世造英雄,磨難鍛奇才 徐悲鴻是中國現代美術事業的奠基者...