一年級看圖寫話快樂的語文課一年級看圖寫話快樂的家庭。

2021-03-08 04:37:40 字數 3364 閱讀 8686

1樓:武府小道

「丁鈴鈴「上課了,同學們像快樂的小鳥一樣飛回了教室。

老師面帶微笑走了進來,神祕的說:「同學們,我們來做一個遊戲吧!」老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌的議論起來:

「老師這是怎麼了,平時的語文課就是寶上之寶,今天怎麼改做遊戲了?」「老師葫蘆裡賣的是什麼藥,真叫人猜不透。」……老師嘿嘿一笑說:

「出去就知道了!」我們跟著老師來到了學校操場上,老師才告訴我們,今天要做的遊戲是「拔老根」,要我們去找自己認為最厲害的「老根」(樹葉的筋)。

老師的話音剛落,同學們就向四面八方跑去,有的同學像抓小偷似的認真尋找既牢固又粗狀的樹筋。一會兒,同學們各自找到了滿意的「貨物」,個個興高采烈的回來了。開始比賽了,老師讓我們挑戰高手,當然老師也不例外。

大家倆人一組開始了比賽,他們都拿出自己認為最厲害的「**」老根,兩人的手把老根交叉起來,使勁向外拔,誰的「老根」先斷了,誰就算輸。只見胡振宇和王曉飛開始了對戰,拔呀拔,一會兒胡振宇的老根就斷了,只好認輸。其他同學也都相互對戰起來,我只撿了一小把,不一會兒,就所剩無幾了。

決賽開始了,只聽老師對著最厲害的兩位同學說:「預備,3、2、1開始!」胡永建和劉佳瑋激烈的戰爭,人真多,擠都擠不進去。

咦?誰這麼好,給我留了個位,我「嗖」地一聲擠進去,啊!還好,最精彩的時刻剛開始,兩人攻擊實力相當打成平手,不好,劉佳瑋的老根有斷開的樣子,同學們的歡呼聲更起勁了,好像天都要塌了,在這千鈞一髮的時刻,一下把胡永建的「黑旋風」拔斷了,劉佳瑋竟然反敗為勝。

一場激烈的比賽結束了,大家把劉佳瑋勝出的訊息傳給了後面的人,大家都樂滋滋地回到了教室。今天真是開心,特別是這節快樂的語文課。

2樓:寧雁羿霜

我有一個缺點,就是太馬虎,臂如:上數學課忘帶橡皮;上語文課忘帶塗改帶;出門忘帶鑰匙……爸爸、媽媽經常提醒我要仔細點,不要太馬虎!可是我仍然改不掉這「馬虎」的「好」習慣,於是爸爸便送給我一個雅號——馬虎小姐。

「馬虎」的「好「習慣可真害人。有一次數學考試,拿到考卷後,我便反覆提醒自己:「仔細點,千萬不能馬虎!

」這方法還真見效,做完考卷後,我反反覆覆的檢查了三遍,才交卷。我想:這次考試的答卷,我可不馬虎,於是心裡美滋滋的。

到了第二天,考卷發了下來,我大吃一驚。

「你怎麼那麼不注意呀!」老師在旁邊說,「你瞧瞧,這道題沒有寫單位;這道題沒有寫答語;這道題把資料抄錯!你真馬虎!

」放學了,回到家裡,我拿出考卷給爸爸。這時,爸爸突然哈哈大笑,原來,我為了提醒自己要仔細,竟然把「仔細點,千萬不能馬虎!」這句話寫到了考卷上。

媽媽看見了,也忍不住哈哈大笑起來。我羞愧極了,恨不得地上有條地縫可以鑽進去。爸爸那著考卷放到我面前,把我「表揚」了一番,「誇」得我臉上熱辣辣的,真不是滋味。

「我這可不是諷刺你,因為你把這句話寫在考卷上,說明你已經有了改正『馬虎』的決心,至不過因為『馬虎』,結果便忘糊塗了。」我聽了禁不住笑了。

「我的『馬虎小姐』,」爸爸看我笑了,又嚴肅起來,「加入你是一個工程師,搞計算時忘了一個小數點,這將會給國家帶來多大的損失呀!」聽了爸爸的教導,我更進一步地明白「馬虎」的危害性。哎,今後我一定要改掉馬虎的壞習慣了。

想著想著,我不由得拽過書包,拿出那張寫著「仔細點,千萬不能馬虎!」的考卷,看了起來……

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3樓:武府小道

星期六的晚上八點,全家吃完晚飯後,媽媽在廚房洗碗,爸爸在笑眯眯地看晚報。爺爺奶奶坐在沙發上看電視上的新聞。我坐在書桌前認認真真地寫語文作業。

全家團圓是一件最幸福的事,我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

看圖寫話二年級語文課快樂的節日寫一段話

4樓:武府小道

六洞中一兒童節到啦!到處是歡聲笑困耐語,小鳥在飛,花汪顫春兒在笑。小朋友們來到花園裡快樂得唱啊,跳哇,開心得做遊戲。

鮮豔的五領巾在他們的胸前飄蕩,像是在祝賀小朋友們:節日快樂!

我們多麼快樂看圖寫話(一年級)

5樓:武府小道

「零零零…抄…」下課了,同學們像bai剛飛出籠子du

的小鳥一樣,飛快地衝到操場

zhi上。

操場上頓dao時變得熱鬧起來了。同學們三個一群,五個一夥,有的打籃球,有的玩雙槓,有的澆花,還有的談天說地……歡笑聲充滿整個校園。

你們看,這邊的籃球架下,兩位男同學正在比賽打籃球,那位高個子的男同學,他的手好像有神奇的魔力,球一碰到他的手,就被牢牢地吸住了。他拿起球對準籃網,用力一投,只見籃球不上不下,不左不右地向籃網飛去,球落下時就像流星一樣從小小的網口「吱」地一下穿過去,圍觀的同學響起了雷鳴般的掌聲。

那邊的雙槓上,有位同學正在練雙槓,他做得多麼認真,動作多麼嫻熟。只見他雙手緊握雙槓,雙腳用力一蹬,一下子就跳到了雙槓上像一隻靈巧的小猴子。他坐在雙槓上,神氣十足地說:

「我像不像體操王子***啊?長大了,我也要當一名體操運動員,得金牌,為祖國爭光呢!

看著同學們一張張可愛的笑臉,聽著同學們一聲聲歡樂的笑聲,我覺得我們的校園生活多麼幸福,多麼快樂啊!

6樓:

放學了,小紅看小明正頂著風雨在艱難的走著,於是,她趕緊快步走上去版

,把傘打起來,小明看權見小紅不顧被雨水打溼,而給自己遮雨的舉動後,很是感動,就把傘往小紅那兒推了一點,可不一會傘又被推了回來,就這樣來來回回推了幾次,兩人都不禁相視笑了起來。

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7樓:匿名使用者

更用心了.  胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾裡外都能聽到.

他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情:「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!

自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!

」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉繃得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:

「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.於是我們就

8樓:匿名使用者

夏夜,公園裡靜悄悄的。小螞蟻迷了路,不小心掉進池塘,它趴在一棵水草上哭了,睡蓮姑姑、蜻蜓和瑩火蟲被它的哭聲驚醒了,小螞蟻怕爸爸、媽媽著急,不願留下來欣賞美麗的夏夜,大家留不住它。蜻蜓說:

「坐在我的飛機上吧。」睡蓮姑姑說:「天這麼黑。

」瑩火蟲說:「沒有關係,我在前面給你們照亮。」它們飛過了假山、飛過了樹林、飛過了草地,終於把小螞蟻送到了家。

小螞蟻高興的大聲喊:「爸爸、媽媽我回來了!」爸爸、媽媽急忙跑了出來,一把抱著它說:

「孩子你到哪兒去了,可把我們嚇壞了。」小螞蟻說:「我迷了路,又掉進了池塘裡,是睡蓮姑姑、蜻蜓、瑩火蟲救了我,還把我送回了家。

」螞蟻爸爸、媽媽非常感激,連聲說:「謝謝你們大家。」

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啊,一年級?會說誰在什 麼時候什麼地方幹什麼就不錯了,還要200字,那要達到三年級水平了。這叫 揠苗助長 這樣的題孩子難得做,找別人幫忙,長此以往,孩子會形成依賴心理,不自信,學習畏難情緒重。除非是要培養 天才 那是以摧殘兒童身心健康 犧牲孩子童年幸福作為代價的。小學一年級看圖寫話怎麼寫 小學生的看...