以鼓勵為話題的作文作文以鼓勵為話題的作文400字作文

2021-03-07 15:56:11 字數 5320 閱讀 1353

1樓:丨千里快哉風丨

在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節那天的登山就證實了這一點.

那天秋高氣爽,正適合爬山.於是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆.這次可是名副其實的「爬山」——有時需要手腳並用才爬得上.

說起爬山的過程,那真是令人難忘啊!

上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了.我要扶著旁邊的樹走.走了大約三分之一路程時,我就已經汗流浹背,累得不行了.

我說:「我不行了,爬不動了,還是適可而止吧.」說完,我聽見叔叔阿姨對我說:

「別放棄呀,爬了那麼久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行.」叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂.

於是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著.

就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著「一定要爬上去」的目標前進,終於爬上了頂峰.站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的「帽子」……

迎著徐徐吹來的秋風,我真想大喊一聲「我戰勝了自己,我成功了!」我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵,我就告訴自己:「一定不要讓他們失望.

」聽了你們的鼓勵,我就激勵自己:「一定要儘自己的努力做到最好,你能行!」你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的.

更重要的是,你們讓我明白了:一個人的成功離不開他人的鼓勵,一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那麼他一定能到達自己生命的頂峰!

瞧,鼓勵的力量多麼重要!

2樓:睦燁爍葛燦

第一次的鼓勵

在生活中,每個人都會受到別人的稱讚和表揚。我曾經也不只一次受到過他人的表揚,但是第一次的表揚使我至今難忘。

我一直夢想當一名小畫家,所以我每時每刻都在練習繪畫,但我從沒得任何一位老師表揚過。

一次美術課,我很自信的畫了一幅作品交給徐老師,徐老師先是一驚,繼而張大嘴巴,手搭在我的一隻肩膀上激動地對我說:「這幅畫畫得太棒了!」我臉紅了,心想:

我被老師表揚了,我被老師表揚了!心中久久不能平靜。

又是一次美術課,我看見諸葛添琰的畫特別好看,不但構思新穎,色彩也十分豐富,我垂頭喪氣地回到家,就好像是洩了氣的皮球一樣,一怒之下決定再也不畫了,便把繪畫用的所有東西都扔在了櫃子了並且拿鎖子鎖上了。這件事沒過去多久,有一天徐老師找我,我心中忐忑不安,覺的徐老師會批評我。到徐老師辦公室後徐老師對我說了一個故事:

「法國雕塑藝術大師羅丹自幼酷愛繪畫,一個偶然的機會,使他進入了在巴黎圖畫數學學校裡,遇到勒考克老師。勒考克發現以極大的熱情和嚴格的態度來精心培植他。羅丹因家庭經濟困難無力購買顏料,十分難過,一氣之下,決定撕掉自己所作的畫,永遠與藝術告別。

勒考克聞訊趕來,聲色俱厲地對羅丹說:『有我才能決定如何處理你的這些畫!我要把這些畫儲存起來。

』他把羅丹送進雕塑室去深造。後來,羅丹因投考巴黎官方的美術專科學校時一連三次都名落孫山而絕望了。他悲傷地認為,作為雕塑家,自己的生命已經結束了。

勒考克先生耐心地開導他,老師的鼓勵下,羅丹重新樹立起不斷進取的信心和勇氣,終於成為繼米開朗琪羅之後最有世界影響的雕塑家。你是不是覺得這個法國雕塑藝術大師羅丹和你有點像呢?」我點了點頭。

徐老師接著說:「你覺得別人比你畫的好,自己不會有出息,但老師相信你會成功。」徐老師這麼一說,我心頭一震。

我那麼自私,老師還表揚我,鼓勵我。這讓我對繪畫的感情又油然而生,在老師的指導下,我參加了一次比賽,結果取得了優異的成績。看著名單上有我的名字,我心裡有一種說不出的滋味。

但如果不是老師,我也不可能有這樣的成就。

從這件事中我明白了,成功者需要表揚,失敗者也同樣需要鼓勵。

3樓:鎏金呂巨集偉

(為什麼)你這也沒想到的

以鼓勵為話題的作文

4樓:永不言棄的人

一句鼓勵的話語,或許可以使你擺脫困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

那是一個煙雨迷濛的下午,中考成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著回家後您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎麼一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結結巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過後,您語重心長地對我說:「孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的願望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現你的願望,況且以後你不管做什麼事情,都不能有馬虎的習慣,以後你改了仍是媽媽的好孩子,『沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香』。

」我怔住了,媽媽並不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,並沒有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點淒涼之意。

「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」,是啊!不經歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。

大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

5樓:勤奮的無啦啦啦

在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節那天的登山就證實了這一點。

那天秋高氣爽,正適合爬山。於是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實的「爬山」——有時需要手腳並用才爬得上。

說起爬山的過程,那真是令人難忘啊!

上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹走。走了大約三分之一路程時,我就已經汗流浹背,累得不行了。

我說:「我不行了,爬不動了,還是適可而止吧。」說完,我聽見叔叔阿姨對我說:

「別放棄呀,爬了那麼久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行。」叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂。

於是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。

就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著「一定要爬上去」的目標前進,終於爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的「帽子」……

迎著徐徐吹來的秋風,我真想大喊一聲「我戰勝了自己,我成功了!」我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵,我就告訴自己:「一定不要讓他們失望。

」聽了你們的鼓勵,我就激勵自己:「一定要儘自己的努力做到最好,你能行!」你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。

更重要的是,你們讓我明白了:一個人的成功離不開他人的鼓勵,一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那麼他一定能到達自己生命的頂峰!

瞧,鼓勵的力量多麼重要!

6樓:**流星

成長的歷程

在成長的歷程中,每個人都不可能一帆風順,都會有很多挫折與坎坷。在成長的漫長歲月裡,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們遭受挫折與坎坷的時候,所需要的正是鼓勵。

鼓勵給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個人遭受巨大的挫折時,將要放棄生命時,你送給他(她)一句鼓勵的話,你就可挽救一個人的生命。

在成長中,我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子裡,我因在初中的學習生活中,成績不理想,原本小學成績優異的我,現在,在學校中已算不上什麼好學生了,而想過輕生,母親知道後,給了我一句鼓勵,說:「這沒有什麼,初中你也一定會學好,這才是開始。

」雖然這句話異常平淡,但它使我那當時衝動的表現,頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量,鼓勵在成長中是不可缺少的。

成長——它是步入人生最美麗的時節,咀嚼人生內涵,品味人生的時候,懂得人生艱難的時代,所以在成長中,更需要鼓勵。

鼓勵的力量是偉大的,它能使我們從坎坷中站起來,使我們在挫折中戰勝挫折。在困難中戰勝困難,在成長這個時期中,讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧!

鼓勵「好好學習,天天向上」這想必是每位同學從幼兒園到現在都還在聽著的鼓勵語。

小的時候,覺得這句話念得好聽,於是每當父母,親戚朋友和老師說起這句話時,我總認認真真地聽著,把它牢記在心底。儘管只懂得前半句的「好好學習」,而仍不曉得後半句的「天天向上」是否抬頭看著上面高高的,藍藍的,可望而不可及的天空。那時候的想法就是如此單純,像天上一塵不染的白雲。

當小學那次升中考結束後,我知道了我的成績。不經意地瞥了瞥曾經熟悉的天空,竟發現沒有了以前淡淡的,舒服的藍,取而代之的是深一點的藍,並且讓人呼吸困難。「是我沒好好學習嗎?

」我經常責問自己,儘管父母沒對我一句埋怨。

又是一個大晴天。天空是一種新的藍,給人帶來了希望,也帶來了不安,我來到這間將「收留」我三年的中學門口,卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對我說:

「好好學習,天天向上。」便離開了。當我再一次聽到這句話時我說不清心裡的滋味到底有哪些,只覺得,「好好學習,天天向上。

」不再是一句鼓勵,而是一種要求,一種責任。於是我糊里糊塗地伸出右腳,跨過欄杆。

自從上了中學後,我再沒聽到過那句鼓勵的話,但我終於懂得了那句話的真正含義:努力認真地學習,要向高處看去,排除困難,一步一步地向上攀,直到能抵達那塊觸得到天空藍的地方。到了那時,我會驕傲地大喊:

再給我一聲鼓勵吧!這樣我就能永永遠遠地向上看……

78分後的鼓勵

每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。

一個紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經打溼了臉頰,溢位了眼眶。

這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級從未有過的「最高記錄」——78分。我心中一片混亂,有點不知所措,錯在**?為什麼會失敗?

……一個個問號從我的腦海中連續不斷地湧了出來,一想到媽媽會舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。

懷著憂鬱的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態,竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:「孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?」這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。

是呀,一分耕耘,一分收穫。這陣子,上課時,雖然人在教室,心卻總是遊蕩在外邊,甚至還轉來轉去和前後的同學講話。原本積極發言,現在卻愣著等待別人的答案。

回到家,別提做那些自己買的習題,就連張老師佈置的,往往還大打折扣,甚至想方設法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風。我還盡和她賭氣、頂嘴。

哎,糊塗呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嚐了唄!看著我喪且的樣子,媽媽一反常態,給了我一句話:

「女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應該分析原因,防治在犯,一直以來你鬥十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你。」

正是這句母親的鼓勵激起了我的信心,是我重新站了起來

以「鼓勵」為話題寫作文,以「鼓勵」為話題寫一篇作文。

鼓勵是一種信心。公元206年,項羽在垓下之戰中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他 力拔山兮氣蓋世 雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下,如果當初他給自己以鼓勵,給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫 江東 多才俊,捲土重來未...

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