7歲的孩子上幾個興趣班是比較合適的

2021-03-07 10:24:29 字數 5364 閱讀 5260

1樓:團爸愛陪娃

首先說明一點,孩子上幾個興趣班,關鍵在於孩子的興趣在**,既和他的年齡沒有關係,也和數量的多少沒有關係,不是說孩子越大,他的承受能力就越大,你就需要報越多的班兒,如果他的興趣點不在那,報再多的班對他也沒有幫助。

2樓:愛上惠岸

其實興趣班是有必要學,但要做好選擇,不要求孩子能學到多少以後學校教育還要經歷的東西,但可以學習些提高能力素質方面的東西,比如**、美術、舞蹈、棋牌、書法等等,關鍵在於培養孩子的興趣,養成良好的學習習慣,為今後打下堅實的學習基礎。

以下是專家訪談:如何為寶寶選擇興趣班?摘錄於此與大家分享。

1.問:孩子的興趣是天生的,還是後天培養的?

孩子的興趣肯定是後天培養的,後天培養包括孩子的生活環境和大的教育的環境會影響他的興趣的發展。最直接的就是咱們看到的**家、作家、世家等等。後天培養也存在一個時間的階段,比如說孩子的藝術方面的、對**的感覺、語言方面很有感覺,如果我們提供環境和相關的引導,孩子就有可能有所成就。

2.問:孩子上哪種興趣班,由誰來決定?

孩子和家長共同來決定,首先為什麼講不要讓孩子決定,因為孩子對很多事物的認知是一個學習的過程,需要家長引導來共同來決定。

如何引導:第一步、在此選班前讓孩子瞭解;第二步、帶孩子親身去體驗;把孩子放在教學環境中;與孩子共同決定要不要選擇這個班?與孩子確定,如果選擇就要堅持下去。

3. 問:多大可以開始學英語?學英語會影響孩子對母語的學習嗎?

沒有特別確定的年齡,主要在於:1)孩子學習英語的環境的情況;2)他母語掌握的情況。一般來說具有雙語環境的家庭,一出生就可以學,如果不具備雙語環境的家庭,兩歲半到三歲開始學是可以的,當然這也取決於母語掌握的情況來定,這個階段主要是提供英語聽、說的環境。

英語的學習對母語沒有影響,主要取決於兩個條件:一是幼兒階段的英語學習形式是什麼?第二點是誰來教孩子學習英語?如果上述兩個條件是非常適合孩子的,那麼是不會影響的,反之亦然。

4.問:女兒剛5歲,想讓女兒多學點東西,將來沒準就向那個方向發展了呢!有什麼建議嗎?謝謝專家!

實際上孩子的興趣的發展是一個持續的過程,可能會一直持續到初高中階段。幼兒園階段孩子興趣廣泛,但每一種興趣的持續時間非常短,用一句話形容比較形象「三分鐘熱度」,這個現象是很正常的,是因為孩子對所有新的事物的好奇,注意力也不是很,會造成這種現象。

從孩子的年齡以及現實的教育現狀來看,建議您在樂器或舞蹈方面和孩子共同選擇一個適合她的興趣培養的課程,比如小提琴、鋼琴、電子琴、古箏。舞蹈的方向:練形體氣質方面的比如芭蕾課程,如果孩子很有表現欲或表現力的孩子,可以選擇中國舞是不錯的。

回到現實來看,孩子馬上要上小學了,在上學前需要給孩子做好學習上的準備。從目前現狀來講,寫字方面的練習,拼音識字、閱讀識字、閱讀理解、看圖說話能力的培養;在數學方面,比如運算(數的概念、10以內的加減法,)在5歲左右孩子的抽象思維和邏輯思維初步建立,女孩子對空間的概念相對於弱一些,建議這時候多接觸一些立體的圖形,讓孩子對空間有所感知。

5.問:學習舞蹈、聲樂、繪畫、圍棋、輪滑、跆拳道等,有年齡和條件的限制嗎?

有年齡的限制,一般學習舞蹈建議孩子在4歲半以上比較合適。唱歌表演在3-4歲就可以開始,聲樂(童聲訓練)在7-8歲左右開始,繪畫(兒童畫)從4歲左右可以開始,(初期建議給孩子用蠟筆或者油畫棒來畫,這樣可以避免孩子以後握筆出現問題。)**畫在7歲以後開始,素描在9歲以上開始學習。

圍棋在5歲左右比較合適,輪滑在4-5歲開始可以學習,跆拳道在5歲以後可以練習。

6.選擇樂器時,您有什麼建議?是買了再學,還是等孩子進展到一定程度後再買?

建議等先進展了再買比較好。

7.學習興趣班一定要拿考級作為目標嗎?

不反對考級,但是反對為了考級為孩子報班。考級是對孩子一個階段學習的肯定,同時也是對他的老師教學質量的一個檢驗。所以一個教學體系如果缺少測評這個環節是不完整的。

8.問:孩子興趣的培養是否存在敏感期?如果錯過了這個階段,是否會對孩子長遠的發展造成影響?

是有敏感期存在的。但是敏感期能給孩子輸入的話是很好的。但還要具體看哪些方面的能力的培養,在6歲前,孩子的口語表達的邏輯性和語言表達的準確性是很重要的,第二個,對於孩子閱讀的培養,基本上是6-8歲中間,自主閱讀能力的培養是很重要的,培養自主閱讀習慣。

還有外語的學習最佳的年齡是3-8歲,尤其是對語言的語音體系的建立,以及第二語言的思維習慣的建立是很重要的。

9.有些家長說孩子學什麼都沒長性,今天喜歡這個明天又喜歡那個,當孩子的興趣發生轉移時,家長應該如何引導?興趣班的學習,很多時候是家長的堅持決定了孩子的堅持。

但當孩子失去興趣時,家長還有必要堅持嗎?

實際上孩子的興趣的發展是一個持續的過程,可能會一直持續到初高中階段。

幼兒園階段孩子興趣廣泛,但每一種興趣的持續時間非常短,用一句話形容比較形象「三分鐘熱度」,這個現象是很正常的,是因為孩子對所有新的事物的好奇,注意力也不是很長,會造成這種現象。孩子學習會碰到「瓶頸期」,這種時候是因為孩子看不到自己的進步,沒有成就感。所以就不願意繼續學了。

家長應該正確指導孩子,第一點,為幼兒選擇興趣班,更多的是對家長的堅持的考驗,對家長來說,孩子的興趣容易培養,興趣的保持是需要家長和教育者共同來鼓勵孩子繼續學習的。

第二就是當孩子碰到沒有興趣學習某一興趣班的時候,有以下幾方面的原因:

一、教師出了問題,課堂教學不適合孩子。第

二、家長出了問題,可能太急於教學的顯性效果,

第三、孩子出了問題,他看不到自己的進步,沒有成就感。

如何去做?當孩子沒有興趣的時候家長需要分析是以上哪塊出了問題,找到問題所在去解決。對於教師的問題需要與教師溝通,自己孩子學習的目的和你的期望,這樣老師就會清楚。

是家長的問題,家長需要根據自己孩子的實際情況調整一下自己的期望值,第三是孩子的問題,與老師共同幫助是一個方面,另一方面「放下來」,把課暫時停下來讓孩子調節一下再重新開始,但不是放棄。

10.為寶寶選興趣班,您給家長有哪些建議?

瞭解孩子的不同年齡階段的特點,瞭解孩子學習的特點,理性地與孩子一起選擇適合

3樓:j皮皮瞎

你好,我們常說興趣是第一老師,7歲的孩子也不用學很多的興趣班的,2個我就感覺很多了,這個年紀的孩子還是需要一個快樂的童年的,從你的描述看來你也是一個很不錯的家長,會因為孩子學的興趣多而擔心孩子的壓力,我們平常就要多對孩子關心,跟孩子交流溝通,一起成長,這點我相信您做得很好,在學習方面,我建議您可以下個貓小帥學漢字來豐富孩子的知識。

4樓:昊陽橡膠接頭

興趣班不用太多,有一兩個就行,最主要的還是家長要學會引導,堅持到底才行,很多孩子因為不瞭解,說是感興趣,但是學到一段時間後就放棄了

5樓:飛翔之翼之禁斷

讓他學,其實你可以多陪陪他或者在讓他多找幾個朋友,不然以後真的很難。

6樓:接力賽黃探

多聽聽孩子的意見,興趣班就必須是她感興趣的,而不是你感興趣的。很多興趣班都可以先體驗一段時間看看。

7樓:匿名使用者

孩子都7歲了還在等什麼,學廚師,學美髮,學挖掘機~

8樓:吳雨恆

可以看時間,如果時間不夠的話建議不要學。時間充足又有剩餘時間的話可以隨她去

9樓:北城與舊街

只要孩子有興趣就可以

10樓:匿名使用者

有條件的話就可以讓她學,就跟好奇心一樣想體驗體驗選個她自己喜歡的。

畢竟技多不壓身嘛。而且興趣班 就是促使孩子興趣才去的啊

11樓:匿名使用者

可以上鋼琴或者或舞蹈

12樓:匿名使用者

你時常穿著的那雙羊毛襪,就是他送的,對不對

13樓:河東美穂傳奇

天上掃帚雲天雨降淋

微雨過小荷翻榴花開欲燃

相互溫暖的兩家人

沙地落著粉色的城堡

14樓:匿名使用者

其實正如題主所言,興趣班不宜多報,因為報太多的話,會讓孩子吃不消的,打個比方,就好比是一個容器,它只能裝2斤水,你非得要給它裝3斤水,結果只能是溢位來,起到反效果。

對於7歲孩子來說,1-3門興趣班比較適合,可以從文藝類,思維類,體育類裡面個選擇三門孩子比較感興趣的課程來進行培養。

尤其是思維類的,思維類的可以開發孩子智力,培養孩子各項思維能力,對於孩子以後的成長有著必不可缺的作用,可以參加數學思維類的培養課程來進行。

15樓:筆插銷僮

第71回 嫌隙人有心生嫌隙 鴛鴦女無意遇鴛鴦 第72回 王熙鳳恃強羞說病 來旺婦倚勢霸成親

孩子七歲,上二年級了,除了一個興趣班之外,從來沒有上過輔導班。聽他們說上輔導班效果很好,很糾結,怕

16樓:海風教育

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.

所以我們在這裡,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

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在說明之前,首先要強調的兩點是:

1、在選擇報家教輔導班兒的時候,應該是孩子自願去上的,如果家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班兒的話,那麼就建議還是上吧.這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況,而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果,所以還是去上吧.

2、每次去上輔導班兒並不是都會有效果的,家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習.並且去一些沒有真正效果的輔導班,最終的成績不但會得到提升,而且還會退步的.而且還會讓孩子失去學習的興趣.

一、選擇輔導班之前需要做的事 1、弄清楚自己家孩子的真正學習情況

首先,想要弄清楚自己家孩子的基本學習情況,是需要問他們的任課老師的.不管家長們對於老師是什麼看法,但是老師總歸是最瞭解學生的學習狀況的,不過在問老師之前,家長最好先看看自己家孩子的試卷,瞭解一下孩子到底在哪些方向上是有欠缺的.哪些是他比較擅長的,哪些是他的弱項.

並且在跟老師交流的時候,需要多聽聽老師的意見,在這種狀況下,老師都會給出很準確的答案,如果只是問問要補什麼的話,老師也只是會敷衍的回答你.

2、決定報哪些科目的輔導班

建議以最差的那個科目為主進行補習,中等的科目為輔.把重點都放在成績較差的那個科目上.結果會非常好.而且成績會有明顯的提高,又能讓孩子有一種榮譽感.這樣就會增強孩子們學習的興趣

二、如何選擇家教輔導班

1、需要選擇正規的輔導班

選擇正規的,有資質的輔導班兒是一個基本的標準,如果一個輔導班兒連正規都沒有談到的話,怎麼能讓人相信他呢?

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是瞭解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

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孩子5歲,報點什麼興趣班,5歲的孩子該怎麼報興趣班?

既然叫興趣來班,我認為最自重要的小孩有興趣的才選擇。現在的興趣班,可以在樂器 電子琴 鋼琴等 書法或繪畫 舞蹈 棋類等選擇,這些對小孩的智力或能力發展都有好處的,可以根據你的意願對小孩進行引導,讓孩子到現場看實際氛圍,可能的話先試學一兩次課。如果小孩有興趣,就堅持下去,如果沒興趣,就不要勉強,可以換...

三歲半女孩應該報什麼興趣班,三歲半的小孩上幼兒園應該上什麼班

可以去學跳舞和數學。因為跳舞年紀越小越好,大了就不一定能學,數學早點學可以開發智力,對以後的學習有幫助。至於唱歌和英語,可以大些再學也沒關係。如果你尊重你的孩子。請別為他報任何補習班。三歲半正是一個成長的階段。她需要一個快樂的童年 過早的報補習班孩子會乏味 她平時只是無悠無慮的唱歌 沒有約束。在補習...