職業學校對學生進行職業道德行為養成訓練有什麼作用

2021-03-07 09:26:16 字數 655 閱讀 5525

1樓:匿名使用者

中等職業學校德育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是中等職業學校教育工作的重要組成部分,與智育、體育、美育等相互聯絡,彼此滲透,密切協調,對學生健康成長成才和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用。中等職業學校必須把德育工作擺在素質教育的首要位置。

中等職業學校德育工作必須堅持以馬克思列寧主義、***思想、***理論和「****」重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊密結合全面建設小康社會的實際,遵循職業學校學生身心發展的特點和規律,按照社會對高素質勞動者的要求,堅持以人為本,以學生為主體,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和**人。其基本任務是把學生培養成為熱愛祖國、遵紀守法,具有社會公德和文明行為習慣的公民,進而成為報效祖國、積極進取、誠實守信、敬業樂群,具有社會責任感和創業精神的高素質勞動者。

中等職業學校德育,要體現時代感,增強針對性和實效性。中等職業學校德育應遵循以下原則:與時俱進,繼承和創新的原則;貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則;知與行相統一的原則;教育與管理相結合的原則;教育與自我教育相結合的原則。

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具有專業的知識能力和水平

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職業學校學生應具備哪品質,職業學校學生應具備哪五個品質

不管到那裡,需要誠實,積極,樂觀,向上,友善,敬業 勤勞 勇敢 自信 自立 果斷 誠信 專業 認真 人品優秀 善於表達 職業學校學生需要注重哪些素質條件 中等職業學校畢業生應具備以下三個層次道德素質 其一,社會公德。它包括遵守公共秩序,遵紀守法,文明禮貌,真誠互助,尊重人,關心人,助人為樂,愛護公物...

會計職業道德

a是錯誤的。會計職業道德是一般社會公德在會計工作中的具體體現,引導 制約會計行為,調整會計人員與社會 會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關係的社會規範。b是錯誤的。會計法律制度和會計職業道德在性質上是不同的。會計法律制度從人工作業務角度對會計人員的會計行為作出規範,由國家立法部門或行政管理部門頒...

西安職業學校,西安職業學校?

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