1樓：宇亦賢
做人的道理，學《燈光》有
感《燈光》中的郝副營長為了孩子們能在電燈底下學習，不惜犧牲自己的性命，才取得了戰爭的勝利。
在生活中，有一些人像郝副營長一樣，他們往往是為了群眾而犧牲小我的人。
在**中，是誰雙臂死力維護著四五個同學?這便是老師，一種偉大的力量指引著他們去拼命保護學生，這種力量便是：老師對同學們的愛護。
生活中什麼人都有，還有一些人往往為了自己的利益，而去謀害他人。
害人是他們的看家本領，為了自己，他們能去殺人放火;為了錢財，他們會去謀財害命;為了......
做人處事中，究竟做一個怎樣的人?命運掌握在自己手中，一念之差，就會形成兩種完全不相同的人。
是像郝副營長一樣為人民服務?還是做一個苟且偷生的人?做人不應就像郝副營長一樣嗎?
2樓：殺手麥只農
每當夜幕降臨，在燈光下讀書和寫作業時，我就會想起一個人，那就是《燈光》這
篇文章中的主人公郝副營長。
戰鬥前夕，郝副營長正倚著交通溝的胸牆坐著，他輕輕地劃燃火柴，藉著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對戰地記者說：「趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學習，該多好呀！」半個小時以後，戰鬥打響了，郝副營長為了在漆黑的夜裡給部隊尋找突破口，划著火柴點燃的那本書，讓戰士們衝進了圍牆。
戰鬥勝利了，可是郝副營長因為暴露了自己，被敵人的機槍打中了，這位年輕的英雄，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，犧牲了自己的生命，他卻沒有來得及見一見電燈……
這是一個多麼感人而真實的故事啊！記得讀篇文章時，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，是在中國共產黨的陽光下健康成長。
我出生在新中國，吃穿根本就不用發愁，每天和同學們在寬敞明亮的教室裡聽老師講課。在我的房間裡，有檯燈、壁燈，還有吊燈，讓我的學習、看書，感覺到十分舒適。真是不讀不知道，一讀才知曉，那普普通通的「燈光」裡還有這樣一個驚人動魄、感人肺腑的故事呢！
類似郝副營長那樣的英雄，何止一個呢？我終於明白，今天美好的生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學習，怎麼對得起他們呢？
21世紀是知識科技競爭的年代，我們只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能告慰長眠在九泉之下的先烈。
「燈光」如航標，指引著我的人生方向，郝副營長的光輝形象永遠銘刻在我的心中！
《親愛的燈光》的讀後感親愛的燈光讀後感10篇速度求！！
為後續部隊照亮了前進的道路，郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多麼來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，為了下一代的幸福勇於獻身的精神燈光讀後感 燈光是多麼光明，是郝副營長划著了火柴，點燃了那本書 趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，使戰鬥勝利了，而郝副營長卻犧牲了。現在，奪得了戰鬥的勝...
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