1樓：武府小道
一天，天氣格外晴朗，在一座大森林裡，有一隻小兔子和一隻小猴子在放風箏。
突然，小兔子的風箏被風颳到了樹上，小兔子急得直跺腳，就使勁地拽風箏線，可怎麼拽也拽不下來，急的都快要哭了。這時候，小猴子過來安慰她說:「小白兔，彆著急，我來幫你取下來吧!
我爬樹的本領可高了!」小兔子聽了，高興地說:「太好了!
那你可要小心點，別摔著了。」「放心吧」，說著，小猴子就很靈敏地爬到樹上，取下風箏，遞給了小兔子。小兔子高興地一蹦三尺高，說:
「小猴子，謝謝你，你真是太棒了!你可真好!」小兔子和小猴子又接著一起放風箏了，他們玩得真開心啊!
2樓：僪遠姚夏
運木頭夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小豬和小熊一起在森林裡砍了三棵樹，每人拿一棵，比比誰先到小豬家。
小猴看到一條小河，心想：「我何不把木頭放到水裡划過去？」說幹就幹，小猴把木頭放到水裡。木頭浮了起來，小猴坐上去並沒有沉下去。小猴用樹枝一撐，「船」走了。
小熊覺得自己的力氣很大砍了一棵最大的樹扛在肩上，它想：「我一定能得第一名！」小熊把木頭扛在肩上才覺得這麼重。
小豬看見了，砍了一棵小樹它想：「大樹拿得多累呀，砍一棵小樹就可以了。」扛著也太累了，不如滾過去，對，他滾著木頭向前。
小豬和小熊看到了小猴已經在門口了。小豬不相信，問小猴怎麼這麼快？小猴就一五一十地說了。小豬和小熊都讚不絕口。
運木頭天氣晴朗的一天，小猴、小豬和小熊一起去運木頭。
小熊扛起木頭放在了肩膀上。他走著走著，心裡想：這根木頭太重了吧，比石頭還重。不一會兒，小熊就累得滿頭大汗。
小豬心想：要是我用滾球的方法來滾木頭，應該可以省力一些。於是小豬就滾了起來。可是也累得氣喘吁吁。
而小猴試著把木頭放在水裡。啊！原來木頭還可以浮起來。小猴坐在木頭上把木頭輕鬆地運了過去。
最後，小猴是第一個把木頭滾回家的。
一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫
3樓：淵源
抄看圖寫話（放風箏）（範文）襲
在一bai
個陽光燦爛的星期天，小麗du、明明和zhi小華一起到dao公園去放風箏。
公園裡景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；一隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最後變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。
三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白雲一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊！
4樓：狐狸的小軒
看圖寫話：放風
箏週末了，爸爸媽媽帶明明還有麗麗到公園放風箏，到了公園，兩內邊綠樹成蔭，邊上小容河緩緩而過，河中魚兒蹦出水面嬉鬧。
麗麗帶來了最愛的蜻蜓風箏，明明帶了最喜歡的機器人風箏，爸爸幫著麗麗拖著，媽媽給明明拖著，隨著一陣微風，風箏搖搖晃晃的飛上了天，明明麗麗高興的跑著，風箏越飛越高，最後成了一個小黑點！
5樓：匿名使用者
春光明媚的bai週六，藍藍天空中du飄著朵朵白雲，小zhi朋友在碧綠的草地dao上放起來美麗
專的風箏。
小冬笑眯眯的舉著一屬個可愛的燕子風箏，小華拉著風箏線，興奮地喊「風箏要起飛嘍!」小紅拿這兒自己的風箏， 微笑著欣賞他們放風箏。
遠處還有一個小男孩，放著一個三角形的小風箏，他的爸爸和媽媽靜靜地遙望著湛藍的天空爸爸搭著媽媽的肩膀說「你看那隻風箏飛的多高啊！″「是啊，多高啊。」媽媽邊看邊說。
風箏真是各式各樣， 有的是一條紅色的小金魚鼓著大大的眼睛。在天空中而遊著。有的是一條蜈蚣帶著他無數細細的小腿在空中爬著。
有的是一隻老鷹在空中飛著，好像在「說看我飛的多高。″還有的是一隻戴著顏色的小燕子，攢著雙世為空中增添了許多生趣。
在這裡就充滿了歡聲笑語。
6樓：匿名使用者
一個星期天的下午，小明、小紅、和小軍來到小河邊放風箏。小明的風箏是方形的，小紅的箏是……。
7樓：匿名使用者
在一個星期天的下午小明、小剛和小紅一起去寬闊的草地上放風箏……他(她)們就開開心心地一起回家了。
8樓：蝸牛的小黃鸝
首先理清楚**裡有些什麼，人、物和你所瞭解到的事件（例如一個圖裡有兩個人站在那裡你可以說他們在說話，也可以說他們在吵架，全看自己的理解）然後開始描述。可以先根據**上的場景描述一下週邊的環境，天氣（如果圖上沒有，可以自己虛構一個，如，圖中兩人的場景是在教室，你就可以寫今天的天氣可真好啊，空氣清新，陽光明媚……小鳥早早的就開始站在枝頭歌唱，愛學習的xx和xx也早早的就來到了教室……）然後再開始詳細的描寫自己所理解到的事件。
9樓：匿名使用者
今天風和日麗，萬里無雲，飛風習習，很適合放風箏。
10樓：匿名使用者
天天萬里無雲，飛行學習。你適合放風箏。。
11樓：匿名使用者
非常的特別好，很多優美的句孑。
12樓：匿名使用者
謝謝?！你要去！這種事情、？一個人一種：你要小剛和小紅放風箏~~mc
13樓：一米多少呀
在這個陽光明媚的一天，放風箏就是美好|
14樓：匿名使用者
小麗出來放風箏了她放的是小鳥的風箏。
15樓：匿名使用者
立刻走》杜方家衚衕彈彈堂
16樓：一切如舊
寫那麼多話作答案的那位，你當一年級學生是你嗎
17樓：匿名使用者
你可以根據裡面的人物情節來寫作文的
18樓：致敬遠
有一天，小明放風箏，老大了！之後老小了！……
19樓：千里共嬋娟金牛
在一個星期天……完了
20樓：馬勇利
人的故事公分任何地方發，地方的？收費的是吧！饢坑。肉野。。
21樓：匿名使用者
☆亂凶紙幽幽o凶q凶evw·u心口·
22樓：匿名使用者
寫得好，句子也很棒棒棒噠
看圖寫話放風箏100字二年級
23樓：匿名使用者
第一篇星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像
「王」字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說「你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒
抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裡。
那些小朋友玩得都忘了回家。
第二篇星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了老鷹風箏、蝴蝶風箏，還有燕子風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，他加
速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三隻風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。
第三篇星期日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白雲。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。
廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有凶猛的老鷹，有美麗的仙鶴
小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏，小明高高舉起風箏，小軍右手緊緊地抓住線團，右手牽著線，他們迎著微風一路小跑，風箏就慢慢地飛上了天，越飛越
高，最後變成了一個「小黑點」。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏。「蝴蝶」追趕著「蜻蜓」，小紅不停地喊著：「加油!加油!」
無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白雲捉迷藏。
廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。
24樓：匿名使用者
我覺得這個作文**男主要先寫了他能放的過程，再現他們怎麼放這些它們的真威風，再寫他最後寫他們的結局。
25樓：匿名使用者
一個週日的早上，陽光明媚，藍藍的天空上飄著幾朵淡淡的白雲，天氣真好啊！幾個小朋友一起來到了一片草地上，在一條清澈的小河旁邊放著風箏，他們在這片草地上奔跑著，手中的風箏越飛越高，咦～風箏不見了，原來風箏朵到了白雲姐姐的身後天漸漸的黑了起來，幾個小朋友戀戀不捨的帶著風箏回家了。
26樓：匿名使用者
花樣滑冰都好看發獎金辜負你開好房vb華策吉木乃
27樓：匿名使用者
二十五點左右了， (▼ヘ▼#)更乘、、∞犭.凡.v~l乙炔烴基本上！乙方几几几此
小熊放風箏看圖寫話
28樓：武府小道
今天，陽光明媚，小熊來到綠油油的山頭上放風箏。它一邊跑一邊放，風箏越飄越遠，突然，一陣大風吹來，把小熊的風箏吹上了松柏樹。
小熊又扯又拉，累得滿頭大汗，風箏確絲毫不動。小熊傷心地想:「風箏被勾在樹枝上，那我就永遠也撿不回來了。
」 小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。這時，來了一隻長頸鹿它問:「小熊，我們一起放風箏行嗎?
」小熊含著眼淚說:「行，可是我的風箏掛在樹枝上了，沒法跟你玩哪。」「不會吧」長頸鹿說。
「什麼不會?」小熊邊擦眼淚邊說。突然，小熊「撲哧」一聲樂了，原來，長頸鹿嘴裡叼著小熊的風箏。
小熊感激地說:「太謝謝你了，我們一起放風箏吧。」 兩個小夥伴一起放風箏，玩得開開心心的，心裡可高興呢!
29樓：天使就那個
這是一年級的題目嗎？你就用形容詞把這句話完整的描述出來就可以了。
30樓：墨戮月
小熊把美麗的風箏掛在漂亮的樹枝上。
一年級下冊寫三個小朋友放風箏的看圖寫話(簡單的)
31樓：武府小道
一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說:「我們來場比賽吧?」小剛和小明都說:「好啊!」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊!
」隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說:「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說:
「我們還能輸給一個女孩?」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
32樓：秦桑
星期六的上午，陽光明媚。
小期、小紅和小思三個小
夥伴約好到公園放風箏，他們三個來到了離家不遠的公園東側草地上。
草地上有零星的小野花。小夥伴們坐在草地上，都拿出了自己心愛的風箏。
小紅說:「我們來比賽吧，看誰放的高！」小期和小思都說:「好!」
比賽開始了。小期是方形風箏、小思燕魚形的、小紅是蝴蝶形的。
過了一會兒，小紅的風箏越飛越高，小期和小思看見了大聲喊著「好高啊!」
隨後小期和小思的風箏也升上了天空，在後面追趕。
小夥伴們在草地上玩的很開心，放風箏真有趣！
拓展資料：
一年級作文要求：
訓練目標：1、對寫話有興趣。2、能夠把句子寫完整、通順。
訓練內容：1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句，並根據表達的需要，學習使用「。?!」等標點符號。
訓練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習。
這篇看圖寫話怎麼寫題目放風箏
根據提示些一段bai 愉快的一天du 今天天氣晴朗,萬里無雲zhi。哥哥帶著小紅dao去公園版放風箏。倆個人高高興權興的來到了公園裡,公園裡青青的草地上有飛舞著的小鳥,奔跑著的小狗。哥哥和小紅一人拿一個大風箏,在草地上玩了起來。風箏飛的高高的,小鳥也圍繞著風箏飛舞。小紅和哥哥在地上愉快的拉著風箏跑,...
二年級放風箏看圖寫話，二年級放風箏的看圖寫話怎麼寫？
看圖寫話的寫作要求 1 開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。2 通過仔細觀察，展開想象，能夠寫出每幅圖 最重要的情節 必須詳細寫。3 第一句要明確寫清 什麼時間 誰 在哪兒 幹什麼。正文 清晨，我和小夥伴們來到大花壇旁邊看日出。我放眼望去，茫茫的天際瀰漫著一層輕飄飄的白霧，白霧邊緣抹著一絲淡淡地桃紅...
小熊與熊爸爸放風箏看圖寫話,小熊與熊爸爸放風箏看圖寫話五十字
一天,小熊到森林裡去放風箏,不一會兒,小熊玩得滿頭大汗。這時專,刮來一陣 大風屬,把風箏刮落到樹枝上。小熊使出全身力氣往後拉,可怎麼也拉不動,小熊一屁股坐在草地上就嗚嗚哭起來了。小熊的哭聲被長頸鹿聽見了,長頸鹿伸出長脖子,輕輕鬆鬆地就把風箏拿下來了。小熊連聲說 謝謝你。小熊拿著風箏和長頸鹿一起玩了起...