1樓：丨四季甜橙丨
昨天中午我在家裡看《亮劍》的時候，忽然我看見了李雲龍的沙盤。於是我就來了靈感，想要做一個自己的沙盤。說幹就幹，我找來了一個大盒子，倒進去一些沙子，把沙子堆成不同的形狀，高的是山峰，平的是平地。
我又在牙籤上塗上不同的顏色，代表不同的國家。大小石頭代表城堡。哈哈！
屬於我自己的沙盤誕生了。
晚上，我的好朋友淏淏來了，我們倆就開始玩沙盤。剛開始我們聯合打日本，我們一起同心協力想打倒日本人，結果費了九牛二虎之力也沒打下來，後來我們想出了一條計謀，把日本人打得屁滾尿流，落荒而逃。日本人一會兒跑東，一會兒跑西。
就在這個時候有一軍隊叛變，這給了小日本一個喘氣的機會，我們不管三七二十一，直接幹掉叛軍去追小日本，我們又想出了一個主意，我們把一個團分成兩隊，一隊去吸引敵方注意力，一隊去山下等著敵軍來把他們幹掉，最後我們勝利了。
從遊戲裡我知道了，要是碰上困難的事情的時候，要用計謀解決。不光要有計謀還要有勇氣。我太愛我的沙盤了，這個沙盤遊戲太有趣了！
2樓：老錢
首先要知道玩啥沙盤遊戲阿？
沙盤遊戲寫作文應該怎麼做
3樓：雪雅星箜
沙盤遊戲作文就是讓學生通過沙盤體驗，把自己想說的話通過擺沙具真實地表達出來。沙盤遊戲可以打破時空的限制，讓孩子猶如置身大自然，用心傾聽和感受自然的聲音，運用恰當的修辭方法，大膽的想象和創意，描繪沙盤世界；有利於發展孩子的思維能力、空間能力、想象能力、口語表達能力、樹立正確的「三觀」。
兒童喜歡沙，對沙具有某種出乎天性的情感。幾乎所有的幼兒園裡都有「玩沙地」和「玩水池」，同樣是一種天然的沙的遊戲。
遊戲是兒童的天性。因而，遊戲中包含著天性的恢復，若是這種天性受到了阻礙或壓抑，在遊戲中也就蘊含自愈的條件和機會。
遊戲也是兒童的主要活動形式和探索世界的橋樑，因此，沙盤遊戲很容易被兒童接受，不需要太多的指導，兒童就能很快進入遊戲過程中，兒童的投入與合作程度也是任何其他形式無法達到的。
基於兒童這種天性，小學生沙盤遊戲作文學習課程，以解決困擾家長和孩子的寫作難題並解決孩子怕寫作文，不願寫作文，厭學等一系列的問題。一般參與1次，孩子愛上沙盤遊戲；3次~5次孩子明顯願意寫作文，愛上寫作文，從而提升學習能力。獨創性地將作文教學與心理學上的沙盤遊戲結合起來，巧妙地開啟孩子的想象空間，讓孩子根據在腦海中的想象並且創造出生動真實的畫面，培養孩子的寫作興趣，讓孩子在玩中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長、在成長中學習；讓寫作文像玩遊戲一樣簡單，讓作文像童年一樣鮮活靈動。
什麼是沙盤遊戲作文作文
4樓：匿名使用者
昨天中午我在家裡看《亮劍》的時候，忽然我看見了李雲龍的沙盤。於是我就來了靈感，想要做一個自己的沙盤。說幹就幹，我找來了一個大盒子，倒進去一些沙子，把沙子堆成不同的形狀，高的是山峰，平的是平地。
我又在牙籤上塗上不同的顏色，代表不同的國家。大小石頭代表城堡。哈哈！
屬於我自己的沙盤誕生了。
晚上，我的好朋友淏淏來了，我們倆就開始玩沙盤。剛開始我們聯合打日本，我們一起同心協力想打倒日本人，結果費了九牛二虎之力也沒打下來，後來我們想出了一條計謀，把日本人打得屁滾尿流，落荒而逃。日本人一會兒跑東，一會兒跑西。
就在這個時候有一軍隊叛變，這給了小日本一個喘氣的機會，我們不管三七二十一，直接幹掉叛軍去追小日本，我們又想出了一個主意，我們把一個團分成兩隊，一隊去吸引敵方注意力，一隊去山下等著敵軍來把他們幹掉，最後我們勝利了。
從遊戲裡我知道了，要是碰上困難的事情的時候，要用計謀解決。不光要有計謀還要有勇氣。我太愛我的沙盤了，這個沙盤遊戲太有趣了！
如何運用沙盤遊戲培養孩子的思維
5樓：京師博仁祁老師
心理沙盤的製作是一種心象的思考，在沙箱中通過不同的沙具進行自由的組合、擺放，可以很好地激發孩子的想象力、創造力、動手能力、專注力；
團體心理沙盤的製作中，會先讓孩子瞭解團體沙盤製作的規則，養成規則意識，同時也學會和團隊其他成員友善融洽地相處；
促進口語表達和人際交往，減輕如交往溝通、害羞、厭學等的成長壓力，幫助身心健康成長；
通過箱庭（心理沙盤）作品，可以將人的心象充分地表達出來，而心象是指由意識與無意識、內在世界與外在世界相互交錯，產生的被視覺所捕捉的映像。這樣，通過象徵、投射的作用，在自由與受保護的空間裡，便會滋長新生力量；
小孩不會寫作文，家長應該怎麼輔導
每一個孩子們每一天都會和不同的人說話.和不一樣的人進行交流.孩子們每天說的話是 語 書面寫的字或者句子是 文 當然,大家都知道語文是文科.而且還是文科中最關鍵的一科.可是當每一個孩子初中升高中的時候,作文寫得不怎麼好,我們當家長的應該怎麼去輔導.那麼下面我給大家仔細的講解一下,初中的時候不請初一語文...
寫作文的格式是怎麼寫
首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。寫那內種老題材吧？好像容不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。這裡糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，送傘 考試失敗，父母 同學 鼓勵我 的題材。雖然這些題材...
今天老師帶我們去法官我們寫作文應該怎麼寫
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