關於學習上的問題關於學習方面的問題

2021-03-05 22:25:17 字數 5056 閱讀 9373

1樓:匿名使用者

排在班裡10名左右還不好?

你進初中肯定經過小升初吧,所以你的初中同學都是和你一個水平甚至比你牛的人,不想小學,魚龍混雜,你的排名當人會有所下降了,而且初中學的比小學難,成績不好,可以理解。

再說,你現在初幾?初一的話,沒有必要這麼在意成績,我初中同學有好多最後考到重點高中去的人都是初三成績才名列前茅的。很多初一的重點,根本不是中考的。

但是,小同學現在就能堅持每天學到10點,值得表揚,這對你的初三很有幫助。如果你能堅持下來,你的成績不可能沒有提升。而你要想見到成績提高,需要一段時間。

我記著我們老師給我們講的一個同學,他初二的時候,每天學英語到12點,但是,一連好幾次考試都是89.5分,就是上不了90,他有些灰心,但老師要求他必須咬牙再堅持一段時間,那段時間真的很苦,他堅持下來後,考試得了93分,自此,他的英語再也沒有下過90,後來中考也考了113分。

所以,你現在就在這個瓶頸期中,再堅持一下,勝利就在前方!!千萬不要放棄!

至於副科,歷史,需要多閱讀、多積累,沒事多看看什麼《中華上下五千年》《世界歷史》,自己按時間順序列一張事件表,而且,歷史屬於文科,一定一定要背!!不要一提起背東西就煩。文科的知識必須背!!

政治,多看實事,多看國家新聞,堅持每天看新聞聯播,那些什麼我國的政治制度、經濟制度、國家性質就能記下來了。生物,我覺得初中生物不難,與實際很相關,上課認真聽老師講就行了~

學習方法有沒有問題我不知道,因為你怎麼學我不清楚~

初中的課業壓力比小學大多了,而且課程進度快,科目多,這就需要你好好利用時間,分清楚沒課的重點是什麼,複習、練習都要有針對性。不可能全都複習、練習,累死你考試也不考。上課一定要跟緊老師,積極呼應老師,老師讓做計算就算,讓記筆記就記,別懶哦~

累死我了,打這麼多字

2樓:粉薔薇de眼淚

副科主要都是背記性的知識,所以你應該有空就背記。下面是一個具體方案,希望可以幫到你

每天早上5點左右起床(前提是10點左右就睡覺)背記一下政治或者歷史老師給你畫的重點

不要給自己太大壓力,多去戶外作用的,勞逸結合上課認真聽講,期末考試前一個星期老師講的都是重點,所以一定要認真聽希望可以幫到你

3樓:匿名使用者

透視學習的境界,依次有三個層面:

第一,知識層面。學習了很多內容,記

憶了很多東西,有廣度,但還沒來得及放好地方,是知識的攜帶者。當這些知識不能轉化為技能的時候,記憶的東西越多壓力就越大。

第二,技能層面。在深入探索問題本質的過程中,達到了深入淺出的境界,掌握了取捨選擇的順序,很多東西不在需要記憶,經理解消化形成了技能。

第三,直覺、智慧層面。有了技能,在反覆總結和實踐中,敏銳度越來越高,清晰度越來越高,速度越來越快,成為一種油然而生並貫穿始終的自動化反應,這是一種本能智慧的境界。

技能即順序,通常建立在非常熟悉,自動化選擇的基礎之上;智慧即內在的察覺力,通常建立在站高一線、舉一反

三、入木三分、直通公理的基礎之上。只有勤奮、多練才能主次分明、取捨有序,只有不斷歸納、總結、探索本質、發現規律,才能達到深入淺出、融會貫通的智慧境界。

有的同學總是說,我按照老師的要求,已經不折不扣地做了很多的努力,但遇到問題還是解決不了,考試成績還是不夠理想,是什麼原因呢?

以上,是一張清晰的地圖,毫無疑問,每個人都可以用不同的方式達到智慧的境界。建議你首先對自己做個定位,檢查自己的學習在哪個層面上。就像爬山一樣,知道山有多高,知道你現在的位置,就更有利於積蓄體能,調整節奏,輕鬆、快速地爬到山頂。

4樓:李華東

學習是一個過程,你不必糾結於名次,而應看到看到自己的長處,更應不恥下問。雖然別人在總體上比你差,但人人都有自己所長,互相學習又有什麼放不下的呢。壓力是自己給自己的,不要總想著名次,難道除了名次其他都不重要嗎?

重視但不要急功近利,要勞逸結合。完全適應高一層次的學習一般要花一年時間,所以你在初二上下期之間才會感到自然。記住千萬不要有副科之見,到了高中這是要吃虧的,更何況現在教育制度在改革,到時候是不會分文理的,在初中認真學點總比不學好得多,這是為以後打基礎。

學習沒什麼確切的方法,初中政史地多記多背就好,理化生需要多做練習,其他做筆記,認真聽講這些啊,不用我說你也知道。最後要說的就是把心放開,與同學多交流,團結就是力量。

5樓:匿名使用者

初一時學科變多一下只式應不過來.我初一時副科也很差,那只是你剛剛接觸,所以不能做到很好.在初一下冊就可以慢慢恢復好的.

6樓:冒綠光的耽美狼

初中的同學和小學的比肯定更努力。初一的話可能還沒有適應。

對於期末考試的幾點意見:不要學得太晚,休息最重要。副科主要靠平時上課認真聽。現在突擊一下重點就可以了。主課的話平時怎樣期末也不會有很大起伏。

要對自己有信心!加油!

7樓:傲人妝

你不用擔心,你現在才初一,你應該是還沒有適應初中的學習,你上課好好聽講作業認真做,其實不用每天不用學習那麼晚的,利用好週末和假期的時間,多做題英語多背背單詞什麼的,數學一定要多做題,語文多看書積累些素材以後寫作文仿句什麼的好寫,高中作文仿句比必不可少的還佔分,還能提高閱讀理解能力,以後重要的就是理解,像別的科以後讀題很重要,你才初一,不用太注重小科,背就好了,成績低可能因為沒記牢,以後物理化學別落下,只要你努力成績會上去的,我是你學姐,沒大太多,如果你真的這麼做成績一定會上去的

8樓:超星球

這個在初一的時候深有體會。當時是對上初一好像有種莫名的恐懼感,然後慢慢的樹立自信心,副科就好了,我覺得找老師談心是很好的方法,尤其是弱科

9樓:金牛半夏的溫柔

或許是你壓力實在太大了,是不是你有時都感到自己被壓力壓得喘不過氣?

10樓:陸又兒壬愜

現在很多人都去學了、希望相對就降低了。你可以和你把分析學藝術的好處、實在不行就說爸、你不要讓我將來後悔…當然、自己文化科差不多的話還是不學的好

關於學習上的問題

11樓:匿名使用者

輔導班的話,說實話沒必要報(如果只是普通的老師教學的話),我親身經歷,學霸教的比老師教的管用,但是有問題還是要問老師的,不敢問的話平時可以問問學霸,學習他們的學習方法。。。我有一本本子(推薦線圈本),每天有問題就趕緊記下來,標號好序號,任何時候,上課做作業背書,哪個問題不懂,哪種題目沒有思路,哪個知識點沒背出來,都可以記下來,每天利用空餘時間問學霸或者問老師,換一隻與問題不同顏色的筆把答案記在問題下面,你不懂的地方就會一點點搞懂,考試前就可以看這本本子,每天多翻翻,看著一個個問題被解決,你會很有成就感。而且你現在才高一,實際上如果應付高考的話,數學是可以速成的,有套路的,但語文就必須從現在開始積累起來,不然到高二高三,其實學校課排的很滿,你根本沒有自己的時間再去找素材,所以語文現在就可以開始積累起來了,每天找一個素材或者一句名言(適用於寫議**),英語的話我們到高三默了三遍字典,所以,,好好背單詞。

that's all。。好好學習,每天進步一點點,希望高考能考到理想的大學。

ps:全都是本人認真地一點點打出來的,誠意十足,望採納!!

關於學習方面的問題

12樓:匿名使用者

問這個問題說明你是上進要強的好孩子,所以我必須認真為你解答,人學習是為了掌握知識,充實自己,使自己充滿自信,增長智慧,然後成為一個對社會有用的人。我實話告訴你們吧!一個人只要學習,他就一定回有所作為,為社會的進步、人類的發展儘自己的一分力。

另外,人學習也是自身生存的需要,現在科學、技術的發展極其迅猛、迅速。一個人如果不學習,並且不不斷地充實自己那麼他就無法瞭解和掌握在這個社會的基本技能。就會被這個社會淘汰。

學習,說白了就是掌握一種生存技能!你學習越好,相對應的你的生存技能會越高,你的技能會帶給你更好的生活!但是說白了,現行社會的教育機制和應試概念,讓教育者越來越無所適從。

這個不是你一個人的矛盾,而是整個社會的!如果你還在念高中一下,我還是勸你好好讀書,不為報銷祖國,也不為父母感恩,只為自己有一個謀生的能力。畢竟你還小,人生價值觀還沒有完全建立起來!

不適合走入社會!如果你高中畢業了,不知道自己該上學還是就業,我的建議是,你要好好想想,自己到底想幹什麼。選擇一條你自己的路,我想這個選擇誰都代替不了你自己的想法!

所以加油了!以後的人生會更精彩的!現在我把我的學習方法告訴你,不愛學習或者學習不好主要是沒有掌握學習的好方法,學不進去造成的,把這個學習的方法督促自己,等掌握的好的學習方法,能學進去了,體會到學習的樂趣了就自然會安下心來好好學習了!

祝你好運!!! 方法一:我曾讓自己嘗試努力學習一整天,然後在晚上自己就會覺得這一天過得很充實。

就是這樣,我愛上了學習。如果不能一直堅持,就學習幾天,放鬆一天(完完全全放鬆。)

方法二:找個目標。比如說我要超過某某某(定好這個人至關重要!)。你保證就有鬥志了。

方法三:嘗試讓自己愛上一個科目。然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係,接著就能愛上所有的學科。

(比如我愛上了歷史,然後愛上政治,接著愛上語文,後來發現考古也缺不了數理化……)實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。

不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。

實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。

不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。

很可惜的是學生用大腦學習卻對自己的這臺超級計算機的效能知之甚少。

人的大腦一般有四種腦波的存在,人在不同的狀態下大腦內的腦波各不相同。當人處於a波狀態時,心情很平靜,注意力集中,記憶力非常好,想象力非常豐富。這對於人工作或者學習來說是非常好的。

然而如果要開發右腦,首先必須要使大腦內的腦波進入到a波狀態,因為要使大腦內的腦波進入到a波狀態是大腦進入到右腦狀態的必經之路。

潛能開發機可以在短時間內誘發出а腦波,此時大腦處於放鬆而專注的狀態,能量和氧氣**充足,從而促進神經細胞的代謝,增加大腦葡萄糖的利用率,從而增強大腦的專注力和記憶力,有效幫助你清除渙散的思維,集中注意力,加速理解和吸收,倍增學習成效與記憶力。

成功學大師陳安之談如何恢復精力和提高學習效率,15分鐘的使用相當3小時的睡眠,記憶力增加3~4倍

其實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。

為你加油~!!!祝你取得好成績!!! 祝你好運!!!

關於學習方面的歇後語,關於學習上進的歇後語

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問關於學習方面的問題,問一個關於學習方面的問題

作為一名高中教師,我認為你出現的問題和我所帶學生很多一樣,自己感覺懂了,但是不會做題,出現這種問題的原因有 一,只是死記硬背了一些定義和公式,能回答上,但是沒有從本質上理解這個定義和公式的核心內容 二。數學想不靠自己做題,只聽老師的講課,是永遠不夠的,必須有大量的練習來熟悉課上的東西 以後你要是有題...

有個關於學習的問題,有一個關於學習上的問題

給自己定一個目標,如多長時間完成學習任務,還有完成學習任務之後給自己一點小獎勵,會更有動力。哥們,我是過來人,理解,不過堅持下吧,這年頭就是題海戰術,還是要注意休息,有人晚上也加班加點的學,這樣反而不好,最重要的是課堂效率!老師上課講到的東西務求多記,而且要理解,題目要有選擇的做,不熟練的型別多做,...