寫小學生作文內容不限左右急急急急急急急急急急急急

2021-03-05 18:24:04 字數 4838 閱讀 9920

1樓:匿名使用者

肩膀上的意義

自背上書包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個驛站出發。在那段朦朦朧朧的日子裡,完成了一個孩子向少年的過度,而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。

最初的單純的小幸福是:我終於有了一個漂亮的書包。它雖然不沉,卻載者一個孩子最初的夢,像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機會與盼望已久的勇氣。

漸漸的,我在成長。

當一件事物不再新鮮時,對它所傾注的所有理由都那麼不堪一擊。背書包——我開始有點麻木的認為那是我的責任了,於是,我不再新奇的整理課本,收拾書包了。

時間的指標撥動著跳動的心絃,讓那顆稚嫩的心,充滿了旺盛的生命力。

那是一段令人後悔的日子,我幾乎沒有為角落裡的書包盡任何義務,同時,我的學習質量也讓所有關心我的人瞠目……

一日,我猛然了悟……書包存在的意義,就是讓我們利用它來創造價值,在懂得珍惜時間的同時,還應該對它呵護倍至。

面對書包沉思,你一定會想到你失去的曾經與流逝的過去,百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個個有書包相伴的日子,立刻在頭腦中形成了你永遠難忘的痛苦和疲憊,或者是成功的喜悅和愉快。

我輕輕的用手愛撫著我的書包,放在膝上。這書包竟那麼重,因為它裝進了八年的歲月,每一份空隙都被回憶所佔據;然而,它又那麼輕,我為它所創造的價值太吝嗇了。

書包就是我們成長的見證。我彷彿又回到了八年前,那種幸福的滋味又縈繞心頭。是啊!背上書包的孩子是最幸福的。

往事依舊,瑣事難留。

我知道我和書包還會有更唱的路要走,肩上很重,只因為它承載的意義不同。

**•生活

生活中處處有**,**中處處是生活。我聽**只因我愛生活。

——題記

「燈不能熄滅,熬過今夜,就能從書中逃回這個世界,我,我不明白這個年代,怎麼還能說,讀書好,就會發財……」林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰,卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。

「我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙。」一曲《風箏》,不同的人聽後會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們嚮往廣闊而美妙的天空。

「胡思亂想又過了一夜,思念的疑問並沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……」光良與品冠的合作總是那麼完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。

曾幾次在胡思亂想中失眠。

「我的小時侯,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我,夏天的的午後,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……」

聽到這首歌時,便會勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活並不多,但它不可替代。

「離開你以後才知道,你對我是那麼那麼重要……」這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這裡,我便會想到姥爺。他是一個好父親,一個好姥爺。

一個我永遠深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

「許下我第一千零一個願望,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。」一切都像這歌中唱的一樣,讓我們許下心願勇往直前地奮鬥吧!

無數次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時,我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界裡,感受生活的旋律,領悟生命的真諦。

我的童年生活

那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹,不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復返……

歲月的積累,沉澱了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒人知道,那到底是不是童話故事中的天堂。

那河,那樹,那人。

我那美麗的童年……

奶奶家的屋後,有一片樹林,那樹長的極其旺盛,那裡還有大片的草,蔥蘢有序。到了可以出來玩的時候,我會牽著妹妹的小手一起去那裡玩。我們挖野菜,捉蝴蝶,用水澆螞蟻洞,看到螞蟻四處跑時,我們會笑個不停。

我們用剩下的水澆自己種下的小樹,我們在小樹前發誓:「我們永遠都是最好的朋友,永遠都不分開。」

玩累了,我們就去河邊。倆人坐在水泥臺上,脫去幾天沒洗的臭襪子,把小腳丫落入清涼的水中,踏著柔柔的水波,激起層層漣漪,波光粼粼。

那時,天藍,水清,風暖。

我們彼此靠著,靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯,這才離開;離開時,我們會菝一把狼針,我給妹妹往衣服上插一根,妹妹為我查一根,飛跑著回家了。

身後是無邊的河水,翠綠的樹林,還有我們種下的小樹……

吃過午飯,我們有時會一起餵雞。雞是怕我們的,我們會抱起雞強放到窩裡,讓它們吃。有一次,我把妹妹放到了雞窩裡,她嚇哭了,說再也不和我玩了。

我跑到河邊,給她找了幾個像貝殼一樣的小動物,她高興的親了我一口說:「下回……姐姐別把我……放到雞窩裡了……」這種幸福的日子一直到我上小學的時候,之後就被時光小心的收斂了。

那河,已染上了黑色。

那樹,已所剩無幾。

那人,已天各一放。

我那美麗的童年,一去不復返……

我那單純的小幸福,飄渺無邊……

**情結

杜宇 不記得是從什麼時候起愛上**的,那應該是很久以前的事了。

我知道我是註定要和**相依為命的,所以,我可以為它放棄一切身外之物。

漆黑靜謐的夜,我聽屬於我的**。只有這時,我才能和它真正的交融。

最愛是古琴

我是那樣的深愛著古琴。愛它琴絃上塵封的滄桑;愛它在指間摩挲下的低吟;愛它斷腸傾訴的旋律,愛它 似蒙如詩的內涵。

我的性格決定我註定會為它痴狂,並被它改變。

沉默的大提琴

大提琴的低調使我浮躁的心冷靜、平和,我和著它沉思。然後,心如止水,慢慢老去。

…… ……

永未說出口的——空靈。

濤聲依舊,歲月如歌,點點滴滴,沖刷歷史痕跡。時光流逝,人,總要學著自己長大。茫然之間,你會發覺,你再也不是當初那個懵懂的小孩,而是知道什麼該做,什麼不該做的少年了。

我長大了。在過去,我想要什麼就一定要得到,從沒想過家裡的經濟條件是否允許我這樣做。現在我知道了,凡是在從口袋裡掏出錢包之前,要先想想,我掏錢做什麼?有用嗎?應該嗎?

我長大了。我以前不知道在什麼情況下,什麼話該說,什麼話不該說,知識一味地憑著自己的直覺,把一些不該說的話說了出來。記得有一次,我去舅媽家,我的小表弟就要上學了。

我應該向小表弟說聲「恭喜」,可是我非但沒有,還口無遮攔的說:「大字不識一個,讀什麼書啊?」哎,現在想想,我怎麼能這樣說呢,萬一令他失去了讀書的信心,那該如何是好。

我真是悔不當初啊!

我長大了。小學階段,我的學習成績向來都挺好的。可讀二年級使,也不知是怎麼的,有一次考試只考了個88分。

對當時的我來說,無疑是晴天霹靂,打擊實在太大了。我沒想到,失敗竟是這種滋味。當我聽到成績的那一刻,天和地彷彿失去了平衡,我感到整個宇宙彷彿都在顫動。

我不知道該何去何從,該怎樣面對這「殘酷」的現實。當我靜下心了,想想,失敗乃成功之母。沒有失敗,哪會體驗成功的喜悅。

於是,我更加發奮地學習,我發誓,無論如何,我要讓成功再度光臨自己。終於,經過我不懈的努力,在又一次的考試中,我取得了好成績。

我長大了。雖然我小時候經常聽大人們說,人生坎坷,不可能一帆風順,但我一點也不明白它的意思。直至後來,我才漸漸地明白:

世事難料,凡事不可能都像預料中的那樣簡單。只有挫折才能使人長大。

是的,人生像一場旅途。而我們要的並不是旅途的結果,而是旅途中那酸甜苦辣的過程。在這過程中,人會不斷地成長,而成長,也是人生旅途中不可缺少的一部分。

感謝那一朵野薔薇

清晨的曦陽從天空撒向大地,可有一個角落,那裡的色彩比陽光更加耀眼,一朵美麗的野薔薇。。。。。。

————題記

我坐在花園的長凳上,心裡是一陣陣排山倒海般的波動。心靈之窗漸漸關閉,讓黑暗充滿了整個心。低頭,腦海中是一次次努力後失敗的痕跡。

「你不要放棄呀!」一個聲音突然在空氣飄蕩。震驚,站立,尋找,然而卻沒有一個身影。

無意之間回頭,看到了它,一朵野薔薇。我蹲下,用手托住它,忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕,顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇,忽然有一點藐視它。

它,只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇。或許,在今晚的夜空下,它就將凋零,枯萎。

微風把它吹的左右搖曳,好象搖著頭,在對我說:「你錯了,今晚我絕不會凋零。」我輕輕的「哼「了一聲,便離開了。

這一夜,風雨交加。我倚在窗前,詭異的笑著。開啟窗戶,風立刻把桌上的紙張吹的滿屋,雨拼命的往裡竄,把地板打溼。

野薔薇。。。。。。

曦陽再次升起,我朝著花園走去。薔薇,那朵野薔薇一定已經枯萎了吧。昨日的美麗,今天就凋零了吧。

可是,看到它的時候,身子一怔,腦海中一片空白,世界一下子變的安靜。

它,那朵薔薇昂然挺立,雖然有些疲憊,但還是堅持的立在那。我忽然對它產生敬意:它的毅力是如此堅定,這足以讓時間凝固,河水停止流動,讓那陽光都失去光澤。

而我不正是缺少這份堅定不移的毅力嗎?瞬間,就像一縷光明趕走了心中的黑暗,裝進了那份毅力。

仍舊是坐在這張長凳上,但相隔一天,已經是兩顆不同的心。我回頭對著野薔薇說了聲:「謝謝。」

那個角落,一朵薔薇隨風搖曳。。。。。。[/ft][em]e32[/em][em]e30[/em]

回答者:譫月 - 試用期 一級 12-2 21:13

敬愛的向老師:

您好!時間過得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業生,藉此機會,我向您表示衷心的感謝!

每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心裡真不是滋味兒,想:您為我們付出了那麼多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最後一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。

向老師,您的家人是多麼盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由於得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢**,到了武漢,您並不安心養病,而是大**請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!

您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心裡話,向老師,您辛苦了!

可以嗎?選擇你自己喜歡的吧~~

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