1樓：花櫻童話
1、政治方面：大學生是構成國家主人的重要組成部分，是文化層次較高的公民，是社會力量中最積極最有生命力的力量，擔負著開拓未來的光榮使命，有責任和義務參與政治。作為一名大學生，我們要時刻關注國家大事，不只是是大事，還有其他一些關於國家的事件，我們都要關注。
但是我們並沒有去關注，反而有漠視的痕跡在裡面的。對於國家所發生的事情，我們都應該去主動思考當中的意義和利益所在，要時刻保持高度關注國家的政治責任意識和政治責任感的，我們要有自己的看法，對於國家所發生的事情我們要適當地發表自己的意見，不管的意見是有用還是沒有用的，這都代表你時刻關注國家的時事政治，都代表你自己還有一個大學生的責任感在裡面的。
2、公益方面：社會公益實踐的核心是「人」，既是服務「人」的公益行動，也是培養「人」的有效方法。過促成大學生親身參與社會服務，達到深入社會、瞭解社會的目的，從而實現培養大學生的擔當精神、探索精神、創造精神和實踐能力的目標。
在這裡，服務和學習有機結合在一起，形成「雙螺旋結構」，體現出「作育英才、服務社會」的人才培養主旨。
3、理想方面：理想信念是人生的精神支柱，是社會責任感的源泉和精神動力，社會責任感是實現理想的條件。理想與責任是互相聯絡的，遠大的共產主義理想信念，能激勵我們自覺承擔應盡的社會責任，認真搞好本職工作和學習。
培養社會責任感就要從具體工作做起，從一點一滴做起，在具體的活動中培養。
4、集體主義原則：堅持國家、集體和個人的利益相結合，促進社會和個人的和諧發展、倡導把國家、集體利益防在首位，充分尊重和維護個人的正當利益。當國家、集體和個人利益發生衝突時，個人利益應服從國家和集體利益。
現在的大學生都太自我，應該讓他們樹立起來主人翁和集體主義價值觀的意識。
5、艱苦奮鬥的社會責任感：長期以來，艱苦奮鬥作為我們黨的優良傳統和作風，作為我們馬克思主義政黨的政治本色，又是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮鬥的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯絡的一個重要法寶。大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，讓他們正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，有助於他們為實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，不斷追求更高的目標。
2樓：匿名使用者
責任就多了哦
你可以看看 自然人的社會責任 百科
3樓：匿名使用者
修身、齊家、治國、平天下。。
個人微力量，大千世界裡少一個人正常運轉，但大學生首先應該從端正自身做起，自立自強自重自愛。而後是家庭責任。。。處理好個人的事情和小家，就是為社會盡最大的責任。。
4樓：匿名使用者
很我，很多，很多，，
大學生社會責任有哪些？
5樓：花櫻童話
1、政治方面：大學生是構成國家主人的重要組成部分，是文化層次較高的公民，是社會力量中最積極最有生命力的力量，擔負著開拓未來的光榮使命，有責任和義務參與政治。作為一名大學生，我們要時刻關注國家大事，不只是是大事，還有其他一些關於國家的事件，我們都要關注。
但是我們並沒有去關注，反而有漠視的痕跡在裡面的。對於國家所發生的事情，我們都應該去主動思考當中的意義和利益所在，要時刻保持高度關注國家的政治責任意識和政治責任感的，我們要有自己的看法，對於國家所發生的事情我們要適當地發表自己的意見，不管的意見是有用還是沒有用的，這都代表你時刻關注國家的時事政治，都代表你自己還有一個大學生的責任感在裡面的。
2、公益方面：社會公益實踐的核心是「人」，既是服務「人」的公益行動，也是培養「人」的有效方法。過促成大學生親身參與社會服務，達到深入社會、瞭解社會的目的，從而實現培養大學生的擔當精神、探索精神、創造精神和實踐能力的目標。
在這裡，服務和學習有機結合在一起，形成「雙螺旋結構」，體現出「作育英才、服務社會」的人才培養主旨。
3、理想方面：理想信念是人生的精神支柱，是社會責任感的源泉和精神動力，社會責任感是實現理想的條件。理想與責任是互相聯絡的，遠大的共產主義理想信念，能激勵我們自覺承擔應盡的社會責任，認真搞好本職工作和學習。
培養社會責任感就要從具體工作做起，從一點一滴做起，在具體的活動中培養。
4、集體主義原則：堅持國家、集體和個人的利益相結合，促進社會和個人的和諧發展、倡導把國家、集體利益防在首位，充分尊重和維護個人的正當利益。當國家、集體和個人利益發生衝突時，個人利益應服從國家和集體利益。
現在的大學生都太自我，應該讓他們樹立起來主人翁和集體主義價值觀的意識。
5、艱苦奮鬥的社會責任感：長期以來，艱苦奮鬥作為我們黨的優良傳統和作風，作為我們馬克思主義政黨的政治本色，又是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮鬥的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯絡的一個重要法寶。大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，讓他們正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，有助於他們為實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，不斷追求更高的目標。
6樓：哦哈喲
1/8 分步閱讀
報答父母的家庭責任
父母辛辛苦苦將自己養大，供自己上學讀書，作為受到高等教育的大學生，應該要懂得報答父母的養育之恩，這是大學生對於家庭的責任！
2/8報效國家的崇高責任
剛剛也說了，大學生的責任還有報效國家的責任。國家給予你高等教育，讓你接觸新鮮的科學技術，就是為了有朝一日大學生成為支撐這個國家的棟樑！
3/8對自己人生的責任
大學生除了對外責任，對自己也有巨大的責任。辛辛苦苦學習了這麼多年，為的就是將來自己能有一個好的發展，自己發展好了才是對自己人生的負責。
4/8回報老師辛苦付出的責任
自己辛辛苦苦的學習，老師也是勤勤懇懇的付出，對於學生來說，要懂得回報老師對於你學習生活的付出，這是一種責任！
5/8回饋大眾的社會責任
每一個人都有屬於自己的社會責任，學有所成就要懂得回饋社會，回報社會，為社會大眾做一些有意義的事兒，這也是一種責任！
6/8所在團隊的集體責任
在大學生涯裡，相信有很多人都參加過這樣那樣的團體，作為團隊裡的一員，你就有責任為這個團隊付出，爭取榮譽，不能因為自己的原因而給團隊抹黑，這也是對於團隊的責任！
7/8走在人前的榜樣責任
可能你的學習成績優異，在別人眼裡都是高材生，那麼你就要對得起這樣的稱呼給後輩們做出應有的表率，這是屬於榜樣的責任！
8/8大學生身兼數責，要懂得扛起身上的責任！
7樓：匿名使用者
試論當代大學生社會責任感的培養
8樓：點心你好
對社會的，對家庭的，都有
9樓：樓臺月色涼如水
找一份好工作，努力賺錢孝順父母
如何看待大學生的社會責任意識
10樓：讓愛已成往事
一來、1 大學自生社會責任意識的內涵及現狀
大學生社會責任觀，是大學生個體認識責任、履行責任的態度。正確的責任觀不是自發形成的，是需要正確的理論指導，通過正確的方法，不斷努力才能樹立起來的。社會責任意識教育，就是在學校教育教學過程中，培養學生的社會責任意識，增強學生對祖國和民族、對社會和環境、對家庭和鄰里、對自己的責任感和負責精神，形成良好的責任意識和責任品格，並轉化為忠於祖國、獻身社會、完善自我的責任行為。
按個體自我意識以及承擔道德責任的能力發展過程，在邏輯上可以將主體的責任依次分為以下對自我的責任。個體只有首先對自我有責任感，才會逐漸表現出對他人、對集體和對社會的責任感。從某種程度上說，對自我負責也是對社會負責的表現。
社會責任意識的形成，要求大學生除對自身負責外，還必須對他所處的集體及社會負責，正確處理與集體、社會、他人的關係。社會責任意識是在社會實踐過程中逐步形成的，是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在社會中的具體體現。
當代大學生的歷史使命和社會責任
11樓：哎喲
對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責。
青年大學生，同樣要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作為現代人所追求目標的重要標誌，也是青年成長、成才的基礎。作為國家培養出的當代青年大學生，應深感使命光榮、責任重大。
廣大青年大學生要踴躍投身國家建設，以激情飛揚的青春活力不斷新增祖國前行的「燃料」。要敢為人先，善於創造，勤奮求實，勇於開拓，成為改革創新的生力軍。有了堅定的志向和信念，以及堅韌不拔的毅力，就一定能將志向與目標變為現實。
作為青年人，一旦擁有遠大志向和理想，就會不畏前行道路上的艱難險阻，敢於面對困難與挫折。
12樓：溫柔庋
人類社會已經跨入了21世紀，21世紀是我們中華民族復興的世紀，我們是生長在這個偉大時代的大學生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務艱鉅的一代。黨的十六大指出：「我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
」黨的十六屆四中全會又提出構建「社會主義和諧社會」的新命題，並且把和諧社會建設放在同經濟建設、政治建設、文化建設並列的突出位置，把構建社會主義和諧社會作為我們黨執政能力的主要任務之一。因此，全面建設小康社會和構造社會主義和諧社會的奮鬥目標，是我國進入21世紀建設中國特色社會主義事業的戰略全域性的中心和主題，這也是時代賦予當代大學生義不容辭的歷史重任。在當今世界，和平與發展是當今時代的主題，世界多樣化和經濟全球化是兩大歷史趨勢，以資訊科技為代表的世界新科技革命迅猛發展。
和平為主流的外部環境，世界多極化、經濟全球化程序中的激烈競爭，新科技革命的浪潮，使中國面臨著一次重大的機遇和前所未有的挑戰。只有緊緊抓住機遇，沉著應對挑戰，我國才能在新世紀實現經濟發展、趕超先進國家，自立於世界民族之林。1、瞭解我國的基本國情。
我國的基本國情是正處於並且長期處於社會主義初級階段，十一屆三中全以來，我國的社會主義現代建設取得了巨大的成就， 2、認識我國現在的發展機遇。 3、21世紀中國面臨的嚴峻挑戰。 因而我們當代大學生必須深刻地認識到我國的基本國情，歷史機遇和嚴峻的挑戰，認識自己的不足和落後，才能奮起直追，實事求是地行使我們的歷史使命。
作為新世紀的當代大學生要想所作為，就必須以時代的歷史使命為已任，把握時代的脈搏，跟上發展的源流，迎接變革的挑戰，從而樹立起為時代的發展和人類的進步而獻 的偉大志向。1、以實現中華民族的偉大復興為神聖使命。中華民族有著悠久的歷史，曾經長期走在人類文明的前列。
可是在近代文明大潮中，中國漸漸落伍了，而且竟然淪為落後的捱打者。包括中國共產黨在內的無數中華女為拯救民族之危亡進行了前仆後繼，艱苦卓絕的努力， 2、以推進全面小康社會和構造社會主義和諧社會為歷史重任。全面建設小康社會和構造和諧社會是當今我國建設社會主義現代化事業的兩項具體表現。
這也是時代賦予當代大學生義不容辭的歷史重任。3、以提高大學生自身的綜合素質為基本要求。只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求，擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。
因而我們當代當代大學生要著眼於自身的全面發展，認真學習黨的十六大精神，用「****」的自覺性和堅定性，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質：加強科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀：積極倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，反對、抵制各種拜金主義、極端利己主義等腐朽思想：
加強自身修養，培養高尚的道德品質、較強的法紀觀念，提高心理素質，形成堅強的意志、健全的人格，克服價值觀念混亂、理想信仰迷惘、政治意識淡化、道德行為失範的現象，在今後人生的奮鬥的征途中，一定要堅持學習科學文化與加強思想修養的統
一、學習書本知識與投身社會實踐的統
一、實現自身價值服務祖國人民的統一樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，紮紮實實、認認真真地學習好本領，練好基本功，掌握新的知識，使自己成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇於創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統
一、腳踏實地的人，為中國特色的社會主義事業，奮鬥不息，塑造無悔的青春！
我會有哪些責任，大學生社會責任有哪些
首先，關於事故責任認定是否合理的問題。如果你是在執行公務，而對方為了躲避檢查加速行駛導致發生交通事故，只要你執行公務的方式是合理合法的，那麼交警認定你負事故70 的責任是錯誤的，你可以向交管部門提出複核申請，要求他們重新認定事故責任，但是，複核申請須在當事人收到事故認定書起3日內向上一級公安交管部門...
如何提高大學生社會責任感，如何培養大學生的社會責任感家庭責任感
多去做些公益活動，體驗一下民間疾苦 增強大學生的社會責任感，增強他們的家國情懷，刻不容緩。早上看到一張圖，是大國工匠。上面清華北大，所佔甚少。表中北大居然是0。此圖引起熱議。其中原因，現在的大學生缺少家國情懷，缺少社會責任感，片面的強調分數和就業，片面的強調個人的享受，應該也是重要的原因。加強社會責...
如何看待大學生的戀愛，如何看待大學生的戀愛
大學生戀愛中，最讓人焦慮的是無法正確處理好愛情與學業，愛情與工作的關係。現實中的確在因花前月下，卿卿我我而荒廢學業，追悔莫及的事實。這就對墜入愛河的大學生們提出了挑戰。在被調查的學生中，有83.7 的同學認識到戀愛會對學習產生一定的影響，但其中80.2 的人明確表示 只要處理好，關係不大 這說明大學...