高一高二理科基礎很差,高三加強複習可以趕上麼

2021-03-05 15:42:35 字數 4770 閱讀 9013

1樓:寶寶

雖然高一高二理科基礎很差,但只要肯學習,加強複習是可以趕上的。為了更好的幫助高三複習,針對基礎薄弱的學生建議從以下方面做起:

一、調好心態、 準確定位

首先要調好心態,正確認識自己的過去。儘管基礎不好,但走進高三,站在新的起點,要重新認識自己,準確定位。雖然基礎輸在起點上,但心態卻要贏在起點上。

高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升,只要心存希望,滿懷鬥志,就一定會有期待中的進步。

二、重視常規、 關注細節

基礎+常規+細節是考試拿足基本分的重要保證。對於基礎知識比較薄弱的同學來說,更要重視練習或考試中的常規和細節。其中規範填塗,術語準確,過程完整,卷面整潔是非常重要的。

三、重視錯題 及時糾錯反思

對於基礎比較差的同學來說,往往對錯題也不夠重視。既沒有主動查錯的意識,更加沒有及時糾錯的決心。這樣一來,錯誤依然,累積起來錯題必然越來越多,最終導致積重難返。

比較明智的做法應該是:給自己設一本錯題本,建立自己的錯題庫,及時收集錯題,及時糾正錯題,定期回看錯題。錯題二次不錯,就是一種進步。

四、制訂切實可行的計劃

認真做好每一天 基礎越薄弱的同學,越要重視落實自己的學習計劃,認真做好每一天。比較可行的計劃是每天給自己列出一個學習任務清單,即把每天要看、要練的內容列出來,完成一項就打一個勾,這就叫做日日清。

五、迴歸課本 夯實基礎

基礎較差的同學,一開始往往有一個誤區,就是希望在最短時間內把自己的成績搞上去,所以在潛意識裡往往希望能夠走捷徑,結果把時間都花在做題目上面。事實上, 第一階段複習必須找出自己的基礎薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈,找準基礎知識的起點和缺失點,然後強化薄弱點。必須認識到:

最重要的基礎知識其實就是課本,最重要的練習就是基礎練習。

2樓:東神盛世

可以!因為高三的複習都是從頭開始。

基本上可以說是在重點考點上給你重新上一次。

不過你要很努力很努力才可以,要相信老師,跟著老師的節奏就可以了。

偶也是理科剛高考完``高一,二的基礎也不好,不過高考感覺還不錯哦!!

加油!!!!

3樓:如此甚好矣

題主和我恰恰相反,我那個時候是語文很差,每次都是七八十分,但是高考的時候拿了100多分,這個跟個人的學習方法有很大的關係,別人的方法不一定有用,但是我可以給你一點學習經驗。

先來說說我是怎麼提高語文的吧,我是班級第一,唯獨語文是個短板,高三下學期的時候語文老師抓著我不放,每天要我做題,補課的時候就是做卷子,那時候一天能做三張語文卷子,做了那麼多卷子再加上老師課上的講解,慢慢的總結出了語文做題的套路,比如說古詩,使用了烘托的手法,表現了***的情感。再各種套路之下,我的語文成績慢慢的提高了。

再來說說理科,學理科最重要的就是做題目、刷題目,題目做那麼多有什麼用呢?當然是練就一雙火眼金睛,一眼就能看出題目的題眼,從而判斷這是何種型別的問題,進而採取什麼樣的解題方式,這就是做題的經驗。

還有6個月就要高考了,5月份是衝刺階段,最多還有4個月給你複習基礎,生物是很簡單的,就是背,但是數學、物理、化學就不一樣了,三個月內學完三門課兩年的基礎是很困難的,這裡我建議你多做卷子為主,看書為輔,總結題型最靠譜。

其實,高三的複習方式是先複習基礎,再進階,最後衝刺,在基礎複習階段,會有鋪天蓋地的卷子席捲而來,我高三的時候,一天最少要做5張卷子,那些卷子是每個章節的知識點的集合,比如說我們學的三角函式,那張卷子全是三角函式題,再比如說物理的牛頓定律、化學的離子方程式,都是有專門的卷子讓你複習的,只要做好了整套的這些卷子,拿下基礎不在話下。(如果沒有這些卷子,自己去書店買)

最後總結一下,學理科就是要多做題目,總結題型,你拿到一張卷子之後你可以看看,所有題目的解題方法都是有規律、套路可言的,能不能解出來關鍵在於你對規律的掌握程度。做基礎卷子的時候一定要認真做,不懂的問老師,這對於加強基礎很重要,在高考中,及格分就是基礎分,加油!任何時候開始都不晚!

4樓:中兵勘察海外部

這玩意,其實就是個考試,既然是考試,那麼題目其實都有解的了,關鍵是咋走出頭幾步,走出幾步就可能看見需要的格式了。那麼頭幾步咋來的,這個並不要自己去找,記憶就是了,就是記憶一系列的題目的解法,然後就可以了,總能解出來,興趣就強,那麼就有興趣去記憶更多的……良性迴圈……

別以為你是來學知識的,其實你是來學解題的。雖然那些也可以說是知識,但是你用知識去解未知,幾乎是不可能的,對付考試的題目是可以了,

5樓:ok流量

學習方法網上有很多,你現在的狀況最好是找老師對你針對性輔導,在高二就把基礎知識補上。否則高三主要是做題訓練,你補基礎的時間會更少。

所有的計劃必須從今天、現在開始,而非等某個時間後再開始。因為將來的時間要干將來的事情,現在的事情必須現在做。否則你會永遠等待將來,浪費過去和現在的時間。

6樓:毒一五二

很差我可以理解為你之前上課都沒在聽,基本你都不會嗎?

時間相對來說還是足夠的,但是你定是沒有什麼時間玩了(學累了休息個十來分鐘就行,你玩手機電腦一玩幾個小時時間是肯定不夠的,現在少玩一點畢竟高考完有兩個多月的時間沒事幹)。

現在開始老師上課你就要認真聽作業認真寫,不會的一定要去問,並且自己要開始看之前高一高二的書和相關做業加深記憶和理解。不單單是上課期間,假期也是一樣。如果你真的有去做的話,我是覺得不會考差到**去

7樓:匿名使用者

高中時候往往容易人云亦云,見其他人做什麼自己就做什麼而不思考原因。比如教輔:一個人可能買特別多本教輔,以至於都沒有時間認真做完任何一本;或者報特別多的補習班,以至於都沒有時間總結知識複習。

每個人的情況都不一樣,一個成績中等或者中等偏下的孩子的答案;如果你的成績實在太差。

先說建議,估計落下的知識挺多,所以最好找個一對一的數學家教輔導。恐懼是由於怎麼也學不好,沒自信,想提高自信除了有個好心態外(知道有時如果只告訴自己"別怕"其實一點作用也沒有=_=),肯定得**於進步,想進步,必須著手補知識。

再講經歷。高一時由於不聽課,在理科方面的自學能力又差,落的知識很多,數學成績穩定在班裡倒數前三,處於完全放棄狀態,上課聽不懂,課後作業只能找別人的來抄,期末考試不及格,當時正在試行學分制,數學老師請家長來說打算讓這個模組重修。無奈之下找了個數學一對一家教,其實也只是把老師上課講的知識重新給我講了一遍而已,但因為是一對一,走不了神,遇到不懂的地方也不怕提問,所以進展很快,慢慢就補回來了,一開始沒意識到補課有效果,帶著逆反情緒總和爸媽宣揚家教無用論,直到某次考試數學得了正數第三,數學老師首次對我咧開嘴笑了笑(……),我才發現補課的作用有多大,自信也找回來了,不再像從前那樣認定自己學不好數學。

補上來之後其實也沒有就此一路順風,只考過那一次第三名,之後依然在數學學習上感到很困難,只是不再倒數了。高二進入文科班,因為大家數學都不太好,所以不像高一時那麼有壓力,這時遇見了我當時最怕的立體幾何=_=。不知道為什麼,就是完全聽不懂,一步也做不出來,每次遇到立體幾何的作業或考試,我就空著不做。

數學老師幾次找我談話,說高考時肯定有一道立體幾何,這14分不能不要,可我也沒辦法,因為實在搞不懂……這種情況持續了很久,但我也沒完全放棄,努力了不少日子,某天終於勉強做出來了一道,之後慢慢進步著,直到"對立體幾何突然開竅"。

高三下學期時數學成績已經穩定在全班前十了(每次考完試髮捲子,老師只念前十的成績)。那時過了北師大自主招生,除了可以在高考總成績上加10分外,北師大還有一項針對偏科生的政策,即若單科超過145,即使總分沒過線,也可以被破格錄取。文綜很差,英語語文又明擺著上不了145,且總感覺自己即使加了10分也無法過線,所以高考前一直想著數學必須考過145。

高考時考完數學後,表情一直很沉重,家人嚇得以為考砸了,其實我是因為感覺考不過145=_=,成績出來,果然是141。

說以上題外話是因為,高一時數學倒數前三,屢屢被老師鄙視的我,高考時居然是奔著數學145去的,所以要相信沒有什麼不可能發生,數學不是怪獸,安心去學,不放棄,一定會有收穫。

高考後一度以為自己高三時數學一直很好,收拾資料時才發現其實高三上學期期末時,數學也還只是110、120的水平。記憶中自以為突飛猛進的提高,其實是慢慢積累而來的。學數學是個慢過程,尤其是對於曾經數學很差的人而言,只有不斷地努力,一點一點進步著。

所以短時間內看不到效果很正常,千萬別灰心。

自己的情況是,上課跟不上老師的進度,所以需要課下自學,但數學這東西,光瞪著眼睛看課本是不可能學好的,遇到不懂的必須問別人,不好意思問同學,所以才一拖再拖落下很多。其實如果肯提問,即使不找家教也是可以的。找一對一家教只是彌補了自己的兩個缺點:

一是愛走神不專心,二是不好意思開口提問。如果能克服(或者沒有)這兩個問題,再加上自己肯努力下功夫,學好數學真的不是夢喲〜

曾經有段時間總做和數學/數學老師相關的噩夢,也曾因一個小時解不出半道題而流眼淚,但這不都過來了麼〜你也不是一個人在戰鬥,千千萬萬青少年都曾在數學之路上流下了血與淚tvt。面對次次考第一的同學不必自慚形穢,因為可以做到。

相信自己,加油〜 「被數學折磨得難過時,歡迎聊天。+_+

8樓:匿名使用者

如果你基礎真的很差,想通過一年複習趕上那些成績好的是不太可能的,但通過努力完全可以有質的飛躍,前提是你要很認真,要付出很大的努力。到了高三,跟著老師走是很重要的,要儘量完成老師佈置的任務,理科嘛,理解很重要,做題也很重要,但做題要建立在你理解題目意思的基礎上,不懂的多問老師或同學,多搞典型題

9樓:風雨中有晴天

當然趕得上,高三大家都在練題,練的是熟練度,你練的時候就要知道自己到底是什麼知識點沒有掌握,不要慌,把能做的做對,同樣型別的點出現一定要做對,前期必須穩紮穩打,後期沒時間的話就得適當放棄類似壓軸題那種,正兒八經高考其實沒那麼難,但是每一刻都不好掉以輕心,加油!一定得相信自己!

-----因為我同學差到上高中時家裡掏了好幾萬才進的我們學校,那可是全年級倒數,人家到了班裡當了班長,前兩年也搞物件啥的,高三一下就開竅了,最後考了個二本,只要你足夠上進,就一定可以,相信自己!

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