給老師的一封信作文有作文麼給老師的一封信作文有1000字作文麼

2021-05-12 08:18:54 字數 5132 閱讀 8650

1樓:武夷山大道

親愛的***:您好!轉眼,五年的時光過去了。想當初,

我還是什麼都不懂的孩童。是您,把我領進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結同學。您是一位辛勤的園丁,關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。

您以堅毅的品質成就了我們的未來!老師,我永遠忘不了那件事。一天上課,我發現您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來。

我站起來說:「老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會吧!」老師強忍痛苦地說:

「不用了,謝謝,我要把這堂課上完!」說完,老師又一點點地在黑板上寫字。聽說,您上完課後,直接去了醫院。

老師,還有一次於巍上課突然發燒。是您把她送到醫務室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?

我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼,何況是您那。您還陪於巍打完針,吃完藥,送她回了家。節假日,您還去看望於巍,您愛護我們就像愛護自己的孩子,我們早已把您當成了媽媽。

如果說父母對我們有養育之恩,那麼,您則對我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進知識的殿堂;是您教了我們瞭解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學的知識;可以說,沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務於社會的本領,沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!

9月10日,一年一度的教師節在天高雲淡,滿地金黃的收穫時節來臨了,當她來臨之際,我們這些學子應當為您送上最美麗的鮮花,應當是最美好的祝願,應當是好好學習,天天向上的實際行動。老師,祝您教師節快樂!

您的學生;***

2樓:愛麒

給你幾篇參考一下,自己修改

1最親愛的老師:

您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?

是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!

您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人,

給老師的一封信作文1000字

。在這個充滿豐收的季節裡,我們感恩於您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎麼帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第

一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩於您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當著同學的面說我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦裡一直在細細地回味著您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望,老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

老師,您是專注的。

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。

因為:您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:

課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

此致敬禮

您的學生:

2敬愛的老師:

您好!剛要下筆,千語萬言便湧上心頭,讓我不知從何說起。不可否認的是,對您的感激之情洶湧澎湃。

謝謝您幫助我們建立了圖書角,指引我們認識了書的可貴,知識的美好,更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。

思緒飄蕩,輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試後,我帶著期盼與焦慮,接過發下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心裡「轟」的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?

不是說有付出努力便有收穫嗎?我忍著淚水衝出課室,只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。

我大聲傾訴著心中的鬱悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身後,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼裡的漩渦好深好深。

就在我不知所措時,您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天裡這個北角花園裡綻開的杜鵑花。「相信自己!

」您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛裡的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園裡那棵老樟樹下,我作為班上的第一個讀者,輕輕地翻動著。。。。。。

《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發堅強,越挫越勇,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

我彷彿又聽見您對我說的那句話——「相信自己!」海倫說過「苦難是成功的一塊墊腳石」,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就洩氣,很不應該。這是令我震撼的一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。

這本書讓我學會了堅強,讓我微笑地面對學習中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪,輕輕癒合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。

無論怎樣,我真心的謝謝您。

現在那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學們推薦它,希望更多的人去發現感受它。不知道細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。

操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的鬱悶卻已經隨風飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅強。

祝身體健康工作順利

望採納,o(∩_∩)o謝謝

3樓:518姚峰峰

敬愛的老師:

您好!剛要下筆,千語萬言便湧上心頭,讓我不知從何說起。不可否認的是,對您的感激之情洶湧澎湃。

謝謝您幫助我們建立了圖書角,指引我們認識了書的可貴,知識的美好,更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。

思緒飄蕩,輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試後,我帶著期盼與焦慮,接過發下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心裡「轟」的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?

不是說有付出努力便有收穫嗎?我忍著淚水衝出課室,只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。

我大聲傾訴著心中的鬱悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身後,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼裡的漩渦好深好深。

就在我不知所措時,您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天裡這個北角花園裡綻開的杜鵑花。「相信自己!

」您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛裡的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園裡那棵老樟樹下,我作為班上的第一個讀者,輕輕地翻動著。

《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發堅強,越挫越勇,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

我彷彿又聽見您對我說的那句話——「相信自己!」海倫說過「苦難是成功的一塊墊腳石」,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就洩氣,很不應該。這是令我震撼的一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。

這本書讓我學會了堅強,讓我微笑地面對學習中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪,輕輕癒合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。

無論怎樣,我真心的謝謝您。

現在那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學們推薦它,希望更多的人去發現感受它。不知道細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。

操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的鬱悶卻已經隨風飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅強。

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當著同學的面說我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦裡一直在細細地回味著您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望,老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

老師,您是專注的。

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。

因為:您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:

課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝身體健康工作順利

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親愛的老師 您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師 是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師 是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裡...