關於以腳印為題的作文關於以腳印為題的作文500字

2021-03-05 09:20:18 字數 5400 閱讀 1107

1樓:保定李慶律師

時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今

也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑窪之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。

人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些說「不」,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

倒著走,我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲打鬧,曾經我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。

我們還是那麼固執,始終沒有說出那一聲「再見」。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。

那一刻,是迷茫。

倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間溫情;曾幾何時,我我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。

幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精闢的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印裡。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的最美。

2樓:六馨蘭

「哎,我這悲催的人生啊!讓我去自殺好了……」悲催的人生,悲催的地點,加上悲催的時間,鑄成了這件既悲催又讓我後悔的事情……

為什麼悲催呢?給大家說一下吧!那是在去年的冬天,我和小夥伴們一齊去河邊,看看能不能到冰上去玩。

我們一行人邊走邊玩,過了好一段時間才到河邊。看到河裡有冰,但看不出有多厚,這時候我說:「現在我們需要一個捨己為人,視死如歸的勇士去看一下冰有多厚,,為人民貢獻的時候到了,你們誰去?

」「你去吧!」一個小夥伴指著另一個小夥伴說。「還是他去吧!

我還想多活幾年呢!」他卻指著另一個人說。

我大喊一聲「停!」然後說,「太笨了,我們用磚頭試試不就行了?」

「對啊!」都齊聲稱讚。

於是,一塊磚頭在空中劃出一道優美的弧線,「啪」的一聲,磚頭準確地落到了一堆土上。

「切,太笨了。」我說,「讓開,看我的

以腳印為話題的作文初一500字

3樓:經常被採納

我是一個愛做惡作劇的男孩,我的頭像土豆,所

以大家親切地叫我「土豆」,我的眼睛圓圓的像黑珠子。

我有一個愛好,就是惡作劇,一天,我慢慢地走進爸爸的房間,悄悄地把四個雞蛋放在鞋子裡,每隻鞋子放兩個。

我還是個愛說笑話的男孩,只要有同學在哭,我就會說一個笑話,讓同學破涕為笑,我的笑話有很多很多,例如:老師讓小飛用況且造句,小飛說:「一列火車在我家開過,況且、況且、況且……」朋友們,你們聽了是否也笑得前俯後仰呀!

我還有一個愛好,是打籃球,我對籃球一點也不陌生,哥哥家就有一個。一天,我抱起籃球一路跑去操場打籃球,我用力一投,球投進了球框,「耶!」我興奮地跳起來,這時,小龍和小軍、小飛來了,我熱情地邀請他們說:

「我們一起打籃球吧!」「好!」他們回答道,小飛和小軍一隊,我和小龍一隊,我把籃球傳到了小龍手裡,小龍來了一招:

翻跟頭投籃,他背對著籃球框,翻了一個跟頭把籃球投進了球框,「耶!」我和小龍抱在了一起。

最後,天黑了,我們才一起唱著「籃球!籃球我愛你,就像老鼠愛大米」高高興興地回家去了!

語文: 作文題目以_的腳印為題,600字

4樓:匿名使用者

成長的腳印

從牙牙學語的小孩,到充滿知識的少年,經歷過的事情,就像天上的星星,數也數不清。每一件事情,都在成長中留下閃亮的一幕。

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一個塑料娃娃,他漂亮極了。我非常喜歡這個娃娃。冬天來了,我們家架起來火爐,我好也穿上了厚厚的棉衣。

我想,冬天來了,娃娃還穿著薄衣,她不冷嗎?對了,我把她放在火爐上,她就應該暖和了吧!想做就做,我讓娃娃平躺在火爐上。

不一會,我發現娃娃好像變小了,身體開始慢慢變黑,併發出一股難聞的氣味。媽媽聞訊趕來,用筷子把娃娃救了下來,但娃娃已經面目全非了。我一看闖了禍,三十六計走為上策。

逃!沒等媽媽反應過來,我一溜煙地沒影了。

慢慢的,我長大了。由一個懵懂小孩長成了一個優秀少年。我學會了照顧別人,寬容別人的過;,學會了感恩父母和老師;學會了遇到困難冷靜地思考,從容地面對,堅強地克服。

記得去年我們班一個女生課間低血糖暈倒了,臉色煞白,閉著眼睛,皺著眉頭,好像很痛苦的樣子。我毫不猶豫地扶她到衛生室看病,並掏出準備買本子的五角錢,給她買了一顆棒棒糖。。。。。。為此老師在班裡狠狠地表揚了我一頓,並要全班同學像我學習。

我心裡美滋滋的,真正體會到幫助別人自己是那麼的快樂。

成長中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠,美麗至極;成長中的事情就像一個個果子,甘甜誘人。成長就意味著離開還餘留著我們笑聲的童年;成長就意味著奔向充滿憧憬的未來。在這條成長的路上,留下了我的串串足跡。

就這樣,我一路走來,一路成長。

5樓:為午夜陽光

父親的腳印

「沙沙」的春雨漸漸地停了,它灑在校園裡,也灑在我的心裡。我推開教室的窗戶,一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛著的水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤後,再經行

人一踏,留下了一行行清晰的腳印。啊,腳印!我記憶的琴絃一下子被撥動了。朦朧中,我彷彿又看見路燈下,在那條茫茫的雪路上

,父親留下的一行腳印……

那還是在兩年前我上初中的時候。因為母親去世早,由父親帶著我們這一大群孩子,家境的艱難是可想而知了。可是,父親仍然「望子成龍」,竭力支援我到區裡的中學讀書。

到離家十里路的區鎮上學,需要自己帶飯。沒有了母親,做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了麵餅,在每個星期天的晚上送來,因為他白天下地。

有一天,下雪了,我望著那一片潔白的世界,心裡卻不安。今天是星期天,是父親送飯來的日子。每個星期天,我都盼著父親來,哪怕他什麼話也不說,只要我們能默默地相對坐一會兒,看一眼日漸衰老的父親,我也會感到心裡暖暖的。

可是今天,一想到父親將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來。忐忑不安地上完自習

,夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室,我驚呆了,一個瘦小的老人,佝僂在門旁,提著一個鼓鼓的包。「爸爸!

」我驚叫著撲過去。雪還在紛紛揚揚地飄著。屋簷下,父親的外衣上也都披上了白雪。

我努力抑制住眼淚,攙扶著把父親讓進我的宿舍。

「下自習了?」父親的聲音嘶啞無力,但飽含著無限的愛。「嗯。

」我應了一句。我感到這種愛,幸福得真想哭。我接過了父親做的麵餅,讓他在我床上休息一會。

他卻不動,站著,從口袋裡掏了點零花錢給我,就急著要走。父親那年才四十,但額上五線譜似的皺紋,已記載著他全部的

辛苦;他的頭髮已經變得花白,每一根白髮,都記載著他的辛勞和坎坷。看來,父親在我剛上自習的時候就到了,怕影響我學習,就一直捱到我下自習課。他穿的衣服並不多,在雪夜裡,凍得直哆嗦,還直對我說:

「不冷。」父親剛走了幾步,又回來了,告訴我,最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜,是我最喜歡的大蔥炒雞蛋,要快吃,或許還熱著哩。然後,才頭也不回地走了。

昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪地上,倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠,腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小……

至今,父親那腳印深深地印在我的腦海裡。

6樓:虞鶴軒睢幻

人生之行悠遠,人生之路漫漫.回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印.正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記.

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印;秦始皇因為統一中原、連線長城而留下「華夏第一君」的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印;牛頓因為「冥思苦想」、敢於想象而留下了「蘋果落地」的腳印滬譁高狙薨繳胳斜供鉚;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下「化蝶」的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活.

對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印.我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚裡,開啟記憶的閘門,細心體味曾經的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!

以腳印為話題的作文,500字左右

7樓:匿名使用者

成長的腳印 十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過

的那串串腳印時,心中便感慨萬千。 成長的腳印裡飽含了親情的關愛。難忘記憶裡兒時的童稚。

騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜裡被嚇醒了,鑽到媽媽的被窩裡,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。

更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和讚許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。 生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。

我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母「你還小,等你長大了」的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。

繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

我的腳印裡也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了「一寸光陰一寸金」的道理,都在拼命學習。

只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和遊戲裡度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落裡黯然落淚,後悔,沮喪。老師告訴我:

「業精於勤,荒於嬉。只有付出了,才有收穫。失敗了,爬起來,做個生活的強者。

」我懂得了這個道理,於是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。 酸甜苦辣,這就是成長的腳印。

她伴我走進成熟,走過青春四季

求以「深深地腳印」為話題的好作文

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有關於腳印的詩歌,關於腳印的詩句有哪些

走過的路 留下的是一串自己人生的故事 自己的故事又把走過的腳印遮住 還來不及回頭望去 腳印早被風無情的帶去 早被雨冷漠的排擊 甚至不曾留下一個完整輪廓 讓我孤芳自賞 腳印是兒時蹣跚學步 害怕的啼哭 腳印是外婆拄著拐在夕陽下 等我玩耍回來 偷偷塞給我的一塊點心 腳印是少年淘氣摔破的點點血滴 老師給我用...

以 臺階為題的作文,以 臺階 為題的作文

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